从陶渊明到古琴慢性情也许与生俱来

作者：暂无 来源：金陵晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸

描述：“人小的时候喜欢什么，往往不带功利色彩，喜欢就是喜欢，也不管这种喜欢将来能换得什么，不像大人，喜欢什么，大多有目的，要反复掂量，计较得失，弄到后来，成了一种异化。或许也能得个什么，其实，自己是明白的，得到的东西，味同嚼蜡，失去的，倒是价值无比的东西，待要后悔，已为时晚矣。”这是郭平《古琴丛谈》自序开

全文：“人小的时候喜欢什么，往往不带功利色彩，喜欢就是喜欢，也不管这种喜欢将来能换得什么，不像大人，喜欢什么，大多有目的，要反复掂量，计较得失，弄到后来，成了一种异化。或许也能得个什么，其实，自己是明白的，得到的东西，味同嚼蜡，失去的，倒是价值无比的东西，待要后悔，已为时晚矣。”这是郭平《古琴丛谈》自序开

陶渊明何以自炒鱿鱼

作者： 陈良  来源：群言 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “三驾马车”  督邮  年度考核  土特产  陶渊明  行李车  下基层  鱿鱼 

描述：东晋义熙元年（公元405年）冬月，江州郡督邮例行公事，到辖区各县巡察。督邮是一郡最高长官太守的属吏，官位虽然不高，却很有权势。督邮下基层，通常代表太守视察县乡，宣达政令，督导政务，兼理司法。年关将近，督邮此次巡行，还兼有年度考核使命。不消说，各地都非常重视督邮大人的巡察。所到之处，无不隆重接待，礼遇

全文：，督邮此次巡行，还兼有年度考核使命。不消说，各地都非常重视督邮大人的巡察。所到之处，无不隆重接待，礼遇有加。县令率属僚亲自去城郊恭迎，参与全程接待，洗尘宴、接待宴、饯行宴，餐餐山珍海味，美酒佳酿；末了

[0图]少年丛书 7 陶渊明 文白对照本

作者： 孙毓修  来源：北京：团结出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 名人  生平事迹  少年读物  世界 

描述：本书介绍中外名人的传略和轶事。作者独到的精辟见解，往往发人深思。著名作家茅盾先生曾赞叹此书说：“记事简明，议论正大，阅之足以增长见识，坚定志气”。是难得的给青少年的传统文化读本！一者可让青少年详细了解历史伟大人物的生平故事，二者可以培养青少年良好的价值观，树立远大志向。为便于广大青少年读者阅读，本次

全文：了解历史伟大人物的生平故事，二者可以培养青少年良好的价值观，树立远大志向。为便于广大青少年读者阅读，本次出版时编者采用了言文对照的形式。

赏析陶渊明《桃花源记》的思想内容

作者： 周萍  来源：散文百家(下旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 赏析  《桃花源记》  政治理想  世外桃源  现实社会  陶渊明  初中语文教材  思想内容 

描述：陶渊明的《桃花源记》是一篇脍炙人口的名篇，其中描写的世外桃源激起后人无限的遐想，形成了千百年来挥之不去的桃园情节。它虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的美好境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。此文已成为初中语文教材的传统篇目. 一、从全文上分析 陶渊明在这篇只有三百多字的短文里，写出了一

全文：陶渊明的《桃花源记》是一篇脍炙人口的名篇，其中描写的世外桃源激起后人无限的遐想，形成了千百年来挥之不去的桃园情节。它虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的美好境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人

陶渊明与曾国藩的不同家教

作者： 罗日荣  来源：晚报文萃 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 家庭教育  启示  中国封建社会  东晋  中国历史  曾国藩  陶渊明  彭泽  教子之道  问题家庭 

描述：成功的人背后一定有成功的家庭教育,一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭,所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人,而曾国藩被视为中国封建社会最后的一个完人,他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人

全文：成功的人背后一定有成功的家庭教育,一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭,所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人,而曾国藩被视为中国封建社会最后的一个完人,他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人

陶渊明与曾国藩的不同家教

作者： 罗日荣  来源：青年教师 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 家庭教育  启示  中国封建社会  东晋  中国历史  曾国藩  陶渊明  教子之道  问题家庭  问题孩子 

描述：成功的人背后一定有成功的家庭教育,一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭。所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人,而曾国藩却被视为中国封建社会最后的一个完人。他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是

全文：成功的人背后一定有成功的家庭教育,一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭。所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人,而曾国藩却被视为中国封建社会最后的一个完人。他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是

陶渊明与曾国藩的不同家教

作者： 罗日荣  来源：学习博览 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 家庭教育  启示  中国封建社会  中国历史  曾国藩  陶渊明  教子之道  问题家庭  问题孩子  中国式 

描述：成功的人背后一定有成功的家庭教育,一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭,所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人,而曾国藩被视为中国封建社会最后的一个完人,他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员

全文：成功的人背后一定有成功的家庭教育,一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭,所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人,而曾国藩被视为中国封建社会最后的一个完人,他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员

文道一致的上乘之作：读陶渊明的《桃花源记》

作者： 范飞  来源：新课程(教研版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 文道  理想社会  广大人民  桃花源记  独特风格  黑暗现实  散文  陶渊明  幸福生活  思想内容 

描述：陶渊明写的《桃花源记》,是一篇脍炙人口的散文。这篇散文之所以成为历代人们争相传诵的佳品,除了思想内容上反映了当时广大人民的希求外,还在于作品具有朴素自然的独特风格。扫荡当时的腐朽文风与批判当时的黑暗现实相结合,即文和道的高度一致性,正是这篇名著流传千古的决定因素。

全文：陶渊明写的《桃花源记》,是一篇脍炙人口的散文。这篇散文之所以成为历代人们争相传诵的佳品,除了思想内容上反映了当时广大人民的希求外,还在于作品具有朴素自然的独特风格。扫荡当时的腐朽文风与批判当时的黑暗现实相结合,即文和道的高度一致性,正是这篇名著流传千古的决定因素。

陶渊明与曾国藩的不同家教

作者： 罗日荣  来源：潞城新闻 年份：2014 文献类型 ：报纸

描述：文/罗日荣成功的人背后一定有成功的家庭教育，一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭，所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人，而曾国藩被视为中国封建社会最后的一个完人，他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天，陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员父亲

全文：文/罗日荣成功的人背后一定有成功的家庭教育，一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭，所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人，而曾国藩被视为中国封建社会最后的一个完人，他们两人的教子之道或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天，陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员父亲

陶渊明与曾国藩的教子之道

作者：暂无 来源：宿迁晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸

描述：或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员父亲,生怕自己

全文：或者能给予我们一点启示。东晋义熙四年秋天,陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员父亲,生怕自己