检索结果相关分组
- [0图]陶渊明研究学术档案
- 作者： 钟书林 来源：武汉：武汉大学出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 人物研究 陶渊明（365 427）
- 描述：本书通过选辑评介百余年来陶渊明研究的具有代表性的论文论著，梳理了陶渊明研究大事，从而非常清晰地勾勒了近代小说研究行进的轨迹，选目精当，评书深入，资料丰富，具有较高的学术史意义。
- 全文：本书通过选辑评介百余年来陶渊明研究的具有代表性的论文论著，梳理了陶渊明研究大事，从而非常清晰地勾勒了近代小说研究行进的轨迹，选目精当，评书深入，资料丰富，具有较高的学术史意义。
- [0图]浔阳论陶 2014年陶渊明与生态文明国际学术研讨会论文集
- 作者： 李宁宁 吴国富 来源：南昌：江西人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 文集 2014 建设 中国 生态文明 国际学术会议
- 描述：本书是2014年陶渊明与生态文明学术研讨会的论文集，内容涵盖陶渊明诗文研究、陶渊明文化建设、陶渊明的生态观念以及陶渊明的精神价值与开发意义等，体现了陶渊明研究在生态文明的理念建构与实践中所发挥的积极作用。
- 全文：本书是2014年陶渊明与生态文明学术研讨会的论文集，内容涵盖陶渊明诗文研究、陶渊明文化建设、陶渊明的生态观念以及陶渊明的精神价值与开发意义等，体现了陶渊明研究在生态文明的理念建构与实践中所发挥的积极作用。
- [0图]陶渊明人格与风格
- 作者： 张虎升 来源：武汉：湖北人民出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 人物研究) 陶渊明(学科: 陶渊明
- 描述：本书运用现代人格心理学以及文艺心理学理论，从具体的文本和史料入手，来分析评判诗人的人格特征、人格形成原因和人格意义及对后世的影响；运用美学理论对陶渊明诗歌的审美风格和散文风格进行了研究。
- 全文：本书运用现代人格心理学以及文艺心理学理论，从具体的文本和史料入手，来分析评判诗人的人格特征、人格形成原因和人格意义及对后世的影响；运用美学理论对陶渊明诗歌的审美风格和散文风格进行了研究。
- 浅谈陶渊明的交友之道
- 作者： 陆静一 来源：文学教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 深度 陶渊明 广度 交友 特殊
- 描述：本文以三个角度以及对后人的启示来分析陶渊明的交友：广度分析其交友的广泛性，深度分析其如何掌握对友的深入度，特殊分析一些对其人生具有重要意义的特殊之友，最后综合以上分析总结出其交友对于后辈的启示。
- 全文：本文以三个角度以及对后人的启示来分析陶渊明的交友：广度分析其交友的广泛性，深度分析其如何掌握对友的深入度，特殊分析一些对其人生具有重要意义的特殊之友，最后综合以上分析总结出其交友对于后辈的启示。
- 浅谈陶渊明的交友之道
- 作者： 陆静一 来源：文学教育(上) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 深度 陶渊明 广度 交友 特殊
- 描述：本文以三个角度以及对后人的启示来分析陶渊明的交友:广度分析其交友的广泛性,深度分析其如何掌握对友的深入度,特殊分析一些对其人生具有重要意义的特殊之友,最后综合以上分析总结出其交友对于后辈的启示。
- 全文：本文以三个角度以及对后人的启示来分析陶渊明的交友:广度分析其交友的广泛性,深度分析其如何掌握对友的深入度,特殊分析一些对其人生具有重要意义的特殊之友,最后综合以上分析总结出其交友对于后辈的启示。
- 苏轼诗歌创作对陶渊明理念的渗透
- 作者： 徐雅静 来源：文学教育(中旬版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 渗透 陶渊明 诗歌创作 苏轼
- 描述：本文主要是从高中诗歌学习的角度分析了陶渊明理念对苏轼创作诗歌过程中产生的主要影响，在分析苏轼诗歌作品的思想意义以及题材情感等多方面的基础上，探讨苏轼诗歌和陶渊明理念之间存在的渗透关系。
- 全文：本文主要是从高中诗歌学习的角度分析了陶渊明理念对苏轼创作诗歌过程中产生的主要影响，在分析苏轼诗歌作品的思想意义以及题材情感等多方面的基础上，探讨苏轼诗歌和陶渊明理念之间存在的渗透关系。
- 苏轼诗歌创作对陶渊明理念的渗透
- 作者： 徐雅静 来源：文学教育(中) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 渗透 陶渊明 诗歌创作 苏轼
- 描述：本文主要是从高中诗歌学习的角度分析了陶渊明理念对苏轼创作诗歌过程中产生的主要影响,在分析苏轼诗歌作品的思想意义以及题材情感等多方面的基础上,探讨苏轼诗歌和陶渊明理念之间存在的渗透关系.
- 全文：本文主要是从高中诗歌学习的角度分析了陶渊明理念对苏轼创作诗歌过程中产生的主要影响,在分析苏轼诗歌作品的思想意义以及题材情感等多方面的基础上,探讨苏轼诗歌和陶渊明理念之间存在的渗透关系.
- 苏轼诗歌创作对陶渊明理念的渗透
- 作者： 徐雅静 来源：文学教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 渗透 陶渊明 诗歌创作 苏轼
- 描述：本文主要是从高中诗歌学习的角度分析了陶渊明理念对苏轼创作诗歌过程中产生的主要影响，在分析苏轼诗歌作品的思想意义以及题材情感等多方面的基础上，探讨苏轼诗歌和陶渊明理念之间存在的渗透关系。
- 全文：本文主要是从高中诗歌学习的角度分析了陶渊明理念对苏轼创作诗歌过程中产生的主要影响，在分析苏轼诗歌作品的思想意义以及题材情感等多方面的基础上，探讨苏轼诗歌和陶渊明理念之间存在的渗透关系。