检索结果相关分组
- 一个90后眼中的陶渊明
- 作者：暂无 来源：齐鲁晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：□王斐对于不少90后而言,说起陶渊明,在脑海中呈现出的恐怕是初中语文课本《五柳先生传》插图里那位衣衫褴褛、抱壶醉饮的先生,抑或吟几句他老人家的诗——采菊东篱下,悠然见南山；此中有真意,欲辨已忘言……一届届高考生们早已将其烂熟于心。而他那不慕名利、安贫乐道的高贵精神,也常常被平庸之人在考场作文中赞美一
- 全文：□王斐对于不少90后而言,说起陶渊明,在脑海中呈现出的恐怕是初中语文课本《五柳先生传》插图里那位衣衫褴褛、抱壶醉饮的先生,抑或吟几句他老人家的诗——采菊东篱下,悠然见南山；此中有真意,欲辨已忘言……一届届高考生们早已将其烂熟于心。而他那不慕名利、安贫乐道的高贵精神,也常常被平庸之人在考场作文中赞美一
- 陶渊明与网络的第一次亲密接触
- 作者：暂无 来源：信阳日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：楼明贤不为五斗米折腰的陶渊明解甲归田，回乡种田，仍嗜酒如命，每饮必醉，且斗酒诗百篇，《桃花源记》深入人心，《归去来兮》也不错，田园诗人桂冠非他莫属。一天，落魄书生杜甫流落天涯，途经此地，拜访陶渊明
- 全文：楼明贤不为五斗米折腰的陶渊明解甲归田，回乡种田，仍嗜酒如命，每饮必醉，且斗酒诗百篇，《桃花源记》深入人心，《归去来兮》也不错，田园诗人桂冠非他莫属。一天，落魄书生杜甫流落天涯，途经此地，拜访陶渊明
- 再写表哥陶渊明（外一首）
- 作者：暂无 来源：武陵都市报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：武陵君（一）今天，南山的云朵格外阳光，我踱着南山的节奏和姿势采回一些很风骨的词语，放进陶翁里酿成一壶，很意象又菊香的诗，然后表哥一样月下独品（二）在南山，表哥你总是荷把锄头扛肩上，将汉字一字一粒，悠闲地种进月色里，看他们赤条条地发芽，青枝绿叶地抽节一行行平平仄仄疯长成玉树临风的诗句，酷暑难耐适彼南山
- 全文：武陵君（一）今天，南山的云朵格外阳光，我踱着南山的节奏和姿势采回一些很风骨的词语，放进陶翁里酿成一壶，很意象又菊香的诗，然后表哥一样月下独品（二）在南山，表哥你总是荷把锄头扛肩上，将汉字一字一粒，悠闲地种进月色里，看他们赤条条地发芽，青枝绿叶地抽节一行行平平仄仄疯长成玉树临风的诗句，酷暑难耐适彼南山
- 鲁迅《野草》与陶渊明
- 作者： 翟偲存 来源：祖国(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 《形影神》 鲁迅 陶渊明 《野草》
- 描述：，也对千年之后的鲁迅在创作散文诗《影的告别》时，产生了深刻地影响。《影的告别》与陶渊明《形、影、神三首》都
- 全文：，也对千年之后的鲁迅在创作散文诗《影的告别》时，产生了深刻地影响。《影的告别》与陶渊明《形、影、神三首》都以形与影的不同想法来展开思想上的矛盾，从中不难看出《影的告别》的艺术渊源，以及鲁迅与陶渊明在思想上的相通与差异。
- 隐逸的智者：陶渊明
- 作者： 李坤洁 来源：学生天地(初中版) 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：采下一朵菊花，淡淡的清香包裹着自己。有个身影闪现在眼前，他扛着锄头，走向那片属于他的世外桃源。 ——题 记 他是田园诗派的鼻祖，是安贫乐道的智者，是不为五斗米折腰的伟人；他是被后人所推崇的五柳先生
- 全文：采下一朵菊花，淡淡的清香包裹着自己。有个身影闪现在眼前，他扛着锄头，走向那片属于他的世外桃源。 ——题 记 他是田园诗派的鼻祖，是安贫乐道的智者，是不为五斗米折腰的伟人；他是被后人所推崇的五柳先生
- 鲁迅《野草》与陶渊明
- 作者： 翟偲存 来源：祖国(教育建设) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 《形影神》 鲁迅 陶渊明 《野草》
- 描述：,也对千年之后的鲁迅在创作散文诗《影的告别》时,产生了深刻地影响.《影的告别》与陶渊明《形、影、神三首》都
- 全文：,也对千年之后的鲁迅在创作散文诗《影的告别》时,产生了深刻地影响.《影的告别》与陶渊明《形、影、神三首》都以形与影的不同想法来展开思想上的矛盾,从中不难看出《影的告别》的艺术渊源,以及鲁迅与陶渊明在思想上的相通与差异.
- 陶渊明PK秦始皇的随想
- 作者： 鲁枢元 来源：红豆 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 人类中心 英雄观 身份地位 历史地位 秦始皇 历史人物 陶渊明 人生观 金岳霖 人与自然
- 描述：我们的文学史教材中常说:"伟大诗人陶渊明",怎么伟大,伟大到什么程度,如何衡量?这里我想模糊一下概念,如果仅以古人在后人心目中的印象——即所谓民众的"口碑"——判断一个人历史地位的高低,那么陶渊明的名声之大与秦始皇倒是可以一比。国人自古以来就把"名垂千古"视为至高无上的荣耀,看作一个人在历史长河中的
- 全文：我们的文学史教材中常说:"伟大诗人陶渊明",怎么伟大,伟大到什么程度,如何衡量?这里我想模糊一下概念,如果仅以古人在后人心目中的印象——即所谓民众的"口碑"——判断一个人历史地位的高低,那么陶渊明的名声之大与秦始皇倒是可以一比。国人自古以来就把"名垂千古"视为至高无上的荣耀,看作一个人在历史长河中的身份地位。那"青史",可以铭记在史册中,也可以流播于一代代后人的口碑上。从这个意义上看,秦始皇与陶渊明这两位天地悬殊的历史人物似乎又不过伯仲间。
- 一部厚重的陶学新著：读魏耕原先生的《陶渊明论》
- 作者： 张保宁 来源：唐都学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 陶学 中国文学史 陶渊明 厚重 北京大学出版社 民间传说 人生理想 农耕生活
- 描述：等的民间传说，特别是他留下的诗与文，历朝历代都有谈不完的话题，研究者辈出，新见屡现。陶渊明就像一座丰富的矿藏，谁
- 全文：等的民间传说，特别是他留下的诗与文，历朝历代都有谈不完的话题，研究者辈出，新见屡现。陶渊明就像一座丰富的矿藏，谁下得功夫越大，钻研得越深，挖掘得就越多，取得的成果就越丰厚。北京大学出版社2011年10月出版的魏耕原先生的《陶渊明论》，便是这样一部厚重的陶学新著。
- 陶渊明的“学习妙法”
- 作者： 本刊辑部 来源：中华活页文选(快乐读与写) 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：陶渊明辞官后，退居田园，过着恬静的生活，每天自己种地，闲时就饮酒作诗。 一天，有个少年慕名前来向陶渊明求教，问：“先生，我十分敬佩您渊博的学识，我很想知道，您少年时读书有什么绝妙的方法吗？不知能否传授一二，晚辈当感激不尽！” 陶渊明听后，大笑道：“学习哪有什么妙法！只有笨法，全靠下苦功啊！勤学就会进
- 全文：陶渊明辞官后，退居田园，过着恬静的生活，每天自己种地，闲时就饮酒作诗。 一天，有个少年慕名前来向陶渊明求教，问：“先生，我十分敬佩您渊博的学识，我很想知道，您少年时读书有什么绝妙的方法吗？不知能否传授一二，晚辈当感激不尽！” 陶渊明听后，大笑道：“学习哪有什么妙法！只有笨法，全靠下苦功啊！勤学就会进步，不勤奋就会退步！” 少年听后，皱了皱眉头。 陶渊明见少年不懂自己的意思，便拉着他的手来到自己种的稻田旁，指着一根禾苗说：“你仔细看看，告诉我它是否在长高？” 少年蹲下注视了很久，始终不见禾苗往上长，便站起来对陶渊明说：“它不在长高啊！” 陶渊明又问：“真的没见长吗？那么，矮小的禾苗怎么会变得这么高呢？” 陶渊明见少年低头不语，接着说：“其实，它每时每刻都在生长，只是我们肉眼看不到罢了