检索结果相关分组
- 论叠词和联绵词对陶渊明诗文整体风格的影响
- 作者： 鲁克兵 陈正敏 来源：修辞学习 年份：2000 文献类型 ：期刊 关键词： 诗文 陶诗 陈师道 明诗 叠词 陶渊明 联绵词 连绵词 苏轼 北宋
- 描述：陶渊明在其诗文中大量运用叠词和连绵词。这两类词的运用和其诗文整体风格是有联系的。它们对于强化陶渊明诗文语言的表现力,起了不可低估的作用。陶诗文的这些特点起初并不受人重视,在晋宋时被认为是“田家语”而“叹其直质”。北宋陈师道也说:“陶渊明之诗切于事情,但不文耳。”与此不同
- 全文：陶渊明在其诗文中大量运用叠词和连绵词。这两类词的运用和其诗文整体风格是有联系的。它们对于强化陶渊明诗文语言的表现力,起了不可低估的作用。陶诗文的这些特点起初并不受人重视,在晋宋时被认为是“田家语”而“叹其直质”。北宋陈师道也说:“陶渊明之诗切于事情,但不文耳。”与此不同
- [0图]追慕陶公 纪念陶渊明诞辰1650周年
- 作者： 星子县陶渊明研究会 来源：南昌：江西美术出版社 年份：2017 文献类型 ：图书 关键词： 文集 人物研究 陶渊明（365 427）
- 描述：追慕陶公 纪念陶渊明诞辰1650周年
- 陶渊明教子育儿诗文探析
- 作者： 谢青筱 来源：青春岁月 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 道家 陶渊明 教子 责子 儒家
- 描述：陶渊明作为隐逸诗人的代表，他的田园诗一直是研究的热点和重点。但他的现存作品中也有一些诗文能够帮助我们更全面地认识他，比如写亲情的诗文，其中涉及到教子育儿的有《命子》、《责子》、《与子俨等疏》等。本文主要从“爱之深”和“责之切”两方面分析了陶渊明与其子之间的感情。
- 全文：陶渊明作为隐逸诗人的代表，他的田园诗一直是研究的热点和重点。但他的现存作品中也有一些诗文能够帮助我们更全面地认识他，比如写亲情的诗文，其中涉及到教子育儿的有《命子》、《责子》、《与子俨等疏》等。本文主要从“爱之深”和“责之切”两方面分析了陶渊明与其子之间的感情。
- 论邓辅纶对陶渊明的接受
- 作者： 覃婷婷 来源：钦州学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 诗文 邓辅纶 陶渊明 人格
- 描述：邓辅纶对陶渊明的接受是有过程的,以咸丰十年为界分为前后两个时期。前期,邓辅纶诗学选体、文追汉晋博采众长,缺少认同陶渊明生活态度及思想的契机与心态,关注的是兼济救世的理想,抒发纵横用事的慷慨。后期,随着两次入世的失败和不得,邓辅纶心态开始变得豁达,由原先的慕陶到和陶来完成自我与对陶渊明的认同感。这些都
- 全文：邓辅纶对陶渊明的接受是有过程的,以咸丰十年为界分为前后两个时期。前期,邓辅纶诗学选体、文追汉晋博采众长,缺少认同陶渊明生活态度及思想的契机与心态,关注的是兼济救世的理想,抒发纵横用事的慷慨。后期,随着两次入世的失败和不得,邓辅纶心态开始变得豁达,由原先的慕陶到和陶来完成自我与对陶渊明的认同感。这些都跟邓辅纶前后心境的变化相关。
- [0图]从孔融到陶渊明 汉末三国两晋文学史论衡
- 作者： 顾农 来源：南京：凤凰出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 中国文学 古代文学史 魏晋南北朝时代 研究 三国时代 东汉时代
- 描述：本书分建安慷慨、正始玄远、西晋绮靡、东晋风流四章，第一章论述孔融到曹植等重要的作家和邺下文人集团；第二章论述何晏至向秀等主要作家，重点论述竹林七贤；第三章论述至傅玄自刘琨；第四章论述自郭璞至谢混，兼及战乱及北方少数民族政权对文学的影响。大体是纵意而谈，揭
- 全文：本书分建安慷慨、正始玄远、西晋绮靡、东晋风流四章，第一章论述孔融到曹植等重要的作家和邺下文人集团；第二章论述何晏至向秀等主要作家，重点论述竹林七贤；第三章论述至傅玄自刘琨；第四章论述自郭璞至谢混，兼及战乱及北方少数民族政权对文学的影响。大体是纵意而谈，揭
- 萧统与陶渊明三议
- 作者： 于浴贤 来源：漳州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1988 文献类型 ：期刊 关键词： 得失 诗文 评价 陶渊明 萧统 晋宋
- 描述：对于陶渊明及其诗文的评价，自晋宋以来，代有所出，乃至连篇累牍，美不胜收。其间，萧统的评价对后代文人学者影响不小。本文拟就萧统有关陶渊明的文字，谈谈萧统对陶渊明及其诗文评价的得失。
- 全文：对于陶渊明及其诗文的评价，自晋宋以来，代有所出，乃至连篇累牍，美不胜收。其间，萧统的评价对后代文人学者影响不小。本文拟就萧统有关陶渊明的文字，谈谈萧统对陶渊明及其诗文评价的得失。
- 陶渊明诗文怎么误导学生了?：与金文连老师商榷
- 作者： 屠洪根 来源：教学月刊(中学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 《归去来兮辞》 诗文 学生 金文 陶渊明 老师 《五柳先生传》 中学语文教材
- 描述：《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去来兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明
- 全文：《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去来兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明
- 方重翻译思想研究——主体以《陶渊明诗文选译》为例
- 作者： 张思语 来源：扬州大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 《陶渊明诗文选译》 方重 翻译思想 翻译策略
- 描述：完成了《乔叟文集》(1962)、《理查三世》(1978)及《陶渊明诗文选译》(1984)。方重在长期的翻
- 全文：文化交流史上所起的重要作用。文章从方重的生平、学术研究和翻译之路谈起,主体结合其英译本《陶渊明诗文选译》,分析了他的翻译思想,并具体从词汇、句法、篇章等语言层面和文化层面的翻译策略进行了深入探讨。本文对方重
- [0图]星子文史资料 第4集 陶渊明研究
- 作者： 中国人民政治协商会议江西省星子县委员会文史资料研究委员会 年份：2017 文献类型 ：图书
- 描述：星子文史资料 第4集 陶渊明研究
- [0图]星子文史资料 第5辑 陶渊明研究
- 作者： 中国人民政治协商会议星子县委员会文史资料研究委员会 年份：2017 文献类型 ：图书
- 描述：星子文史资料 第5辑 陶渊明研究