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我心中的陶渊明
作者: 郑明  来源:审计月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 悠然见南山  菊东  春光融融  生活境界  晋书  辞采  为五斗米折腰  怡情  桃心  度秋 
描述:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝溜走,容颜老去,而我心中的陶渊明依然如故。陶渊明是才华横溢的。《晋书·陶潜传》曾有记载:博学善属文;萧统的《陶渊明集序》评价他:其文章群,辞采精拔,跌宕昭彰,独众类,抑扬爽朗,莫如之京,疑有问。陶渊明博采众长,他的智慧有如皎洁清凉的月光,缓缓倾泻
全文:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝溜走,容颜老去,而我心中的陶渊明依然如故。陶渊明是才华横溢的。《晋书·陶潜传》曾有记载:博学善属文;萧统的《陶渊明集序》评价他:其文章群,辞采精拔,跌宕昭彰,独众类,抑扬爽朗,莫如之京,疑有问。陶渊明博采众长,他的智慧有如皎洁清凉的月光,缓缓倾泻
辛弃疾学了陶渊明
作者: 彭玉平  来源:羊城晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:岸边读书记彭玉平苏轼说:“吾于诗人,无甚所好,独好渊明之诗。”这话我信。据辛弃疾自己说,曾有“读渊明诗不能去手”的时候,想来也是“好”的。又说:“老来曾识渊明,梦中一见参差是。”这话限定在“老来”,有一定可信度,但也只是“一定”而已。我一直佩服辛弃疾,但不是佩服他能学陶渊明,而是佩服他为人为词有股莽
全文:岸边读书记彭玉平苏轼说:“吾于诗人,无甚所好,独好渊明之诗。”这话我信。据辛弃疾自己说,曾有“读渊明诗不能去手”的时候,想来也是“好”的。又说:“老来曾识渊明,梦中一见参差是。”这话限定在“老来”,有一定可信度,但也只是“一定”而已。我一直佩服辛弃疾,但不是佩服他能学陶渊明,而是佩服他为人为词有股莽
辛弃疾学了陶渊明
作者:暂无 来源:太行晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:苏轼说:“吾于诗人,无甚所好,独好渊明之诗。”这话我信。据辛弃疾自己说,曾有“读渊明诗不能去手”的时候,想来也是“好”的。又说:“老来曾识渊明,梦中一见参差是。”这话限定在“老来”,有一定可信度,但也只是“一定”而已。我一直佩服辛弃疾,但不是佩服他能学陶渊明,而是佩服他为人为词有股莽莽苍苍的英雄之气
全文:苏轼说:“吾于诗人,无甚所好,独好渊明之诗。”这话我信。据辛弃疾自己说,曾有“读渊明诗不能去手”的时候,想来也是“好”的。又说:“老来曾识渊明,梦中一见参差是。”这话限定在“老来”,有一定可信度,但也只是“一定”而已。我一直佩服辛弃疾,但不是佩服他能学陶渊明,而是佩服他为人为词有股莽莽苍苍的英雄之气
辛弃疾学了陶渊明
作者:暂无 来源:酒泉日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:苏轼说:“吾于诗人,无甚所好,独好渊明之诗。”这话我信。据辛弃疾自己说,曾有“读渊明诗不能去手”的时候,想来也是“好”的。又说:“老来曾识渊明,梦中一见参差是。”这话限定在“老来”,有一定可信度,但也只是“一定”而已。我一直佩服辛弃疾,但不是佩服他能学陶渊明,而是佩服他为人为词有股莽莽苍苍的英雄之气
全文:苏轼说:“吾于诗人,无甚所好,独好渊明之诗。”这话我信。据辛弃疾自己说,曾有“读渊明诗不能去手”的时候,想来也是“好”的。又说:“老来曾识渊明,梦中一见参差是。”这话限定在“老来”,有一定可信度,但也只是“一定”而已。我一直佩服辛弃疾,但不是佩服他能学陶渊明,而是佩服他为人为词有股莽莽苍苍的英雄之气
论屈原与陶渊明的“异中之同”
作者: 周建忠  来源:江苏师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文学日记  陶渊明  屈原 
描述:对著名诗人的比较应有三个层次,显义:异、对立、矛盾;隐义:难、敬佩而效法;深义:同、卓异、独立。本文比较屈原与陶渊明的"异"中之"同":他们的作品,正是其心灵发展历程的真实写照,为人生思索的"文学日记"或"日记题材的诗文";屈、陶之伟大,在于他们掩饰自己真实的矛盾与动摇,他们能够正确地直接面对这
全文:日记"或"日记题材的诗文";屈、陶之伟大,在于他们掩饰自己真实的矛盾与动摇,他们能够正确地直接面对这种矛盾与动摇,从而通过自我调节与平衡,克服这种矛盾与动摇——这就是同于常人而又于常人的可贵之处
陶渊明私立小学60多名未到入学年龄的学生办了学籍
作者:暂无 来源:浔阳晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:开学一个月了还是“黑户”《会议签到表》上陶渊明私立小学已打勾。核心提示全市中小学新学期开始已经一个多月了。然而近日,九江县陶渊明私立小学不少家长向浔阳晚报记者反映,他们的孩子还没有办理学籍,60多名学生的家长为此都非常着急。李大姐电话里气愤地说:“孩子都已经上学一个月了,开始说得好好的能办学籍,现在
全文:开学一个月了还是“黑户”《会议签到表》上陶渊明私立小学已打勾。核心提示全市中小学新学期开始已经一个多月了。然而近日,九江县陶渊明私立小学不少家长向浔阳晚报记者反映,他们的孩子还没有办理学籍,60多名学生的家长为此都非常着急。李大姐电话里气愤地说:“孩子都已经上学一个月了,开始说得好好的能办学籍,现在
第七届“新视点”全国诗词大赛暨纪念陶渊明诞辰1650年征稿启事
作者:暂无 来源:中华诗词 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 艺术情感  人格精神  诞辰  文学魅力  诗词  辞采  陶渊明  时代发展  纪念馆  新视点 
描述:诗词,是心灵的对话与释放;诗词,是情感的寄托与倾诉;诗词,也是时代发展、社会推动的动力。诗词既是艺术情感的雕琢,同时也是时代的反映和缩影。陶渊明诗"辞采精拔,跌宕昭彰,独众类,抑扬爽朗",陶渊明人格"尘垢污玉,灵凤啄膻"。他的文学魅力一直散发着永久的光芒,他不为五斗
全文:诗词,是心灵的对话与释放;诗词,是情感的寄托与倾诉;诗词,也是时代发展、社会推动的动力。诗词既是艺术情感的雕琢,同时也是时代的反映和缩影。陶渊明诗"辞采精拔,跌宕昭彰,独众类,抑扬爽朗",陶渊明人格"尘垢污玉,灵凤啄膻"。他的文学魅力一直散发着永久的光芒,他不为五斗
去佛慧山采陶渊明的菊花
作者:暂无 来源:济南时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:赵峰生活在诞生过李清照和辛弃疾的城市,没有理由儒雅,更没有理由格调。菊花一般的美,是打开内心世界的钥匙。兜了那么大个圈子,还是没有离开山。从跑马岭到佛慧山,触目的全是树和石。古语说乐山者皆仁,就
全文:赵峰生活在诞生过李清照和辛弃疾的城市,没有理由儒雅,更没有理由格调。菊花一般的美,是打开内心世界的钥匙。兜了那么大个圈子,还是没有离开山。从跑马岭到佛慧山,触目的全是树和石。古语说乐山者皆仁,就
第七届“新视点”全国诗词大赛暨纪念陶渊明诞辰1650年征稿启事
作者:暂无 来源:中华诗词 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 艺术情感  视点  诞辰  纪念  征稿启事  诗词  陶渊明  大赛 
描述:诗词,是心灵的对话与释放:诗词,是情感的寄托与倾诉;诗词,也是时代发展、社会推动的动力。诗词既是艺术情感的雕琢,同时也是时代的反映和缩影。陶渊明诗"辞采精拔,跌宕昭彰,独众类,抑扬爽朗",陶渊明人格"尘垢污玉,灵凤啄膻"。他的文学魅力一直散发着永久的光芒,他不为五斗米所折腰的士人精神一直激励着
全文:诗词,是心灵的对话与释放:诗词,是情感的寄托与倾诉;诗词,也是时代发展、社会推动的动力。诗词既是艺术情感的雕琢,同时也是时代的反映和缩影。陶渊明诗"辞采精拔,跌宕昭彰,独众类,抑扬爽朗",陶渊明
水调歌头 访陶渊明故里
作者: 刘季子  来源:中国韵文学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明故里  辞官  水调歌头 
描述:故里丛林绕,风物果怡神。折腰不若箪食,羞媚羞贫。笑他蝇营狗苟,我乐躬耕垅亩,采菊对清樽。醉里乾坤净,富贵等浮云。轻五斗,栽五柳,远车尘。料应无恨,辞官封印葛天民。不向小儿稽首,却爱桃园桑竹,渔父指迷津。舒啸东皋上,杯酒酹骚魂。
全文:故里丛林绕,风物果怡神。折腰不若箪食,羞媚羞贫。笑他蝇营狗苟,我乐躬耕垅亩,采菊对清樽。醉里乾坤净,富贵等浮云。轻五斗,栽五柳,远车尘。料应无恨,辞官封印葛天民。不向小儿稽首,却爱桃园桑竹,渔父指迷津。舒啸东皋上,杯酒酹骚魂。
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