检索结果相关分组
- 陶渊明与云
- 作者： 水汶 来源：时代文学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 云 象征 意象
- 描述：云是意蕴丰富的意象.借用它表现隐逸之趣,则是从陶渊明开始的.云是陶渊明笔下的重要意象,正如菊与松,几乎便是他的象征.然而,学者们对其松、菊意象研究较多,云意象则较少涉及.本文即时陶渊明的云意象作一探讨.
- 全文：云是意蕴丰富的意象.借用它表现隐逸之趣,则是从陶渊明开始的.云是陶渊明笔下的重要意象,正如菊与松,几乎便是他的象征.然而,学者们对其松、菊意象研究较多,云意象则较少涉及.本文即时陶渊明的云意象作一探讨.
- 古典文学对大学生人格精神的熏陶：以屈原、陶渊明、杜甫、苏轼为例
- 作者： 曹霞 来源：时代文学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 人格精神 杜甫 文学 陶渊明 大学生 屈原 苏轼
- 描述：大学生的年龄阶段正处于人格形成的成熟时期,利用古典诗词培养他们的人格情感尤其重要.屈原、陶渊明、杜甫、苏轼是王国维推崇的最伟大的诗人,其为人与为文一样,光辉千古.屈原的理想、陶渊明的淡泊、杜甫的仁爱、苏轼的豁达以及他们高尚的人格足以成为大学生们做人的楷模,为他们诗意的生活提供榜样.
- 全文：大学生的年龄阶段正处于人格形成的成熟时期,利用古典诗词培养他们的人格情感尤其重要.屈原、陶渊明、杜甫、苏轼是王国维推崇的最伟大的诗人,其为人与为文一样,光辉千古.屈原的理想、陶渊明的淡泊、杜甫的仁爱、苏轼的豁达以及他们高尚的人格足以成为大学生们做人的楷模,为他们诗意的生活提供榜样.
- 陶渊明诗歌的美育特质
- 作者： 王英姿 来源：时代文学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌 陶渊明 美育
- 描述：陶渊明是中国文学史上田园诗歌的集大成者,是他发现了诗歌中自然本色美的艺术境界.陶渊明诗歌中蕴含丰富的美育特质:人格美、自然美、意境美、劳动美、人情美,给后人以宝贵的启示.
- 全文：陶渊明是中国文学史上田园诗歌的集大成者,是他发现了诗歌中自然本色美的艺术境界.陶渊明诗歌中蕴含丰富的美育特质:人格美、自然美、意境美、劳动美、人情美,给后人以宝贵的启示.
- 陶渊明诗歌的审美情趣与人生境界
- 作者： 赵建基 石咏梅 来源：时代文学 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 人生境界 诗歌 陶渊明 审美情趣
- 描述：魏晋著名诗人陶渊明将平朴自然的"静穆"诗境与"中和适度"的"豪放"诗风巧妙地统一在其诗歌创作之中.其自然质朴的艺术风格看似诗人天资禀赋的自然天成,实质是体现了诗人对所处的社会时代的深刻反思,是诗人人生体验、人格凝练、人生境界的真实映照.
- 全文：魏晋著名诗人陶渊明将平朴自然的"静穆"诗境与"中和适度"的"豪放"诗风巧妙地统一在其诗歌创作之中.其自然质朴的艺术风格看似诗人天资禀赋的自然天成,实质是体现了诗人对所处的社会时代的深刻反思,是诗人人生体验、人格凝练、人生境界的真实映照.
- 陶渊明文学作品中的玄学思想
- 作者： 张静 来源：时代文学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 道 名教 自然 言意之辨 真
- 描述：陶渊明思想之新与深刻,主要表现在两个方面:一是人生态度,二是创作态度.陶渊明人生态度的总体特征是崇尚自然.在看待生命问题上.他委运大化,顺其自然.表现出超然无惧的清旷风度;在看待生活问题上,他贵身尚生,遗形取神,表现出应物而不累于物的处世风貌;在看待归耕问题上,他追求质性自然,保持个性舒展,表现出超
- 全文：生,遗形取神,表现出应物而不累于物的处世风貌;在看待归耕问题上,他追求质性自然,保持个性舒展,表现出超尘脱俗的人格情操;在看待精神问题上,他称心足意,归朴守真,反叛“诗言志”,表现出体同大化的名士风貌.