[0图]陶渊明一生的痴与愁

作者： 王丕震  来源：大步文化 年份：2003 文献类型 ：图书 关键词： （晋）陶潛  传记 

描述：陶渊明一生的痴与愁

略论陶渊明的人格魅力与精神向度

作者： 宋群  来源：铜陵学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 人格理想  精神向度  陶渊明  人格魅力 

描述：本文通过分析陶渊明的人格理想,明确了他的人格定位。并努力探求其人格魅力体现之种种及其背后的精神向度,从而揭示陶渊明诗歌取得高超艺术成就的根源。

全文：本文通过分析陶渊明的人格理想,明确了他的人格定位。并努力探求其人格魅力体现之种种及其背后的精神向度,从而揭示陶渊明诗歌取得高超艺术成就的根源。

真情的呼唤与回归:陶渊明的友情与亲情(一)

作者： 兰寿春  来源：龙岩师专学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 友情  知音  真挚  陶渊明  坦诚 

描述：本文分析陶渊明涉及友情的作品,从对待朋友的角度展示陶渊明的人格精神和情感世界:交友贵在志趣相投,与农友乡亲亲如兄弟,用真情思念着朋友。

全文：本文分析陶渊明涉及友情的作品,从对待朋友的角度展示陶渊明的人格精神和情感世界:交友贵在志趣相投,与农友乡亲亲如兄弟,用真情思念着朋友。

现实性与现代性的交汇:鲁迅的陶渊明论

作者： 袁玲玲  来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 现实性  鲁迅  陶渊明  现代性 

描述：“现实性”与“现代性”是鲁迅陶渊明批判中的两重依据。同时,在这两种理性标尺要求与作用下,鲁 迅也完成了对陶渊明人格的重构。而这种重构是以突显陶渊明性格中“金刚怒目”成分为其主要标志的。

全文：“现实性”与“现代性”是鲁迅陶渊明批判中的两重依据。同时,在这两种理性标尺要求与作用下,鲁 迅也完成了对陶渊明人格的重构。而这种重构是以突显陶渊明性格中“金刚怒目”成分为其主要标志的。

理想之社会 “东方乌托邦”——浅析陶渊明的“桃花源”

作者： 陆朝林  来源：宿州教育学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 仙乡  刘子骥  屋舍俨然  山水田园诗  桃源行  诗人王维  中国古典诗歌  田园风味  晋孝武帝  佳篇 

描述：东晋孝武帝太元年间,有位武陵渔人,偶尔在野溪边遇到大片盛开的桃花源林子。打渔人荡舟前行,想探寻林子的尽头。 “林尽水源,便得一山……初极狭,才通人;复行数十步;豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交

全文：东晋孝武帝太元年间,有位武陵渔人,偶尔在野溪边遇到大片盛开的桃花源林子。打渔人荡舟前行,想探寻林子的尽头。 “林尽水源,便得一山……初极狭,才通人;复行数十步;豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交

陶渊明与《世外桃源》

作者： 耿贵武  来源：初中生辅导 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 理想世界  境界  广大人民  白描手法  桃花源记  世外桃源  陶渊明  压迫  晋宋之际  田园诗人 

描述：陶渊明与《世外桃源》

全文：

论陈寅恪研究陶渊明的方法与结论

作者： 王攸欣 贝京  来源：浙江学刊 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 《形影神》  陈寅恪  陶渊明  委运任化  自然说 

描述：本文从学术史视角 ,对陈寅恪研究陶渊明的方法与结论作出分析 ,指出其失误及其方法论根源 ,并提出我们在陶渊明思想的几个重要问题上的意见

全文：本文从学术史视角 ,对陈寅恪研究陶渊明的方法与结论作出分析 ,指出其失误及其方法论根源 ,并提出我们在陶渊明思想的几个重要问题上的意见

从接受史的角度蠡测陶渊明与慧远之关系——汤用彤先生《十八高贤传》伪作说补正

作者： 李剑锋  来源：九江师专学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 《十八高贤传》  陶渊明  慧远 

描述：文章从接受史的角度分析了陶渊明与慧远的关系 ,并对汤用彤先生的《十八高贤传》伪作说作了补正

全文：文章从接受史的角度分析了陶渊明与慧远的关系 ,并对汤用彤先生的《十八高贤传》伪作说作了补正

真情的呼唤与回归--陶渊明的友情与亲情(一)

作者： 兰寿春  来源：龙岩学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊

描述：本文分析陶渊明涉及友情的作品,从对待朋友的角度展示陶渊明的人格精神和情感世界:交友贵在志趣相投,与农友乡亲亲如兄弟,用真情思念着朋友.

全文：本文分析陶渊明涉及友情的作品,从对待朋友的角度展示陶渊明的人格精神和情感世界:交友贵在志趣相投,与农友乡亲亲如兄弟,用真情思念着朋友.

北宋党争与苏轼的陶渊明情结

作者： 丁晓 沈松勤  来源：浙江大学学报(人文社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 历史记忆  和陶遣情  重新建构  朋党之争 

描述：作为"触媒",北宋党争激活并深化了苏轼对陶渊明的历史记忆,使之产生陶渊明情结;同时,在社会背景、文化结构和时代接受心理的共同影响下,苏轼根据现实处境的需要对陶渊明重新进行了诠释和建构。在习陶和陶

全文：作为"触媒",北宋党争激活并深化了苏轼对陶渊明的历史记忆,使之产生陶渊明情结;同时,在社会背景、文化结构和时代接受心理的共同影响下,苏轼根据现实处境的需要对陶渊明重新进行了诠释和建构。在习陶和陶