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- 陶渊明的夏天
- 作者： 本刊辑部 来源：花溪 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：他已经把该耕的耕了，该种的种了，他的悠闲，是劳动之后的悠闲，是尽完本分之后的悠闲，耕种的辛苦，更显出这份悠闲的可贵，坐在房间里翻开书页时，是那么踏实，那么理直气壮。 同学拿到了新加坡“绿卡”，却跑回来在俺们这二线城市买了个房子，打算在此终老。我好奇，问，不是说新加坡环境特别好吗?她说，新加坡哪儿都好
- 全文：他已经把该耕的耕了，该种的种了，他的悠闲，是劳动之后的悠闲，是尽完本分之后的悠闲，耕种的辛苦，更显出这份悠闲的可贵，坐在房间里翻开书页时，是那么踏实，那么理直气壮。 同学拿到了新加坡“绿卡”，却跑回来在俺们这二线城市买了个房子，打算在此终老。我好奇，问，不是说新加坡环境特别好吗?她说，新加坡哪儿都好，就是只有一个季节，那就是夏天。 现代人的夏天实在太无聊，急匆匆地，从一个空调房进入另一个空调房，而从前的夏天里，有太多的细节，而将那种细节、层次、流动感表达得最清楚的，是陶渊明的这首《读山海经》：“孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，我亦爱我庐。”能不爱吗?从窗口能看到绿草，房前屋后绿树成阴，有小鸟在树上做窝，放在现在，这是顶级的景观别墅啊。
- 陶渊明劝学
- 作者： 本刊辑部 来源：小天使(四年级语文人教版) 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：活到老，学到老。少壮不努力，老大徒伤悲。是的，学习，不关乎名利，不关乎年龄，不关乎前途，只需一颗持之以恒之心。话说陶渊明隐居田园后，乡邻中有个读书少年向他求教，说：“老先生，我非常敬佩您有渊博的学识，不知您在少年读书时有什么妙法，小辈愿听指教，以开茅塞。” 陶渊明一听这少年是向他讨学习妙法的，先是掩
- 全文：活到老，学到老。少壮不努力，老大徒伤悲。是的，学习，不关乎名利，不关乎年龄，不关乎前途，只需一颗持之以恒之心。话说陶渊明隐居田园后，乡邻中有个读书少年向他求教，说：“老先生，我非常敬佩您有渊博的学识，不知您在少年读书时有什么妙法，小辈愿听指教，以开茅塞。” 陶渊明一听这少年是向他讨学习妙法的，先是掩面捋须，而后哈哈大笑：“没听说天下还有什么学习妙法，荒唐，荒唐!” 突然，他收住了笑声，觉得对晚辈后生的疑惑岂能一笑了之，而应循循善诱。
- 杜甫的“苦”及陶渊明的“乐”
- 作者： 本刊辑部 来源：醒狮国学 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：翻杜工部诗集，《江畔独步寻花》跳到眼前： 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 这是杜甫少有的欢愉之作。最后一句中，“恰恰”两字用得简直太美妙了。 这首诗写于公元760年，饱经战火离乱的杜甫，生活总算暂时安定下来，他终于在成都西郊浣花溪畔把几间草堂建成，再也不必东奔西走风
- 全文：翻杜工部诗集，《江畔独步寻花》跳到眼前： 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 这是杜甫少有的欢愉之作。最后一句中，“恰恰”两字用得简直太美妙了。 这首诗写于公元760年，饱经战火离乱的杜甫，生活总算暂时安定下来，他终于在成都西郊浣花溪畔把几间草堂建成，再也不必东奔西走风餐露宿了。人一旦有了固定的屋子，将身体安居下来，心境也会变得明朗开阔一些。我想象着，杜甫站在自家草房前，远观平畴野畈，都是一派澄和闲美之象吧，不由得他不快乐起来。春天的时候，人快乐的时候，就会不由自主走出家门，踏青，寻芳……于是，当杜甫独自经过一位黄姓的婆娘家门口时，覆满小径的繁花简直挡住了诗人的去路，那花丛里起舞的蝴蝶，以及高树上好言相和的黄莺，一齐将诗人的情绪送达了顶峰。黄四娘家的盛春之景惹得他诗意狂泄，一举写下这么一首美且欢愉的诗篇。有时，美的东西，并不欢愉，比如悲剧之美，破碎之美。像杜甫这般既美又欢愉的，就难得了。 我在合肥零下八度的罕见低温里一遍遍温习着这首《江畔独步寻花》，郁滞烦躁也随之解除一些，即便我家阳台上那些热带植物一夜间被冻死了大半