检索结果相关分组
- 吴筠“神形论”与陶渊明“形影神论”的比较
- 作者： 董芳芳 来源：青年时代 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 吴筠 “形神”论 陶渊明
- 描述：吴筠是唐代著名的道士，也是一名十分出色的作家。他的具有追求逍遥自由，希望成仙的道教文化蕴含。吴筠的《神形可固论》与以往对“神形”的论述相比有很突出的特点，本文主要选取陶渊明“形影神”组诗与其“形神”论进行比较，通过分析二者的差异，考究吴筠“形神”论的特点。
- 全文：吴筠是唐代著名的道士，也是一名十分出色的作家。他的具有追求逍遥自由，希望成仙的道教文化蕴含。吴筠的《神形可固论》与以往对“神形”的论述相比有很突出的特点，本文主要选取陶渊明“形影神”组诗与其“形神”论进行比较，通过分析二者的差异，考究吴筠“形神”论的特点。
- 论赵蕃对陶渊明的接受
- 作者： 刘宇琦 来源：哈尔滨师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文
- 描述：论赵蕃对陶渊明的接受
- 关于朱光潜在《诗论》中《陶渊明》一章的思考
- 作者： 钟信玉 来源：大众文艺 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明 朱光潜 《诗论》
- 描述：《陶渊明》一章是对《诗论》中前面章节中心思想的演绎,朱光潜先生在诗论的前几个章节阐述了自己对诗歌的理解,而这一切观点,都在《陶渊明》章节中,通过对陶渊明人格和诗格的推崇进行了一一印证。
- 全文：《陶渊明》一章是对《诗论》中前面章节中心思想的演绎,朱光潜先生在诗论的前几个章节阐述了自己对诗歌的理解,而这一切观点,都在《陶渊明》章节中,通过对陶渊明人格和诗格的推崇进行了一一印证。
- 从“沉沦”到“本真”——论陶渊明诗歌中的存在主义意蕴
- 作者： 林琳 来源：名作欣赏 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 沉沦 领会 死亡 本真的存在
- 描述：海德格尔哲学的核心课题是对存在问题的追问。其存在之思是从对“此在”的生存论分析开始的。中国东晋诗人陶渊明在其诗歌中抒写存在,以诗的语言展开海德格尔式的存在之思,两者间达到了诗与思的高度契合。本文运用中西比较与跨学科比较的方法,从海德格尔的此在存在论思想来透视与挖掘陶渊明诗歌中所蕴含的丰富的存在主义意
- 全文：海德格尔哲学的核心课题是对存在问题的追问。其存在之思是从对“此在”的生存论分析开始的。中国东晋诗人陶渊明在其诗歌中抒写存在,以诗的语言展开海德格尔式的存在之思,两者间达到了诗与思的高度契合。本文运用
- 从“沉沦”到“本真”——论陶渊明诗歌中的存在主义意蕴
- 作者： 林琳 来源：名作欣赏(文学研究)(下旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 沉沦 领会 死亡 本真的存在
- 描述：海德格尔哲学的核心课题是对存在问题的追问。其存在之思是从对“此在”的生存论分析开始的。中国东晋诗人陶渊明在其诗歌中抒写存在，以诗的语言展开海德格尔式的存在之思，两者间达到了诗与思的高度契合。本文运用中西比较与跨学科比较的方法，从海德格尔的此在存在论思想来透视与挖掘陶渊明诗歌中所蕴含的丰富的存在主义意
- 全文：海德格尔哲学的核心课题是对存在问题的追问。其存在之思是从对“此在”的生存论分析开始的。中国东晋诗人陶渊明在其诗歌中抒写存在，以诗的语言展开海德格尔式的存在之思，两者间达到了诗与思的高度契合。本文运用
- 关于朱光潜在《诗论》中《陶渊明》一章的思考
- 作者： 钟信玉 来源：大众文艺(上半月) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明 朱光潜 《诗论》
- 描述：关于朱光潜在《诗论》中《陶渊明》一章的思考
- 论陶渊明诗歌中的山水情怀
- 作者： 洪平 来源：湖北师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文
- 描述：论陶渊明诗歌中的山水情怀
- 汪精卫之陶渊明人格论探析
- 作者： 刘中文 来源：琼州学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 汪精卫 探析 陶渊明 人格论
- 描述：汪精卫的《读陶随笔》堪为论陶经典之作。汪精卫认为,陶公有“人心良而风俗淳”的志向、有“伯夷之清”的胸次、有“无往而不乐”的生活态度,汪氏着力于这三个层面展开剖析,以论证其“陶公为百世之师”的论断。汪精卫接受最为深刻的是陶渊明身上的“义”。陶公之“义”作为一种文化原初力,是汪精卫文化心理形成的重要因素
- 全文：汪精卫的《读陶随笔》堪为论陶经典之作。汪精卫认为,陶公有“人心良而风俗淳”的志向、有“伯夷之清”的胸次、有“无往而不乐”的生活态度,汪氏着力于这三个层面展开剖析,以论证其“陶公为百世之师”的论断
- 汪精卫之陶渊明人格论探析
- 作者： 刘中文 来源：海南热带海洋学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 汪精卫 探析 陶渊明 人格论
- 描述：汪精卫的《读陶随笔》堪为论陶经典之作。汪精卫认为，陶公有“人心良而风俗淳”的志向、有“伯夷之清”的胸次、有“无往而不乐”的生活态度，汪氏着力于这三个层面展开剖析，以论证其“陶公为百世之师”的论断。汪精卫接受最为深刻的是陶渊明身上的“义”。陶公之“义”作为一种文化原初力，是汪精卫文化心理形成的重要因素
- 全文：汪精卫的《读陶随笔》堪为论陶经典之作。汪精卫认为，陶公有“人心良而风俗淳”的志向、有“伯夷之清”的胸次、有“无往而不乐”的生活态度，汪氏着力于这三个层面展开剖析，以论证其“陶公为百世之师”的论断