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记现代陶渊明——栗如椿
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作者:
张鸣和 来源:吕梁日报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:身世素描栗如椿,东许街道那庄村人士,祖上乃那庄望族。其父栗卿,曾是民国时代我省著名的河汾中学、山右大学的高材生,后赴宁夏经商多年,家道殷实。其父为人豪爽仗义,口碑甚佳。如椿幼时常去城东张氏古宅的舅
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全文:身世素描栗如椿,东许街道那庄村人士,祖上乃那庄望族。其父栗卿,曾是民国时代我省著名的河汾中学、山右大学的高材生,后赴宁夏经商多年,家道殷实。其父为人豪爽仗义,口碑甚佳。如椿幼时常去城东张氏古宅的舅
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我县又一长篇力作《陶渊明搜神传奇》出版
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作者:暂无 来源:武宁报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员九鸣)近日,县民间文化研究会会员、罗溪中学退休教师熊炬芳创作的长篇坊间小说《陶渊明搜神传奇》,由百花洲文艺出版社出版发行。《陶渊明搜神传奇》巧妙地把陶渊明和我县古代传奇人物丁令威、吴猛、甘庆等有机地结合起来,从根源上反映了家乡的风土人情,也从一个侧面证明了陶渊明在武宁创作《桃花源记》的
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全文:本报讯(通讯员九鸣)近日,县民间文化研究会会员、罗溪中学退休教师熊炬芳创作的长篇坊间小说《陶渊明搜神传奇》,由百花洲文艺出版社出版发行。《陶渊明搜神传奇》巧妙地把陶渊明和我县古代传奇人物丁令威、吴猛、甘庆等有机地结合起来,从根源上反映了家乡的风土人情,也从一个侧面证明了陶渊明在武宁创作《桃花源记》的
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晨,田园,细读陶渊明
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作者:暂无 来源:昆山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:刘恩樵阳春四月,在南通一所叫做平潮的镇中学参加语文教学研讨活动。这是一所颇为现代化的学校,但是,四周却被村落包围着,成片的金灿灿的油菜与“良田美池桑竹”是这所学校的周边环境。夜宿平潮镇。翌日,我与梁
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全文:刘恩樵阳春四月,在南通一所叫做平潮的镇中学参加语文教学研讨活动。这是一所颇为现代化的学校,但是,四周却被村落包围着,成片的金灿灿的油菜与“良田美池桑竹”是这所学校的周边环境。夜宿平潮镇。翌日,我与梁
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陶渊明解读
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作者:暂无 来源:武汉晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:武汉市第六初级中学九年级(9班)张晨曦不知从哪一天起,当喧嚣与骚动过后,或世事营营之余,静下来与心中的我对话:“你快乐吗?”听到心在呼喊:田园将芜,胡不归?身心要付诸什么上?我知道,富贵非吾愿
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全文:武汉市第六初级中学九年级(9班)张晨曦不知从哪一天起,当喧嚣与骚动过后,或世事营营之余,静下来与心中的我对话:“你快乐吗?”听到心在呼喊:田园将芜,胡不归?身心要付诸什么上?我知道,富贵非吾愿
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我看陶渊明
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作者:暂无 来源:太原晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:山西省实验中学高0903班张然小记者证号:Y112019青山绿水,桃花纷飞,阡陌相闻,屋瓦相接,家有薄田,室有书香,发妻候门,稚子盈膝。这种简单纯朴的生活,是一代代文人墨客所向往的“桃花源”。而最初
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全文:山西省实验中学高0903班张然小记者证号:Y112019青山绿水,桃花纷飞,阡陌相闻,屋瓦相接,家有薄田,室有书香,发妻候门,稚子盈膝。这种简单纯朴的生活,是一代代文人墨客所向往的“桃花源”。而最初
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我心中的陶渊明
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作者:暂无 来源:城市快报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:指导教师|王立华耀华中学高级教师“暧暧远人村,依依墟里烟。”伶俐的云雀用它单薄的翅膀犁开一片又一片蔚蓝与清朗,庄周梦中的彩蝶风轻云淡地怡然起舞,牧童短笛中的闲云野鹤天马行空地自由徜徉。清歌散新声,绿
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全文:指导教师|王立华耀华中学高级教师“暧暧远人村,依依墟里烟。”伶俐的云雀用它单薄的翅膀犁开一片又一片蔚蓝与清朗,庄周梦中的彩蝶风轻云淡地怡然起舞,牧童短笛中的闲云野鹤天马行空地自由徜徉。清歌散新声,绿
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我眼中的陶渊明
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作者:暂无 来源:晋江经济报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:海之韵■本报记者郑翔/摄■许雅玲(晋江一中学生)“采菊东篱下,悠然见南山”,都说你乐于园田,悠闲自在,无愧于自己,生活好是快乐。可读了你的《归去来兮辞》之后,我发觉你身上还有其他人所不了解的一面。在
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全文:海之韵■本报记者郑翔/摄■许雅玲(晋江一中学生)“采菊东篱下,悠然见南山”,都说你乐于园田,悠闲自在,无愧于自己,生活好是快乐。可读了你的《归去来兮辞》之后,我发觉你身上还有其他人所不了解的一面。在
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晋代一人陶渊明
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作者:暂无 来源:珠海特区报 年份:2007 文献类型 :报纸
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描述:郑方陶渊明是我国东晋时期一位伟大的诗人,鲁迅先生曾对他给予高度评价:“历来的伟大的作者是没有一个‘浑身是‘静穆’的’,陶潜正因为并非‘浑身是静穆’,所以他伟大”。我对陶渊明的了解仅从他的散文,在中学的时候就读过他写的优美散文和田园诗歌,如脍炙人口的《桃花源记》等。我与夫人准备到庐山玩,懒洋洋地在九江
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全文:郑方陶渊明是我国东晋时期一位伟大的诗人,鲁迅先生曾对他给予高度评价:“历来的伟大的作者是没有一个‘浑身是‘静穆’的’,陶潜正因为并非‘浑身是静穆’,所以他伟大”。我对陶渊明的了解仅从他的散文,在中学的时候就读过他写的优美散文和田园诗歌,如脍炙人口的《桃花源记》等。我与夫人准备到庐山玩,懒洋洋地在九江
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陶渊明的名与字辨析
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作者:
崔文杰 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015 文献类型 :期刊
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描述:东晋大诗人陶渊明,以独特的精神追求和人生选择深刻影响着后世,其诗其文,至今传诵不衰。目前选入中学语文课本的共计五篇:《五柳先生》、《桃花源记》、《饮酒》、《归园田居》(其三)、《归园田居》(其五)、《杂诗十二首》(其二)和《归去来兮辞》。每篇选文下面都有关于作者名和字的简介,意见基本一致,即陶渊明,
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全文:东晋大诗人陶渊明,以独特的精神追求和人生选择深刻影响着后世,其诗其文,至今传诵不衰。目前选入中学语文课本的共计五篇:《五柳先生》、《桃花源记》、《饮酒》、《归园田居》(其三)、《归园田居》(其五
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追寻陶渊明超然"事"外的自由
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作者:
郝青春 来源:青海教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 归鸟 诗人陶渊明 《饮酒》 陶渊明诗歌 真性情 任真自得 学语文 文学成就 田居 明流
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描述:在中学语文古诗歌教学中,诗人陶渊明的“田园诗”是十分重要的篇章。从《归鸟》到《归园田居》,再到《饮酒》,诗里行间无不或隐或明流露着陶渊明厌恶名利场,不受拘束、向往自由,归隐自然田园的真性情。中国自古崇尚学而优则仕,而陶渊明独善其身,文学成就独树一帜。通读陶渊明的诗歌,仔细探究其不愿“入仕”的原因,对
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全文:在中学语文古诗歌教学中,诗人陶渊明的“田园诗”是十分重要的篇章。从《归鸟》到《归园田居》,再到《饮酒》,诗里行间无不或隐或明流露着陶渊明厌恶名利场,不受拘束、向往自由,归隐自然田园的真性情。中国自古