检索结果相关分组
- 论陶渊明的诗赋序文
- 作者： 李小成 来源：名作欣赏·中旬刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明诗赋诗序序文
- 描述：陶渊明之诗在玄言诗时代不为世人重视，宋以后陶诗研究逐渐深入，但人们关注点在诗，诗赋之前的小序尚未引起人们注目，随着陶渊明研究的深入，探究其诗赋前的序文，对于陶渊明的全面研究能起到应有的作用。
- 全文：陶渊明之诗在玄言诗时代不为世人重视，宋以后陶诗研究逐渐深入，但人们关注点在诗，诗赋之前的小序尚未引起人们注目，随着陶渊明研究的深入，探究其诗赋前的序文，对于陶渊明的全面研究能起到应有的作用。
- 论陶渊明的诗赋序文
- 作者： 李小成 来源：名作欣赏 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 序文 诗赋 陶渊明 诗序
- 描述：陶渊明之诗在玄言诗时代不为世人重视,宋以后陶诗研究逐渐深入,但人们关注点在诗,诗赋之前的小序尚未引起人们注目,随着陶渊明研究的深入,探究其诗赋前的序文,对于陶渊明的全面研究能起到应有的作用。
- 全文：陶渊明之诗在玄言诗时代不为世人重视,宋以后陶诗研究逐渐深入,但人们关注点在诗,诗赋之前的小序尚未引起人们注目,随着陶渊明研究的深入,探究其诗赋前的序文,对于陶渊明的全面研究能起到应有的作用。
- 陶渊明与《桃花源记》
- 作者：暂无 来源：中国教育探讨与实践 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明 门阀制度 思想内核
- 描述：陶渊明是我国文学史上一位承前启后的诗人,从某种意义上讲,他的地位与比他早六百年的屈原,和晚三百年的李白、杜甫是等同的。通过教学实践,发现陶渊明思想中的更多的启迪后人的成分,所以加以探究,以便更深的了解作者。
- 全文：陶渊明是我国文学史上一位承前启后的诗人,从某种意义上讲,他的地位与比他早六百年的屈原,和晚三百年的李白、杜甫是等同的。通过教学实践,发现陶渊明思想中的更多的启迪后人的成分,所以加以探究,以便更深的了解作者。
- 生命的追问:解读陶渊明的《形影神》诗
- 作者： 李仕华 来源：西昌师范高等专科学校学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 影 形 追问 矛盾统一 神
- 描述：对生命终极的追问,是历来大家共同探讨的话语。本文就陶渊明在《形影神》诗中所昭示的求乐、求善、大化的矛盾统一思想进行了剖析,并探究其形成的根源。
- 全文：对生命终极的追问,是历来大家共同探讨的话语。本文就陶渊明在《形影神》诗中所昭示的求乐、求善、大化的矛盾统一思想进行了剖析,并探究其形成的根源。
- 生命的追问--解读陶渊明的《形影神》诗
- 作者： 李仕华 来源：西昌学院学报（社会科学版） 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 影 形 追问 矛盾统一 神
- 描述：对生命终极的追问,是历来大家共同探讨的话语.本文就陶渊明在诗中所昭示的求乐、求善、大化的矛盾统一思想进行了剖析,并探究其形成的根源.
- 全文：对生命终极的追问,是历来大家共同探讨的话语.本文就陶渊明在诗中所昭示的求乐、求善、大化的矛盾统一思想进行了剖析,并探究其形成的根源.
- 从元好问《论诗绝句》看陶渊明的诗风及成因
- 作者： 唐民生 来源：大同职业技术学院学报 年份：2000 文献类型 ：期刊 关键词： 诗风 陶渊明 《论诗绝句》 成因
- 描述：元好问《论诗三十首》,批评了历代不少重要诗人,其对陶诗的评价,由诗品及人口、由表及里,在探究其旨归的同时,揭示出陶的诗风及其成因。
- 全文：元好问《论诗三十首》,批评了历代不少重要诗人,其对陶诗的评价,由诗品及人口、由表及里,在探究其旨归的同时,揭示出陶的诗风及其成因。
- 陶渊明的道家思想
- 作者： 窦树发 来源：人文杂志 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 忘言 心远 自然无为 道家思想 庄子 陶渊明 颓废消极 陶渊明接受 文人 魏晋
- 描述：陶渊明由仕到隐,又由隐到仕,最后终于走上了彻底归隐的道路,探其原因,除了当时社会动乱、政治腐败、个人政治抱负不得实现等原因外,他受道家思想影响也是一个重要原因。
- 全文：陶渊明由仕到隐,又由隐到仕,最后终于走上了彻底归隐的道路,探其原因,除了当时社会动乱、政治腐败、个人政治抱负不得实现等原因外,他受道家思想影响也是一个重要原因。
- 陶渊明的道家思想
- 作者： 窦树发 来源：中国古代、近代文学研究 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 忘言 心远 自然无为 道家思想 庄子 陶渊明 颓废消极 陶渊明接受 文人 魏晋
- 描述：陶渊明由仕到隐,又由隐到仕,最后终于走上了彻底归隐的道路,探其原因,除了当时社会动乱、政治腐败、个人政治抱负不得实现等原因外,他受道家思想影响也是一个重要原因。
- 全文：陶渊明由仕到隐,又由隐到仕,最后终于走上了彻底归隐的道路,探其原因,除了当时社会动乱、政治腐败、个人政治抱负不得实现等原因外,他受道家思想影响也是一个重要原因。
- 陶渊明诗中的“归鸟”意象浅析
- 作者： 高长文 来源：现代教育探索 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：在中国古典诗歌中，以禽鸟作为意象是一种常见的手法，归纳起来大概分为三类:一是最求宏大的意境，进行拼搏而获自由的意象；二是无处投宿，迷茫徘徊不知如何获得自由的意象；三是选择退守，远离主流群体而获自由的意象。归隐后的陶渊明在他的诗中常常用“归鸟”这一代表性的意象表达自己夙愿已尝的心情。探究它能让我们更加
- 全文：的意象。归隐后的陶渊明在他的诗中常常用“归鸟”这一代表性的意象表达自己夙愿已尝的心情。探究它能让我们更加深入的了解诗人的精神世界和诗歌的艺术魅力。 鸟这一意象贯穿陶诗始终。早期的“翩翩飞鸟”，出仕为官期
- 通过进入经典文本提高学生语文阅读素养的方法探究 ——以陶渊明《归去来兮辞》课堂教学为例
- 作者： 庞素芹 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 素养 阅读 经典
- 描述：在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅读素养的培养不断受到挤压.经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键.面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开,在教学实践中不失为一种面对经典、塑造学生语文学科核心素养的有效途径.
- 全文：在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅读素养的培养不断受到挤压.经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键.面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开,在教学实践中不失为一种面对经典、塑造学生语文学科核心素养的有效途径.