用“还原法”教读古诗文--由陶渊明《饮酒》教学说开去

作者： 陶冬生  来源：杂文月刊(教育世界) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学  学说  《饮酒》  还原法  陶渊明  古诗文  中华传统文化  教读 

描述：当下，在中小学的语文教学中，有一个很好的现象，就是引领学生重读中华传统文化中的经典。倡导者的初衷也许是想让中华优秀文化能得以传承，用经典来浸润祖国未来花朵的心灵。这样的宗旨值得推崇，可在实施的过程中，我们又遗憾地发现，很多时候“吟诵经典”的活动呈现的是形式大于内容，表演高于领悟，甚至有时还出现了与作

全文：当下，在中小学的语文教学中，有一个很好的现象，就是引领学生重读中华传统文化中的经典。倡导者的初衷也许是想让中华优秀文化能得以传承，用经典来浸润祖国未来花朵的心灵。这样的宗旨值得推崇，可在实施的过程中

去陶渊明故里看荷花

作者：暂无 来源：浔阳晚报 年份：2015 文献类型 ：报纸

描述：本报记者潘顺淦上周六，晚报携手南铁国旅九江分社推出的“渊明故里赏荷花”第二期活动顺利成行，美丽的荷花、可口的农家饭、有趣的采摘活动，让参与活动的游客赞不绝口。现在，第三期活动正在火热报名中，错过

全文：本报记者潘顺淦上周六，晚报携手南铁国旅九江分社推出的“渊明故里赏荷花”第二期活动顺利成行，美丽的荷花、可口的农家饭、有趣的采摘活动，让参与活动的游客赞不绝口。现在，第三期活动正在火热报名中，错过

九江县陶渊明私立小学走进中国最美小城“山水武宁”

作者：暂无 来源：浔阳晚报 年份：2015 文献类型 ：报纸

描述：九江县陶渊明私立小学向快乐出发本报讯（李智群见习记者林双双/文邓兆霖/摄）11月7日九江县陶渊明私立小学近两百名小记者参加由市小记者协会组织的社会实践活动——走进庐山西海研学活动。踏着清晨的迷雾

全文：九江县陶渊明私立小学向快乐出发本报讯（李智群见习记者林双双/文邓兆霖/摄）11月7日九江县陶渊明私立小学近两百名小记者参加由市小记者协会组织的社会实践活动——走进庐山西海研学活动。踏着清晨的迷雾

论地理因素在陶渊明文学创作与传播中的作用

作者： 郭世轩  来源：合肥师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 地理因素  文学创作  陶渊明  文学传播 

描述：陶渊明的文学创作与其生活活动的柴桑密切关联.在一定意义上可以说,其休养生息之处就是他文学创作取之不尽的源泉,生活中的山水风物、人情交流与生存体验就是他文学创作的诗意表达.陶渊明在后世的传播也与他的生活环境柴桑息息相关.

全文：陶渊明的文学创作与其生活活动的柴桑密切关联.在一定意义上可以说,其休养生息之处就是他文学创作取之不尽的源泉,生活中的山水风物、人情交流与生存体验就是他文学创作的诗意表达.陶渊明在后世的传播也与他的生活环境柴桑息息相关.

梦寻陶渊明

作者：暂无 来源：鲁中晨刊 年份：2015 文献类型 ：报纸

描述：　　张燕看淡了生活的浮华听倦了都市的喧嚣渴望找一片宁静抚平心灵的感伤买上返程的车票开动历史的车轮行驶在时间的隧道里畅想在发现的喜悦中笛声叫醒了黎明期盼催促着找寻小心踏过路上的荆棘用力倾听心灵的指引

全文：　　张燕看淡了生活的浮华听倦了都市的喧嚣渴望找一片宁静抚平心灵的感伤买上返程的车票开动历史的车轮行驶在时间的隧道里畅想在发现的喜悦中笛声叫醒了黎明期盼催促着找寻小心踏过路上的荆棘用力倾听心灵的指引

陶渊明的《饮酒诗》初探

作者： 包玉凤  来源：中国校外教育(中旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 境界  《饮酒诗》  陶渊明 

描述：以《饮酒诗》为例,陶渊明的诗单从字面上看很简单,在内容上却很丰富,他的诗主要是以内在的华美去绽现心灵的恬淡,以容万俗为一超脱,合七彩为一白的精神境界中呈现其外表的质朴与无华.

全文：以《饮酒诗》为例,陶渊明的诗单从字面上看很简单,在内容上却很丰富,他的诗主要是以内在的华美去绽现心灵的恬淡,以容万俗为一超脱,合七彩为一白的精神境界中呈现其外表的质朴与无华.

初中教材中陶渊明诗文写作艺术探究

作者： 田金鑫  来源：散文百家 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  田园诗  写作特点 

描述：陶渊明从自己的亲身感受出发以自己的人生体验作为背景的，实现了诗作与自我高度的统一，同时又独具个性。诗人通过现实中的平淡的田园美景表达了自己的心灵境界和精神境界。

全文：陶渊明从自己的亲身感受出发以自己的人生体验作为背景的，实现了诗作与自我高度的统一，同时又独具个性。诗人通过现实中的平淡的田园美景表达了自己的心灵境界和精神境界。

初中教材中陶渊明诗文写作艺术探究

作者： 田金鑫  来源：散文百家(下旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  田园诗  写作特点 

描述：陶渊明从自己的亲身感受出发以自己的人生体验作为背景的，实现了诗作与自我高度的统一，同时又独具个性。诗人通过现实中的平淡的田园美景表达了自己的心灵境界和精神境界。

全文：陶渊明从自己的亲身感受出发以自己的人生体验作为背景的，实现了诗作与自我高度的统一，同时又独具个性。诗人通过现实中的平淡的田园美景表达了自己的心灵境界和精神境界。

论梭罗与陶渊明的自然观及其现实意义

作者： 隋雨  来源：青年文学家 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 宁静  梭罗  自由  陶渊明  自然 

描述：梭罗和陶渊明是两位不同时代,不同国度的文学家、思想家。他们都用一生的时间去亲近自然,研究自然,享受自然中的乐趣。梭罗在瓦尔登湖观察自然、记录自然。他眼中的自然是自由的,轻灵的,心无杂念的他在自然中重新认识社会,认识自我,与自然相通,在自然中升华心灵。陶渊明摒弃仕途的污秽,在田园生活中领略自然的宁静,

全文：重新认识社会,认识自我,与自然相通,在自然中升华心灵。陶渊明摒弃仕途的污秽,在田园生活中领略自然的宁静,最终获得心灵的宁静,心灵的净化使他在粗茶淡饭中怡然自乐。本文在比较文学的平行研究领域里,对二人的自然观进行异同对比,让人们对自然之自由宁静之美有一个更深入的认识,同时给现代人以新启示。

元代陶渊明接受研究

作者： 朱君  来源：北方文学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  蒙元文人  精神依托  接受 

描述：蒙元文士崇拜陶渊明，并向他学习心灵与艺术的追求，他们在时代的巨大困顿下从陶渊明身上寻求新的精神力量。本文以陶渊明的精神旨归为线索，映照蒙元时代的众多士人，将文学与士人心态研究结合起来。全方位立体的审视着蒙元时期中国传统儒家文士们最真实的内心世界，进而总体梳理蒙元文士们的精神面貌。

全文：蒙元文士崇拜陶渊明，并向他学习心灵与艺术的追求，他们在时代的巨大困顿下从陶渊明身上寻求新的精神力量。本文以陶渊明的精神旨归为线索，映照蒙元时代的众多士人，将文学与士人心态研究结合起来。全方位立体的审视着蒙元时期中国传统儒家文士们最真实的内心世界，进而总体梳理蒙元文士们的精神面貌。