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- 由〈桃花源记并诗〉检视陶渊明笔下的现实虚构与时空重设
- 作者： 沈宗霖 来源：东华中国文学研究 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 桃花源记 现实虚构 陶渊明 魏晋诗歌 乐园意识
- 描述：魏晉文人受到外在政治動亂與時下儒、道、佛三家思想盛行的影響，喜好以「現實／虛構」的想像筆法來刻劃真實。這種筆法的運用，企圖在文章中通過「閘門」的選擇(chosen people)、洗禮(baptism)與淨化，進而到達一個屬於「虛構」且「獨立」的時空點。對於這種時空點的表述，又往往是用一種「跳躍而略
- 全文：魏晉文人受到外在政治動亂與時下儒、道、佛三家思想盛行的影響，喜好以「現實／虛構」的想像筆法來刻劃真實。這種筆法的運用，企圖在文章中通過「閘門」的選擇(chosen people)、洗禮(baptism)與淨化，進而到達一個屬於「虛構」且「獨立」的時空點。對於這種時空點的表述，又往往是用一種「跳躍而略過」的手法來傳達的，而透過這種手法的運用卻可以發現－其中所呈現的往往是個體對於現實環境與社會上的鄙夷，嚮往達到一個極盡理想、卻又是未知的樂園(Paradise)與淨土。 葉慶炳將六朝時期小說的表述方式，依照其內容－「對於現實之外的虛構之作」稱之為「他界結構小說」，又據此細分為「冥界結構」、「仙鄉結構」、「幻境結構」與「夢境結構」等四種。然而，這樣的描述對於六朝習慣以「冥界」與「仙鄉」兩大題材來創作的模式，尚有可商議之處。筆者在本文中便用較彈性的方式－採用「現實虛構」一詞來安置〈桃花源記并詩〉一文，以確切的分析陶淵明在文中所表現的「現實虛構」與「時間重設」的意識關係。 該文的作者陶淵明身處在晉宋之際，在其筆下的〈桃花源記并詩〉中，便是透過了對於「桃花源」中的「現實虛構」意識，創造出一個屬於「理想中的真實」，並企圖透過這種想像中的真實感，來刻劃出幾近於理想與理念存在的「樂園境地」。然而，在陶淵明筆下所呈現出來的卻是一種屬於「矛盾中的焦慮感」－既懷有儒家「為道而仕」之心態，卻又無法放下對山林隱逸的嚮往，故在文中藉由「漁人」之口說出他在「逃避」與「坦然」中掙扎與面對的無奈感觸。
- 陶渊明和沈从文笔下的桃花源
- 作者：暂无 来源：青年科学 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 沈从文 记述 武陵 桃花源记 花林 东晋 桃源县 陶渊明 捕鱼 传世
- 描述：东晋诗人陶渊明的传世名作《桃花源记》记述道:“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
- 全文：东晋诗人陶渊明的传世名作《桃花源记》记述道:“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
- 陶渊明还有另一面
- 作者： 钟语甫 来源：家庭与家教 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 语文课本 意境之美 中学语文课 语言优美 新修订 桃花源记 朴素自然 陶渊明 田园诗人 中学语文教材
- 描述：在新修订的中学语文课本里,陶渊明的诗文占了很大比重。课本里,既选了他的千古名文《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来辞》,也选了他的《归园田居》与《饮酒》诗中几首历代传诵的名诗。把陶渊明的诗文当成中学语文教材中的重头戏,自然是很有道理的。道理就在陶渊明的诗文朴素自然,感情深厚,语言优美,音节和谐,没
- 全文：在新修订的中学语文课本里,陶渊明的诗文占了很大比重。课本里,既选了他的千古名文《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来辞》,也选了他的《归园田居》与《饮酒》诗中几首历代传诵的名诗。把陶渊明的诗文当成