全部
图书
期刊
报纸
图片
视频
新闻
学位论文
会议论文
诗文作品
-
陶渊明《自祭文》“乐天委分,以至百年”考
-
作者:
安立典世文 李寅生 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 考辨 《自祭文》 乐天委分 陶渊明
-
描述:在陶渊明的《自祭文》中有“乐天委分 ,以至百年”一句。本文从陶渊明思想及魏晋宗教、哲学等几个方面入手 ,对此语进行认真细致地考证与解说
-
全文:在陶渊明的《自祭文》中有“乐天委分 ,以至百年”一句。本文从陶渊明思想及魏晋宗教、哲学等几个方面入手 ,对此语进行认真细致地考证与解说
-
非自然含义的园田,实为胸中的桃花源:陶渊明与园田关系探新
-
作者:
刘锋平 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 关系 陶渊明 园田
-
描述:陶渊明如何走向“园田”?陶渊明与“园田”的关系怎样?笔者突破传统认识,对陶渊明的“园田”作了属于自己的一种解说。
-
全文:陶渊明如何走向“园田”?陶渊明与“园田”的关系怎样?笔者突破传统认识,对陶渊明的“园田”作了属于自己的一种解说。
-
浅论陶渊明的“怒目”与“静穆”
-
作者:
肖章洪 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊 关键词: 理想社会 无君论 追求自由 刘裕 鲁迅 陶渊明 作品 阮籍 忧喜 《桃花源记并诗》
-
描述:陶渊明是我国晋宋之际的伟大诗人,论家对其作品中表现的“怒目”与“静穆”历来争议很大,至今尚不一致,故有论辨之必要。一钟嵘《诗品·序》称陶渊明为“隐逸诗人之宗”,历代论家多沿袭此说并加以阐发。“五·四”后,有学者说“陶渊明浑身‘静穆’,所以他伟大”,原因之一是他“能泯化一切忧喜。”鲁迅曾对此提出批评.
-
全文:陶渊明是我国晋宋之际的伟大诗人,论家对其作品中表现的“怒目”与“静穆”历来争议很大,至今尚不一致,故有论辨之必要。一钟嵘《诗品·序》称陶渊明为“隐逸诗人之宗”,历代论家多沿袭此说并加以阐发。“五·四
-
陶渊明思想与诗风新论
-
作者:
侯柯芳 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 田园生活 儒家思想 诗风 现实生活 田园诗 精神支柱 思想基础 《陶渊明集序》 自然说 任自然
-
描述:陶渊明思想与诗风新论
-
全文:
-
《陶渊明之人品与诗品》印象
-
作者:
邓安生 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 名字 《陶渊明之人品与诗品》 创作意识 创作背景 陶渊明研究
-
描述:《陶渊明之人品与诗品》印象
-
宋末爱国士人与陶渊明的深刻共鸣
-
作者:
李剑峰 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊
-
描述:宋末爱国士人与陶渊明的深刻共鸣
-
二十世纪“陶渊明研究”书评的状况与特点
-
作者:
王晋华 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 书评 陶渊明研究 特点 二十世纪
-
描述:回顾二十世纪中国大陆的陶渊明研究,可以发现这种研究有如下鲜明特点:一是 评论方式的多样化;二是书评篇目与时俱增;三是评论队伍专家化;四是评论阵 地的核心化。
-
全文:回顾二十世纪中国大陆的陶渊明研究,可以发现这种研究有如下鲜明特点:一是 评论方式的多样化;二是书评篇目与时俱增;三是评论队伍专家化;四是评论阵 地的核心化。
-
陶渊明《归去来兮辞》与张衡《归田赋》之比较
-
作者:
高国藩 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》 陶渊明 意境 题材 《归田赋》 张衡 赋文
-
描述:《归去来兮辞》与《归田赋》(以下简称两《归》),是中国赋文宝库中两颗灿烂夺目的明珠。两篇赋具有同一题材、同一思想的基调,文章气质上也极其相近。但是,读后却丝毫不感到因袭雷同。它们各自以其思想性与
-
全文:《归去来兮辞》与《归田赋》(以下简称两《归》),是中国赋文宝库中两颗灿烂夺目的明珠。两篇赋具有同一题材、同一思想的基调,文章气质上也极其相近。但是,读后却丝毫不感到因袭雷同。它们各自以其思想性与
-
从接受史的角度蠡测陶渊明与惠远之关系——汤用彤先生《十八高贤传》伪作说补正
-
作者:
李剑锋 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊
-
描述:从接受史的角度蠡测陶渊明与惠远之关系——汤用彤先生《十八高贤传》伪作说补正
-
陶渊明审美气质的核心是“为仁由己”:兼与王钟陵先生商榷
-
作者:
徐声扬 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 情感 审美 儒学思想 陶渊明 诗歌创作 哲学思想 玄学
-
描述:陶渊明审美气质的核心是“为仁由己”:兼与王钟陵先生商榷
-
全文: