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从“外野孤鸿”到“翼翼归鸟”——嵇、阮与陶渊明的心路历程一瞥
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作者:
白振奎 来源:中国韵文学刊 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 心路历程 翼翼归鸟 外野孤鸿
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描述:嵇康、阮籍与陶渊明笔下有大量的鸟意象作品。他们笔下的鸟恰是他们各自的精神写照,嵇阮笔下的鸟以“外野孤鸿”为代表,而渊明之鸟则以“翼翼归鸟”为其特质。从“外野孤鸿”到“翼翼归鸟”,魏晋人士经历了漫长的心路历程。“翼翼归鸟”反映了魏晋玄学人格的终结。
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全文:嵇康、阮籍与陶渊明笔下有大量的鸟意象作品。他们笔下的鸟恰是他们各自的精神写照,嵇阮笔下的鸟以“外野孤鸿”为代表,而渊明之鸟则以“翼翼归鸟”为其特质。从“外野孤鸿”到“翼翼归鸟”,魏晋人士经历了漫长的心路历程。“翼翼归鸟”反映了魏晋玄学人格的终结。
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菊香中的陶渊明
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作者:
杨海晴 来源:语文周报(教研版) 年份:2017 文献类型 :期刊
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描述:如果时光倒流,让我穿越回古代,我最想回到的是晋朝,去与陶公对酒言欢,采菊东篱,体会那悠然见南山的恬淡自然。 陶公爱菊,曾在陶公祠种下大片菊花,悠悠清气,十里飘扬。清淡瘦硬的菊,不止熏染着陶公的衣袂,更涤荡着他的内心。也曾踌躇满志,“少时壮且厉,抚剑独行游。谁言行游近,张掖至幽州”;也曾入朝为官,想着
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全文:如果时光倒流,让我穿越回古代,我最想回到的是晋朝,去与陶公对酒言欢,采菊东篱,体会那悠然见南山的恬淡自然。 陶公爱菊,曾在陶公祠种下大片菊花,悠悠清气,十里飘扬。清淡瘦硬的菊,不止熏染着陶公的衣袂,更涤荡着他的内心。也曾踌躇满志,“少时壮且厉,抚剑独行游。谁言行游近,张掖至幽州”;也曾入朝为官,想着为一方百姓做几件实在的好事。
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谒陶渊明故居
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作者:
李金龙 来源:老友 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 分韵 云影 陶令
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描述:千秋何处菊如金。陶令门前霜不侵。 五斗岂如安五柳.营钩毕竟苦营心。
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全文:千秋何处菊如金。陶令门前霜不侵。 五斗岂如安五柳.营钩毕竟苦营心。
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读陶渊明《闲情赋》
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作者:暂无 来源:诗词月刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 《读陶渊明《闲情赋》》 当代文学 诗词 中国
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描述:洁身远祸归田隐,闾巷多暇赋翰文。欢寡晨曦人惝恍,愁殷暮霭意纷纭。神仪妩媚春心动,雅志绵延午梦亲。接膝交言恐为过,存诚坦虑涤红尘。
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全文:洁身远祸归田隐,闾巷多暇赋翰文。欢寡晨曦人惝恍,愁殷暮霭意纷纭。神仪妩媚春心动,雅志绵延午梦亲。接膝交言恐为过,存诚坦虑涤红尘。
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这事还得问陶渊明
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作者:
李清金 来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》 古汉语词典 搭配不当 小升 《汉语大字典》 夹岸 一本 桃林 桃源行 作家群
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描述:家长群。一个朋友要大家改病句:"每个有理想的少年儿童,都希望自己将来成为一个高素质的建设人才。"大家兴致勃勃地发表见解。家长1:"去掉中间的逗号。"家长2:"去掉‘儿童’,只留‘少年’。"家长3:"‘每个’和‘都’不能对应‘一个’,矛盾。"……"答案?""老师你说说看。""老师你公布标准答案吧。"我
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全文:家长群。一个朋友要大家改病句:"每个有理想的少年儿童,都希望自己将来成为一个高素质的建设人才。"大家兴致勃勃地发表见解。家长1:"去掉中间的逗号。"家长2:"去掉‘儿童’,只留‘少年’。"家长3
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陶渊明的那些事儿
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作者:暂无 来源:英语大王(奇妙成语) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 英语教学 课外阅读 教学方法 阅读教学
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描述:匹诺曹:旋转木马转啊转,转出成语一麻袋。哎呀,眼前好多小星星……咦,这个躺在菊花丛里、喝得醉醺(xun)醺的老头是谁呀?
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全文:匹诺曹:旋转木马转啊转,转出成语一麻袋。哎呀,眼前好多小星星……咦,这个躺在菊花丛里、喝得醉醺(xun)醺的老头是谁呀?
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质性自然 乐天知命:读陶渊明《归去来兮辞》有感
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作者:
夏海 来源:金融世界 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 载欣载奔 物我两忘 怡然自乐 《归去来兮辞》 亲老家贫 隐逸诗 于野 济苍生 入仕 辞官
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描述:《归去来兮辞》给人们最大的启示是:人生可以有多种选择,不惟入仕为官一途。陶渊明是东晋末期著名的文学家,更著名的则是他告别官场、做了真正的隐士。所谓隐士,一般理解为有知识有才能有名望有操守的人,不在
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全文:《归去来兮辞》给人们最大的启示是:人生可以有多种选择,不惟入仕为官一途。陶渊明是东晋末期著名的文学家,更著名的则是他告别官场、做了真正的隐士。所谓隐士,一般理解为有知识有才能有名望有操守的人,不在
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陶渊明《自祭文》运思方式的转变——汉晋文学思维向度的拓展
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作者:
郑伟 来源:现代语文(文学研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 自祭文 运思方式 自悼赋 思维向度
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描述:陶渊明《自祭文》运思方式的转变——汉晋文学思维向度的拓展
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浅谈陶渊明的沉潜:语文教学过程中引发的思考
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作者:
皮道义 来源:魅力中国 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:浅谈陶渊明的沉潜:语文教学过程中引发的思考
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陶渊明的生态智慧与日常生活审美化
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作者:
邓绍秋 来源:文艺报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 生活 古典文学 审美 中国 文学评论
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描述:陶渊明的生态智慧与日常生活审美化