陶渊明《归园田居》五首评析

作者： 李阳春  来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 尘网  共来往  无复馀  愿  怅恨 

描述：本文试图通过《归园田居》五首的评析，来说明陶渊明的田园诗与他那些“金刚怒目”式的诗作一样政治性很强，具有深刻的社会意义，决非只在表现逃避现实的所谓悠然自得的情趣。并想以此去认识和探讨陶渊明在新的人生旅途上的进取、奋斗。

全文：本文试图通过《归园田居》五首的评析，来说明陶渊明的田园诗与他那些“金刚怒目”式的诗作一样政治性很强，具有深刻的社会意义，决非只在表现逃避现实的所谓悠然自得的情趣。并想以此去认识和探讨陶渊明在新的人生旅途上的进取、奋斗。

走进陶渊明的精神世界

作者： 曹晓红  来源：中华活页文选(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 《桃花源记》  复习阶段  五柳先生传  荣利  诗作者  田居  社会理想  人教版  人物传记  《爱莲说》 

描述：《归园田居(其三)》,《饮酒(其五)》,河大版还多收录了一篇人物传记《五柳先生传》。这些作品多展示陶渊明

全文：《归园田居(其三)》,《饮酒(其五)》,河大版还多收录了一篇人物传记《五柳先生传》。这些作品多展示陶渊明豪放洒脱、自然纯真的个性,对完美无缺社会理想的追求。因此,在九年级复习阶段,深入探究陶渊明作品的理想与真实,豪放与洒脱,淡然与执著,挖掘其作品中

挖掘陶渊明作品的思想境界

作者： 曹晓红  来源：云南教育(中学教师) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 《桃花源记》  复习阶段  采菊东篱下  《饮酒》  诗作者  少闲  田居  生活理想  社会理想  《爱莲说》 

描述：了解"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"来历的人,都知道宋代周敦颐在《爱莲说》里曾写道:"晋陶渊明独爱菊。"人们除了从这里初步了解爱菊的陶渊明以外,教材中还收录了陶渊明的短文《桃花源记》,诗歌《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)等。这些作品多展示陶渊明豪放洒脱的率性、自然纯真的个性、完美无缺的社会理想。

全文：了解"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"来历的人,都知道宋代周敦颐在《爱莲说》里曾写道:"晋陶渊明独爱菊。"人们除了从这里初步了解爱菊的陶渊明以外,教材中还收录了陶渊明的短文《桃花源记》,诗歌《归园田居

陶渊明诗文怎么误导学生了?：与金文连老师商榷

作者： 屠洪根  来源：教学月刊(中学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 《归去来兮辞》  诗文  学生  金文  陶渊明  老师  《五柳先生传》  中学语文教材 

描述：《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去来兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明

全文：《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去来兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明

陶渊明人生的三重困境

作者： 郭加文  来源：语文教学之友 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  困境  人生 

描述：陶渊明《归去来兮辞》中再三表明自己出官和归隐的原因，甚至在《归园田居》中高唱“久在樊笼里，复得返自然”。然而在陶氏内心深处，从来就没有真正远离官场。

全文：陶渊明《归去来兮辞》中再三表明自己出官和归隐的原因，甚至在《归园田居》中高唱“久在樊笼里，复得返自然”。然而在陶氏内心深处，从来就没有真正远离官场。

豪华落尽见真淳——读陶渊明的《归园田居》其一

作者： 张志杰  来源：哈尔滨学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 平易自然  真淳 

描述：陶渊明的《归园田居》其一 ,“质而实绮 ,癯而实腴” ,自然之中有无尽风彩 ,平淡之中蕴含真淳。

全文：陶渊明的《归园田居》其一 ,“质而实绮 ,癯而实腴” ,自然之中有无尽风彩 ,平淡之中蕴含真淳。

“不如归去”--陶渊明《归园田居》(其一)

作者： 陈遇春  来源：北京师范大学学报(人文社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  尘网  远人村  陶渊明  守拙  感士不遇  组诗  墟里烟  氏族  陶谢 

描述：少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

全文：少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

自然诗人·陶渊明与华滋华斯

作者： 徐志啸  来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 三十年  田园生活  园田居  远人村  自然美  陶渊明  山水田园诗  墟里烟  田园诗人  作品 

描述：让我们先读两首诗。第一首,中国东晋时代诗人陶渊明的《归园田居》(之一):“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼归故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暖暖远人村,依依墟里烟,狗吠深巷中,

全文：让我们先读两首诗。第一首,中国东晋时代诗人陶渊明的《归园田居》(之一):“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼归故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暖暖远人村,依依墟里烟,狗吠深巷中,

陶渊明《归园田居》诗的自然美

作者： 赵振龙  来源：语文教学通讯 年份：1988 文献类型 ：期刊

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谈陶渊明《归园田居》(其一)的“细化”教学

作者： 强海峰  来源：语文建设 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  教学  学生  阅读  历史  支点  陶渊明  解读  细化 

描述：谈陶渊明《归园田居》(其一)的“细化”教学

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