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浅析陶渊明诗文传世的精神转变
作者: 魏钰泽  来源:山西青年 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 精神转变  陶渊明  诗文传世 
描述:钟嵘称陶渊明为“古今隐逸诗人之宗”。千百年来,陶渊明确也是以隐逸之士的身影浮然于纸上,闻名于世间。然而,在成为隐逸之宗的化身背后,我们也可以看到,陶渊明也曾有“抚剑独行游”的豪迈用世之志。但在严酷的社会现实下,他却欲有所为而不能,于是转而从,诗文传世作为最终理想。因此,探寻陶渊明人生理想的转轨,
全文:的社会现实下,他却欲有所为而不能,于是转而从,诗文传世作为最终理想。因此,探寻陶渊明人生理想的转轨,将有助于理解陶渊明避世归隐的真正意义和其精神追寻的无限价值。
“由笃实达空灵,其笃实亦空灵”——王叔岷的陶渊明研究
作者: 高建新  来源:铜仁学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 王叔岷    陶渊明  笺证 
描述:作为陶渊明真正的解人之一,王叔岷先生的研陶是从陶渊明的人德、诗品进入陶渊明的诗歌研究的。王叔岷先生对前代陶渊明研究了然于心,故对陶的笺证既深入又能避免偏蔽,既周详又不流于肤浅。王叔岷先生“解”陶的特点:“笃实”与“空灵”并重,“笃实”“空灵”之基础,“空灵”是对“笃实”的升华;二者相辅相成,相得
全文:作为陶渊明真正的解人之一,王叔岷先生的研陶是从陶渊明的人德、诗品进入陶渊明的诗歌研究的。王叔岷先生对前代陶渊明研究了然于心,故对陶的笺证既深入又能避免偏蔽,既周详又不流于肤浅。王叔岷先生“解”陶
接受美学视角下的译者主体性研究——汪榕培译《陶渊明全集》
作者: 周闪  来源:苏州大学 年份:2016 文献类型 :学位论文
描述:接受美学视角下的译者主体性研究——汪榕培译《陶渊明全集》
全文:
周作人对陶渊明诗文的接受
作者: 刘中文  来源:天中学刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明诗文  周作人  陶学 
描述:周作人崇拜陶渊明,他在著作中不断征引和评价陶渊明及其作品。他认为,陶诗意诚而辞达,陶文则思想宽博,文辞恬淡,陶渊明是"独一无二的圣手"。周作人在解读陶渊明诗文或论证陶渊明的观点时,常把颜之推、韩愈分别作为正反两种论据进行对比论证,以此深刻诠释自己的人本主义文学价值观。与此同时,周作人在狱中思陶、咏陶
全文:周作人崇拜陶渊明,他在著作中不断征引和评价陶渊明及其作品。他认为,陶诗意诚而辞达,陶文则思想宽博,文辞恬淡,陶渊明是"独一无二的圣手"。周作人在解读陶渊明诗文或论证陶渊明的观点时,常把颜之推、韩愈分别作为正反两种论据进行对比论证,以此深刻诠释自己的人本主义文学价值观。与此同时,周作人在狱中思陶、咏陶,从陶渊明那里汲取了生存智慧,安顿了心灵,洞开了心路。
通过进入经典文本提高学生语文阅读素养的方法探究 ——陶渊明《归去来兮辞》课堂教学
作者: 庞素芹  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 素养  阅读  经典 
描述:在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅读素养的培养不断受到挤压.经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键.面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开,在教学实践中不失一种面对经典、塑造学生语文学科核心素养的有效途径.
全文:在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅读素养的培养不断受到挤压.经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键.面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开,在教学实践中不失一种面对经典、塑造学生语文学科核心素养的有效途径.
陶渊明田园与仕宦情结交替下的三重人格——《归去来兮辞》
作者: 林一帆  来源:神州 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》  三重人格精神  陶渊明 
描述:来的人格特征,于“驻足--离去--归来--离去--归来”的人生轨迹中构建三重人格精神,深化对陶渊明性格特
全文:来的人格特征,于“驻足--离去--归来--离去--归来”的人生轨迹中构建三重人格精神,深化对陶渊明性格特征和道德品质的认识。
陶渊明田园与仕宦情结交替下的三重人格--《归去来兮辞》
作者: 林一帆  来源:神州(中旬刊) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》  三重人格精神  陶渊明 
描述:来的人格特征,于“驻足--离去--归来--离去--归来”的人生轨迹中构建三重人格精神,深化对陶渊明性格特
全文:来的人格特征,于“驻足--离去--归来--离去--归来”的人生轨迹中构建三重人格精神,深化对陶渊明性格特征和道德品质的认识。
陶渊明诗文对二疏精神的承传与升华
作者: 尹玉珊  来源:齐鲁学刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 疏受  陶渊明  升华  承传  疏广  精神 
描述:陶渊明不仅关注自然,更倾心于历史,这点深刻影响到他的诗文。在诸多为陶渊明输送养料的历史人物中,二疏(疏广、疏受)的地位不可替代。陶渊明田园诗中描述饮酒的习惯用语及其蕴含的历史深意,是受到“二疏散金”一事所体现的“放意余年”与“有子不留金”精神的影响。陶渊明的《归去来兮辞》与表达回归主题的田园所开创
全文:”一事所体现的“放意余年”与“有子不留金”精神的影响。陶渊明的《归去来兮辞》与表达回归主题的田园所开创与定型的“归去来”人生主题,也得益于他对二疏在辞官返乡中“知止”精神的提炼与升华。
陶渊明田园的思想内容
作者: 汪小琴  来源:北方文学(中旬刊) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  田园诗  思想内容 
描述:陶渊明田园景色和田园生活题材,进行大量的田园诗歌创作,开创了中国古典诗歌的一个新流派——田园派,历来论诗的人都把他看作"田园诗人"或"隐逸诗人".钟嵘更称其为"古今隐逸诗人之宗也."陶渊明的田园虽取材田园,其实际意义早已超出田园领域,崭新的思想内容卓立于诗坛,思想达到了一个崭新的高度,
全文:陶渊明田园景色和田园生活题材,进行大量的田园诗歌创作,开创了中国古典诗歌的一个新流派——田园派,历来论诗的人都把他看作"田园诗人"或"隐逸诗人".钟嵘更称其为"古今隐逸诗人之宗也."陶渊明
略谈朱光潜对陶渊明诗文的接受
作者: 郭丰煊  来源:青年文学家 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌  陶渊明  朱光潜  接受 
描述:朱光潜在陶接受史上有不可替代的作用。他注意从美学视角研读陶;关注诗中“静趣”;赞赏陶语言;将陶至于世界文学之林;关于陶地位,朱光潜给予至高评价。
全文:朱光潜在陶接受史上有不可替代的作用。他注意从美学视角研读陶;关注诗中“静趣”;赞赏陶语言;将陶至于世界文学之林;关于陶地位,朱光潜给予至高评价。
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