检索结果相关分组
- 试论陶渊明“桃花源”理想的社会根源
- 作者： 田毅 来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 社会风尚 社会根源 桃花源记 社会意识形态 中国文学史 小国寡民 老庄思想 陶渊明 社会现实意义 经济基础
- 描述：陶渊明的代表作《桃花源记并诗》,是中国文学史上的杰作.此篇写于刘宋永初年间.自唐代以来就引起人们的重视,解放以后,人们对它又进行了深入的研究,发表过不少的评论文章,但众说纷纭,其中有个令人注目的观点
- 全文：陶渊明的代表作《桃花源记并诗》,是中国文学史上的杰作.此篇写于刘宋永初年间.自唐代以来就引起人们的重视,解放以后,人们对它又进行了深入的研究,发表过不少的评论文章,但众说纷纭,其中有个令人注目的观点
- 陶渊明散文艺术浅论
- 作者： 李伯齐 来源：山东师大学报(社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 文心雕龙 桃花源记 诗歌 文章 魏晋风度 陶渊明 艺术成就 为艺术而艺术 散文艺术 晋宋之际
- 描述：古代许多文学大家,都是诗文兼长的,陶渊明也不例外。他的诗歌,历代评论几无异词,公认为我国中古诗坛的杰作。而对其散文的艺术成就,相对而言,就略嫌论述不足。其实,他的散文,如同他的诗歌卓立于晋宋之际
- 全文：古代许多文学大家,都是诗文兼长的,陶渊明也不例外。他的诗歌,历代评论几无异词,公认为我国中古诗坛的杰作。而对其散文的艺术成就,相对而言,就略嫌论述不足。其实,他的散文,如同他的诗歌卓立于晋宋之际
- [0图]陶渊明诗文选译
- 作者： 东晋 陶渊明 方重译 来源：上海：上海外语教育出版社 年份：1984 文献类型 ：图书 关键词： 东晋时代 对照读物 年代: 中国 学科: 古典文学(地点: 英、中)
- 描述：陶渊明诗文选译
- 陶渊明研究情况综述
- 作者： 韦凤娟 来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 陶诗 桃花源记 艺术风格 大学学报 田园诗 艺术成就 哲学思想 陶渊明研究 世界观 研究情况
- 描述：关于一九八○年以前陶渊明研究的概况已见《辽宁大学学报》一九八○年第一期《近两年陶渊明研究情况综述》一文.从那以后又发表了不少文章,其研究的重点是探求陶渊明的世界观、哲学思想,并力图从这个角度来总结陶诗的艺术成就.囿于篇幅,本文仅就一九八○年至一九八二年的研究概况综述如下.
- 全文：关于一九八○年以前陶渊明研究的概况已见《辽宁大学学报》一九八○年第一期《近两年陶渊明研究情况综述》一文.从那以后又发表了不少文章,其研究的重点是探求陶渊明的世界观、哲学思想,并力图从这个角度来总结陶诗的艺术成就.囿于篇幅,本文仅就一九八○年至一九八二年的研究概况综述如下.
- 陶渊明及其影响
- 作者： 张中 来源：远程教育杂志 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 批评 陶渊明 古代诗人 中国 议论 朱自清
- 描述：倘若在灿若繁星的中国古代诗人中，选出十名影响最大的诗人，一定会选到陶渊明。朱自清先生曾经说。“中国诗人里影响最大的似乎是陶渊明、杜甫、苏轼三家。他们的诗集，版本最多，注家也不少。这中间陶渊明最早，诗最少，可是各家议论最纷纭。考证方面且不提，只说批评一面，历代的意见也够歧异有趣的”（《陶渊明批评》）。
- 全文：倘若在灿若繁星的中国古代诗人中，选出十名影响最大的诗人，一定会选到陶渊明。朱自清先生曾经说。“中国诗人里影响最大的似乎是陶渊明、杜甫、苏轼三家。他们的诗集，版本最多，注家也不少。这中间陶渊明最早，诗最少，可是各家议论最纷纭。考证方面且不提，只说批评一面，历代的意见也够歧异有趣的”（《陶渊明批评》）。
- 陶渊明笔下的“飞鸟”
- 作者： 阳缨 来源：语文学刊 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 没落 字元 陶渊明 心情 官僚 高尚品格 开国元勋 家庭 小地主 曾祖父
- 描述：陶渊明,又名潜,字元亮。生于一个没落官僚家庭,其曾祖父陶侃曾是晋的开国元勋,到陶渊明出生时,陶家却只能维持一般小地主
- 全文：陶渊明,又名潜,字元亮。生于一个没落官僚家庭,其曾祖父陶侃曾是晋的开国元勋,到陶渊明出生时,陶家却只能维持一般小地主
- 浅谈陶渊明诗的风格
- 作者： 杨开达 来源：云南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 平淡自然 陶诗 鲜明个性 艺术风格 陶渊明 意境创造 形象色彩 作品 古代作家 文学风格
- 描述：作家、艺术家在创作中表现出来的精神个性是文学风格形成的根本因素。大凡一个优秀的作家,其作品都有鲜明的个性。陶渊明正是这样有鲜明个性的优秀作家。梁启超对陶渊明就曾有这样的赞语:“古代作家能彀在作品中把
- 全文：作家、艺术家在创作中表现出来的精神个性是文学风格形成的根本因素。大凡一个优秀的作家,其作品都有鲜明的个性。陶渊明正是这样有鲜明个性的优秀作家。梁启超对陶渊明就曾有这样的赞语:“古代作家能彀在作品中把
- 陶渊明授学
- 作者： 李金生 来源：人民教育 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 幼稚 少年 陶渊明 辍学 听后 读书 庐山 学习知识 因势利导 彭泽县
- 描述：陶渊明(晋代大诗人)愤然辞去彭泽县令,回到庐山脚下的故居栗里村后,乡邻中有个读书不太勤奋的少年,慕名前来向他求教读书学习的妙法。陶渊明听后,觉得少年所求幼稚可笑,不由捋须哈哈大笑。但他骤然收敛了笑声,暗暗责备自己对晚辈后生的幼稚不能一笑了之,而应该循循善诱。于是,他严肃地告诫少年:学习绝无妙法,只有
- 全文：陶渊明(晋代大诗人)愤然辞去彭泽县令,回到庐山脚下的故居栗里村后,乡邻中有个读书不太勤奋的少年,慕名前来向他求教读书学习的妙法。陶渊明听后,觉得少年所求幼稚可笑,不由捋须哈哈大笑。但他骤然收敛了笑声