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[0图]陶渊明与《桃花源记》
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作者：
陶渊明 来源：杭州：浙江文艺出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 课外读物 初中 语文课 阅读教学
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描述：本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种，为中学师生提供充实的阅读内容；同时将由课内延伸到课外，进行多角度全方位的链接阅读，以提高中学生的语文素养。
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全文：本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种，为中学师生提供充实的阅读内容；同时将由课内延伸到课外，进行多角度全方位的链接阅读，以提高中学生的语文素养。
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构建精彩的古诗词阅读教学课堂：以陶渊明的《饮酒》(其五)为例
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作者：
丁仁娟 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 初中语文 古诗词 有效性 阅读教学
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描述：构建精彩的古诗词阅读教学课堂,我们必须采取下列教学策略:设情境,激发阅读兴趣;巧思辨,启动多向思维;动文笔,补写文本空白;谈感悟,熏陶美好情感。
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全文：构建精彩的古诗词阅读教学课堂,我们必须采取下列教学策略:设情境,激发阅读兴趣;巧思辨,启动多向思维;动文笔,补写文本空白;谈感悟,熏陶美好情感。
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陶渊明的那些事儿
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作者：暂无 来源：英语大王(奇妙成语) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 英语教学 课外阅读 教学方法 阅读教学
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描述：匹诺曹：旋转木马转啊转，转出成语一麻袋。哎呀，眼前好多小星星……咦，这个躺在菊花丛里、喝得醉醺（xun）醺的老头是谁呀？
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全文：匹诺曹：旋转木马转啊转，转出成语一麻袋。哎呀，眼前好多小星星……咦，这个躺在菊花丛里、喝得醉醺（xun）醺的老头是谁呀？
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陶渊明人生的错误抉择
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作者：
张颖 来源：语文教学与研究：读写天地 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 中学 语文教学 陶渊明 人生抉择 阅读教学
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描述：陶渊明人生的错误抉择
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把读书时间还给学生——从陶渊明读书法说开去
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作者：
缪留成 来源：语文学刊 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 学生读书 第二人称代词 语法修辞 语言技巧 中学语文教学 陶渊明 语文素质 语文教师 读书法 阅读教学
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描述：把读书时间还给学生——从陶渊明读书法说开去
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