记现代陶渊明——栗如椿

作者： 张鸣和  来源：吕梁日报 年份：2015 文献类型 ：报纸

描述：身世素描栗如椿，东许街道那庄村人士，祖上乃那庄望族。其父栗卿，曾是民国时代我省著名的河汾中学、山右大学的高材生，后赴宁夏经商多年，家道殷实。其父为人豪爽仗义，口碑甚佳。如椿幼时常去城东张氏古宅的舅家走亲戚，因我和如椿同年同月出生，故我俩虽辈属甥舅，然情如手足，从童稚到青少年时期常在一起读书、玩耍，青

全文：身世素描栗如椿，东许街道那庄村人士，祖上乃那庄望族。其父栗卿，曾是民国时代我省著名的河汾中学、山右大学的高材生，后赴宁夏经商多年，家道殷实。其父为人豪爽仗义，口碑甚佳。如椿幼时常去城东张氏古宅的舅家走亲戚，因我和如椿同年同月出生，故我俩虽辈属甥舅，然情如手足，从童稚到青少年时期常在一起读书、玩耍，青

陶渊明诗在日本的传播与接受——以新井白石《陶情诗集》为例

作者： 李莹  来源：江西社会科学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 新井白石  陶渊明  《陶情诗集》 

描述：中国著名诗人陶渊明的诗作流传到日本后一直备受日本文人追捧。受陶诗影响,日本江户时代政治家、儒学者新井白石就曾作《陶情诗集》这部汉诗集,他模仿陶渊明风景诗的物象传意,重视交友诗的传世手法,并借史言志。但是白石不是简单地模仿陶诗风格,而是想通过诗表＂陶情＂。他对陶诗的接受,不仅是出于对汉学的喜爱,更是源

全文：中国著名诗人陶渊明的诗作流传到日本后一直备受日本文人追捧。受陶诗影响,日本江户时代政治家、儒学者新井白石就曾作《陶情诗集》这部汉诗集,他模仿陶渊明风景诗的物象传意,重视交友诗的传世手法,并借史言志

陶渊明诗歌中的生态整体主义思想

作者： 吕雅清  来源：作家(下半月) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生态文学  精神生态  生态整体主义  陶渊明  自然生态 

描述：陶渊明是中国古代生态诗人的重要代表，他用诗歌呈现出独特的具有生态意识的生存范式，并构建出理想生态社会的蓝图。陶渊明的诗歌展现出与众不同的自然生态观和精神生态观，从传统儒道释玄等思想中吸取精神养分，领悟到人与自然、人与自身的深层关系。因而，他的诗歌中蕴含着突出的生态整体主义意识。

全文：陶渊明是中国古代生态诗人的重要代表，他用诗歌呈现出独特的具有生态意识的生存范式，并构建出理想生态社会的蓝图。陶渊明的诗歌展现出与众不同的自然生态观和精神生态观，从传统儒道释玄等思想中吸取精神养分，领悟到人与自然、人与自身的深层关系。因而，他的诗歌中蕴含着突出的生态整体主义意识。

陶渊明诗歌中的生态整体主义思想

作者： 吕雅清  来源：作家 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生态文学  精神生态  生态整体主义  陶渊明  自然生态 

描述：陶渊明是中国古代生态诗人的重要代表,他用诗歌呈现出独特的具有生态意识的生存范式,并构建出理想生态社会的蓝图。陶渊明的诗歌展现出与众不同的自然生态观和精神生态观,从传统儒道释玄等思想中吸取精神养分,领悟到人与自然、人与自身的深层关系。因而,他的诗歌中蕴含着突出的生态整体主义意识。

全文：陶渊明是中国古代生态诗人的重要代表,他用诗歌呈现出独特的具有生态意识的生存范式,并构建出理想生态社会的蓝图。陶渊明的诗歌展现出与众不同的自然生态观和精神生态观,从传统儒道释玄等思想中吸取精神养分,领悟到人与自然、人与自身的深层关系。因而,他的诗歌中蕴含着突出的生态整体主义意识。

华兹华斯与陶渊明的田园诗歌之共性分析

作者： 余运伟 薛晶洁  来源：大学英语教学与研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 华兹华斯  陶渊明  田园诗 

描述：本性，拯救人类的心灵。陶渊明质性自然，并坚持在躬耕的实践中深化对人生之道的认识。他倾心歌颂田园生活，在回

全文：本性，拯救人类的心灵。陶渊明质性自然，并坚持在躬耕的实践中深化对人生之道的认识。他倾心歌颂田园生活，在回归自然中追求精神自由和内心平静。本文通过对华兹华斯与陶渊明的田园诗歌之共性的分析，以期更好地理

怎样从陶渊明看桃花源世界

作者： 罗明  来源：国家教师科研专项基金科研成果（华声卷1） 年份：2015 文献类型 ：会议论文

描述：东晋陶潜,字渊明,他出生于江南水乡一个仕宦之家里,年少时因受家庭和儒学影响,曾对封建王朝抱着极大的幻想,并曾有"大济苍生"的雄心壮志。但因为庶族出生,且当时反动的门阀制度已发展到顶点,无能士族垄断了高官要职,出身寒门庶族者自然屡遭压抑。时值东晋政权极度腐败,不少仁人志士要

全文：东晋陶潜,字渊明,他出生于江南水乡一个仕宦之家里,年少时因受家庭和儒学影响,曾对封建王朝抱着极大的幻想,并曾有"大济苍生"的雄心壮志。但因为庶族出生,且当时反动的门阀制度已发展到顶点,无能士族垄断了高官要职,出身寒门庶族者自然屡遭压抑。时值东晋政权极度腐败,不少仁人志士要

对话桃花源 解密陶渊明

作者： 曹静 杨伟 法洪雪  来源：中学语文教学参考 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 怡然自乐  刘子骥  教学研究  三江源  洪宗礼  文言文阅读  游来游去  中华水塔  汇水区  教学情境 

描述：【课前导入】师:同学们,老师给一个字,请大家想一下与它相关的词,这个字是"源"。(板书:源)生1:源头。生2:水源。生3:源泉。师:"源泉"指的是有源头的水。"源"这个字也是三点水旁,这让你想

全文：【课前导入】师:同学们,老师给一个字,请大家想一下与它相关的词,这个字是"源"。(板书:源)生1:源头。生2:水源。生3:源泉。师:"源泉"指的是有源头的水。"源"这个字也是三点水旁,这让你想

魏晋玄风与陶渊明哲理诗

作者： 郭建勋 夏瑞霞  来源：中国文学研究(辑刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  自然适性  魏晋玄风  哲理诗 

描述：陶渊明生活在玄风大畅的东晋时期,其家学颇具恬静之风,交往友朋亦多玄学之士,熏染所至,他本人性情与言行也烙下了玄学的印记。陶渊明创作了大量与玄学理论密切相关的哲理诗,表达对生活、人生的见解,以及对自然、适性境界的向往。陶渊明的哲理诗多用老庄典故,语淡而意浓,辞约而旨远,以平淡的田园之象来寄寓并表现自己

全文：、适性境界的向往。陶渊明的哲理诗多用老庄典故,语淡而意浓,辞约而旨远,以平淡的田园之象来寄寓并表现自己对玄理的体悟与认识。陶渊明哲理诗"质而实绮,癯而实腴"的独特风格,源于玄理而又超越玄理,具有很高的审美价值。

陶渊明与田园等

作者： 任崇喜  来源：作文通讯(初中版) 年份：2015 文献类型 ：期刊

描述：陶渊明与田园 文/任崇喜 ①如他的名字一样,陶渊明一生的很多时光就潜在田园里。 ②他的田园是当代人的“桃花源”。读着他脍炙人口的短诗,我们仿佛看到他肩荷锄头,踏着月光,沿着露湿草长的小径缓缓走来

全文：陶渊明与田园 文/任崇喜 ①如他的名字一样,陶渊明一生的很多时光就潜在田园里。 ②他的田园是当代人的“桃花源”。读着他脍炙人口的短诗,我们仿佛看到他肩荷锄头,踏着月光,沿着露湿草长的小径缓缓走来

陶渊明与田园

作者： 任崇喜  来源：课外语文 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 丘山  采菊东篱下  清琴  荆扉  田园生活  陶渊明诗歌  看云  隐逸诗  羲皇人  仕宦生涯 

描述：1如他的名字一样,陶渊明一生的很多时光就潜在田园里。2他的田园是当代人的"桃花源"。读着他脍炙人口的短诗,我们仿佛看到他肩荷锄头,踏着月光,沿着露湿草长的小径缓缓走来。翻阅他流传在世的125首田园诗,南山、孤云、夕露、月光、青松、村舍、炊烟、荆扉、鸡犬、豆苗、秋菊、岩石、泉流、浊酒、清琴、堂前松……

全文：1如他的名字一样,陶渊明一生的很多时光就潜在田园里。2他的田园是当代人的"桃花源"。读着他脍炙人口的短诗,我们仿佛看到他肩荷锄头,踏着月光,沿着露湿草长的小径缓缓走来。翻阅他流传在世的125首田园诗