检索结果相关分组
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- 暨南大学(1)
- 南宁师范高等专科学校学报(1)
- 文艺生活(艺术中国)(1)
- 九江师专学报(哲学社会科学版)(1)
- 九江学院学报(社会科学版)(1)
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- 《归去来兮辞》教学反思：重读陶渊明形象
- 作者： 吴远瑜 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 田园 隐逸诗人 官场 陶渊明形象
- 描述：陶渊明一直像一盏明灯，守卫着代代文人内心的净土。然细细品读《归去来兮辞》，我们会看到一个更真实的诗人，他的内心并非真如明灯一般澄亮，他的性格里也有黯淡的一面。我们在隐逸诗人的背后看到了一个软弱无助、孤独彷徨、有志难酬的诗人形象。
- 全文：陶渊明一直像一盏明灯，守卫着代代文人内心的净土。然细细品读《归去来兮辞》，我们会看到一个更真实的诗人，他的内心并非真如明灯一般澄亮，他的性格里也有黯淡的一面。我们在隐逸诗人的背后看到了一个软弱无助、孤独彷徨、有志难酬的诗人形象。
- 用“还原法”教读古诗文--由陶渊明《饮酒》教学说开去
- 作者： 陶冬生 来源：杂文月刊(教育世界) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 学说 《饮酒》 还原法 陶渊明 古诗文 中华传统文化 教读
- 描述：当下，在中小学的语文教学中，有一个很好的现象，就是引领学生重读中华传统文化中的经典。倡导者的初衷也许是想让中华优秀文化能得以传承，用经典来浸润祖国未来花朵的心灵。这样的宗旨值得推崇，可在实施的过程中，我们又遗憾地发现，很多时候“吟诵经典”的活动呈现的是形式大于内容，表演高于领悟，甚至有时还出现了与作
- 全文：当下，在中小学的语文教学中，有一个很好的现象，就是引领学生重读中华传统文化中的经典。倡导者的初衷也许是想让中华优秀文化能得以传承，用经典来浸润祖国未来花朵的心灵。这样的宗旨值得推崇，可在实施的过程中
- 又见陶渊明
- 作者： 熊灿亭 来源：文艺生活(艺术中国) 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：在动笔写评论莫迎武的花鸟写意画文章前，我恰好在重读一本陶渊明老夫子的传记。他是我最崇拜的诗人之一。 这位自称五柳先生的老夫子，是我国第一位田园诗人，后世称他为“百世田园之王，千古隐逸之宗”，他的名
- 全文：在动笔写评论莫迎武的花鸟写意画文章前，我恰好在重读一本陶渊明老夫子的传记。他是我最崇拜的诗人之一。 这位自称五柳先生的老夫子，是我国第一位田园诗人，后世称他为“百世田园之王，千古隐逸之宗”，他的名