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陶渊明《扇上画》与魏晋流变
作者: 高武斌  来源:名作欣赏(中旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《扇上画赞》  夏侯湛  《东方朔画赞》  曹植  陶渊明 
描述:是魏晋时期常见的一种文体。在魏晋,几经演变:曹植的质朴古雅,具有鲜明的儒学特色,代表了这种文体早期的典型特征;夏侯湛的《东方朔》富丽精工,有较强的抒情性;陶渊明的《扇上画》清新自然、平淡醇美,呈现出诗化的特征。
全文:是魏晋时期常见的一种文体。在魏晋,几经演变:曹植的质朴古雅,具有鲜明的儒学特色,代表了这种文体早期的典型特征;夏侯湛的《东方朔》富丽精工,有较强的抒情性;陶渊明的《扇上画》清新自然、平淡醇美,呈现出诗化的特征。
陶渊明《扇上画》与魏晋流变
作者: 高武斌  来源:名作欣赏 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《扇上画赞》  夏侯湛  《东方朔画赞》  曹植  陶渊明 
描述:是魏晋时期常见的一种文体。在魏晋,几经演变:曹植的质朴古雅,具有鲜明的儒学特色,代表了这种文体早期的典型特征;夏侯湛的《东方朔》富丽精工,有较强的抒情性;陶渊明的《扇上画》清新自然、平淡醇美,呈现出诗化的特征。
全文:是魏晋时期常见的一种文体。在魏晋,几经演变:曹植的质朴古雅,具有鲜明的儒学特色,代表了这种文体早期的典型特征;夏侯湛的《东方朔》富丽精工,有较强的抒情性;陶渊明的《扇上画》清新自然、平淡醇美,呈现出诗化的特征。
幽默大师陶渊明
作者: 郑凯  来源:华南师范大学学报(社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 东方朔  悲剧性  陶渊明  幽默大师 
描述:本文扼要地疏理了学术界关于陶渊明是否幽默、其作品是否具备幽默感的严重分歧,从幽默感、幽默的创作才能、幽默的人生观三个方面,论证了陶渊明是中国古代文学史上的幽默大师,并且通过陶渊明与东方朔的比较,强调了悲剧性造就幽默大师这一中国喜剧文学的发展规律.
全文:本文扼要地疏理了学术界关于陶渊明是否幽默、其作品是否具备幽默感的严重分歧,从幽默感、幽默的创作才能、幽默的人生观三个方面,论证了陶渊明是中国古代文学史上的幽默大师,并且通过陶渊明与东方朔的比较,强调了悲剧性造就幽默大师这一中国喜剧文学的发展规律.
陶渊明〈扇上画〉笺证
作者: 王叔岷  来源:中国文哲研究集刊 年份:1994 文献类型 :期刊
描述:本〈〉笺证,系据宋李公焕《笺注》本?底本,其要点如次: 1.校释字句之异同。 2.补订前人校注之缺失。 3.增益本人之创见。 4.以陶公之诗文互证。
全文:本〈〉笺证,系据宋李公焕《笺注》本?底本,其要点如次: 1.校释字句之异同。 2.补订前人校注之缺失。 3.增益本人之创见。 4.以陶公之诗文互证。
陶渊明田园诗人的“”与“情”赵华
作者:暂无 来源:语文园地 年份:1986 文献类型 :期刊
描述:陶渊明田园诗人的“”与“情”赵华
比着葫芦瓢——以陶渊明的《归园田居》为例谈古诗学习
作者: 成杰  来源:现代语文(文学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:比着葫芦瓢——以陶渊明的《归园田居》为例谈古诗学习
又见陶渊明——莫迎武的花鸟写意
作者: 熊灿亭  来源:文艺生活(艺术中国) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 出版发行  彩墨  画院副院长  几度夕阳红  写意画  田园诗人  中国姑娘  湖南美术出版社  美术作品  传统文人画 
描述:莫迎武,湖南省美术家协会会员、湖南省花鸟画家协会副主席、长沙致公书画院副院长。作品壁画《窑变彩釉工艺》获国家科技进步三等奖,中国画《溪》获全国花鸟联展优秀奖,中国画《彩墨》获全国屈原杯中国画大奖赛优秀奖,壁画《中国姑娘》获六届全国美展优秀奖,中国画《几度夕阳红》获建国四十周年湖南省优秀美术作品奖;
全文:莫迎武,湖南省美术家协会会员、湖南省花鸟画家协会副主席、长沙致公书画院副院长。作品壁画《窑变彩釉工艺》获国家科技进步三等奖,中国画《溪》获全国花鸟联展优秀奖,中国画《彩墨》获全国屈原杯中国画大奖赛
诗中有,画中有诗——陶渊明的《归园田居》阅读欣赏
作者: 陈西川  来源:现代语文(文学研究) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  二度创作  诗中有画  以画解诗 
描述:诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要.如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题.本文以陶渊明的为例,讲述诗中有、以解诗的阅读欣赏方法.
全文:诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要.如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题.本文以陶渊明的为例,讲述诗中有、以解诗的阅读欣赏方法.
诗中有,画中有诗-陶渊明的《归园田居》阅读欣赏
作者: 陈西川  来源:现代语文 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  二度创作  诗中有画  以画解诗 
描述:诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要。如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题。本文以陶渊明的《归园田居》为例,讲述诗中有、以解诗的阅读欣赏方法。
全文:诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要。如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题。本文以陶渊明的《归园田居》为例,讲述诗中有、以解诗的阅读欣赏方法。
诗中有,画中有诗:陶渊明的《归园田居》阅读欣赏
作者: 陈西川  来源:现代语文(文学研究) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  二度创作  诗中有画  以画解诗 
描述:诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要。如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题。本文以陶渊明的《归园田居》为例,讲述诗中有、以解诗的阅读欣赏方法。
全文:诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要。如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题。本文以陶渊明的《归园田居》为例,讲述诗中有、以解诗的阅读欣赏方法。
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