检索结果相关分组
- 在课程研究与教学中渗透人文关怀——“陶渊明研究”教学示例
- 作者： 兰寿春 来源：龙岩学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 古代文学 人文关怀 大学生 陶渊明研究
- 描述：结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
- 全文：结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园。
- 袁行霈：千古对话陶渊明
- 作者：暂无 来源：温州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：袁行霈在做《高士印象》的讲座杨建摄金丹霞李斌斌高大挺拔、满头白发的袁行霈教授是初次来温。但中文系的大学生们对他的名字并不陌生，因为他们所学的《中国文学史》便是由袁行霈主编，高等教育出版社出版的，其中的魏晋南北朝隋唐五代卷与元代卷还是由袁先生亲自编撰。72岁的著名学者袁行霈是民盟中央副主席、中央文史馆
- 全文：袁行霈在做《高士印象》的讲座杨建摄金丹霞李斌斌高大挺拔、满头白发的袁行霈教授是初次来温。但中文系的大学生们对他的名字并不陌生，因为他们所学的《中国文学史》便是由袁行霈主编，高等教育出版社出版的，其中的魏晋南北朝隋唐五代卷与元代卷还是由袁先生亲自编撰。72岁的著名学者袁行霈是民盟中央副主席、中央文史馆