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悠然·淡然·释然:读陶渊明
作者: 杨昭宇  来源:中学生阅读(高中版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中学  《陶渊明诗集》  语文教学  阅读  陶渊明 
描述:一本《陶渊明诗集》摆在面前。岁月的流逝磨蚀了纸页,泛出微黄的暗色。打开来,淡而清晰的墨迹,一页页翻过,扑面而来的是淡菊的清香,夹杂着微醺的气息。一字一句细读,读懂的,是一个隐士的心声。
全文:一本《陶渊明诗集》摆在面前。岁月的流逝磨蚀了纸页,泛出微黄的暗色。打开来,淡而清晰的墨迹,一页页翻过,扑面而来的是淡菊的清香,夹杂着微醺的气息。一字一句细读,读懂的,是一个隐士的心声。
污浊世俗的叛逃者——浅析陶渊明的归隐
作者: 徐正捷  来源:中学生阅读(高中版) 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 南山  选择  陶诗  黑暗  桃花源  陶渊明  田园诗  意韵  潜意识  接触 
描述:第一次接触陶渊明的诗是在初中。当时,一首《饮酒(其五)》让我顿感眼前一亮: 清新脱俗。复读几遍,脑中已开始想像诗人“采菊东篱下,悠然见南山”的情形,其宁静致远之意韵的流露使我如沐春风,从此在心中悄悄为陶诗留下了一个特定的位
全文:第一次接触陶渊明的诗是在初中。当时,一首《饮酒(其五)》让我顿感眼前一亮: 清新脱俗。复读几遍,脑中已开始想像诗人“采菊东篱下,悠然见南山”的情形,其宁静致远之意韵的流露使我如沐春风,从此在心中悄悄为陶诗留下了一个特定的位
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