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按来源分组: 文学遗产(5); 天津师范大学学报(自然科学版)(2); 文学评论(2); 河南大学学报(社会科学版)(2); 宁夏师范学院学报(1); 许昌学院学报(1); 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)(1); 鞍山师范学院学报(1); 怀化学院学报(1); 镇江师专学报(社会科学版)(1); 汕头大学学报(人文社会科学版)(1); 九江师专学报(1); 浙江学刊(1); 北京师院学报(社会科学版)(1); 昌吉学院学报(1); 湖南大学学报(社会科学版)(1); 华南师范大学学报(社会科学版)(1); 前沿(1); 四川外语学院学报(哲学社会科学版)(1); 南开大学报(1); 河南教育学院学报(哲学社会科学版)(1); 北京大学学报(哲学社会科学版)(1); 华中师范大学研究生学报(1); 文学教育(1); 河南师范大学学报(哲学社会科学版)(1); 求是学刊(1); 西北师大学报(社会科学版)(1); 河南大学学报(自然科学版)(1); 河北大学学报(哲学社会科学版)(1); 巢湖学院学报(1)

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如何评价陶渊明的讨论: 作者： 文怡 来源：文学评论 年份：1959 文献类型：期刊 关键词： 文学遗产评价中文系现实主义桃花源陶渊明意见分歧写文章北京师范大学否定; 描述：从去年十二月中旬起,《光明日报》《文学遗产》周刊展开了关于如何评价陶渊明的讨论。讨论是由北京师范大学中文系师生对陶渊明的不同评价引起的。《文学遗产》编辑部在第二四○期上发表了他们的两篇意见截然相反的文章和一篇有关的通讯报导以后,这个问题引起广大读者的注意,纷纷写文章参加讨论。从已发表的稿件来看,大家; 全文：的文章和一篇有关的通讯报导以后,这个问题引起广大读者的注意,纷纷写文章参加讨论。从已发表的稿件来看,大家比较注意、意见分歧也比较大的问题,大致上集中在以下五个方面:

陶渊明的田园诗: 作者： 陆侃如 来源：文学评论 年份：1960 文献类型：期刊 关键词： 积极作用封建社会作家独善其身园田居道家思想陶渊明田园诗作品历史条件; 描述：陶渊明是近年来学术界争论较多的一位作家。在他留给我们的遗产中,究竟应该批判什么.继承什么,评论家的意见是不一致的。现在我想就他的田园诗方面,谈谈我的看法。我认为:在当时历史条件下,这些田园诗的积极作用是主要的,超过了它们的消极作用;但是在今天的历史条件下却恰恰相反,它们的消极作用超过了积极作用。; 全文：陶渊明是近年来学术界争论较多的一位作家。在他留给我们的遗产中,究竟应该批判什么.继承什么,评论家的意见是不一致的。现在我想就他的田园诗方面,谈谈我的看法。我认为:在当时历史条件下,这些田园诗的积极作用是主要的,超过了它们的消极作用;但是在今天的历史条件下却恰恰相反,它们的消极作用超过了积极作用。

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