[0图]陶渊明诗歌典型意义的文化解读

作者： 孙晓梅  来源：北京：光明日报出版社 年份：2014 文献类型 ：图书

描述：《陶渊明诗歌典型意义的文化解读》一书对陶渊明的家庭出身、文化教育、社会背景、人生遭遇等进行了介绍，对其理想与现实的冲突、安贫乐道的士人形象、超然物外的乐观精神、遁隐世外的出世思想、独特审美体验与艺术风格等方面进行了分析与研究。

全文：《陶渊明诗歌典型意义的文化解读》一书对陶渊明的家庭出身、文化教育、社会背景、人生遭遇等进行了介绍，对其理想与现实的冲突、安贫乐道的士人形象、超然物外的乐观精神、遁隐世外的出世思想、独特审美体验与艺术风格等方面进行了分析与研究。

[0图]中国历代名著全译丛书 颜氏家训、陶渊明集、魏文帝集、六朝文洁、文心雕龙全译 全5册

作者： 程小铭译注  来源：贵阳：贵州人民出版社 年份：2008 文献类型 ：图书

描述：《颜氏家训全译》儒家历来重视教育。家训，便是儒家知识分子在立身、处世、为学等方面教育训诫其后辈儿孙的家庭教育读物。早期出现的这类作品，如三国·蜀诸葛亮的《诫子书》、西晋杜预的《家诫》之类，或者未能流传，或者篇幅短小、内容简略，对后世影响不大。至北齐黄门侍郎颜之推撰成《颜氏家训》一书，分七卷二十篇，“

全文：《颜氏家训全译》儒家历来重视教育。家训，便是儒家知识分子在立身、处世、为学等方面教育训诫其后辈儿孙的家庭教育读物。早期出现的这类作品，如三国·蜀诸葛亮的《诫子书》、西晋杜预的《家诫》之类，或者未能

[0图]《陶渊明集》诠释与解读

作者： 刘继才 刘航  来源：北京：中国少年儿童出版社 年份：2003 文献类型 ：图书 关键词： 陶渊明(学科:  陶渊明  文学评论)  文学评论 

描述：依据教育部推荐的中学生必读书目编写:本书简要介绍了陶渊明复杂的人生，包括陶渊明的读书标准、陶渊明的情爱观，以及他的人格力量与艺术魅力及其对后世的影响；同时着重对其名篇，包括诗歌、辞赋、传文进行了诠释。

全文：依据教育部推荐的中学生必读书目编写:本书简要介绍了陶渊明复杂的人生，包括陶渊明的读书标准、陶渊明的情爱观，以及他的人格力量与艺术魅力及其对后世的影响；同时着重对其名篇，包括诗歌、辞赋、传文进行了诠释。

[0图]陶渊明之思想典清谈之系

作者： 陈寅恪  来源：蒋京大党哈佛燕京社刊 年份：1945 文献类型 ：图书

描述：陶渊明之思想典清谈之系

[0图]陶渊明之思想与清谈之关系;陶渊明批评

作者： 陈寅恪 萧望卿  来源：太原：山西人民出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 思想评论  诗歌研究  陶渊明（365  427）  古典诗歌 

描述：《陶渊明之思想与清谈之关系》一文分析了陶渊明之前、魏晋以来清谈发展演变的历程，进而分析陶渊明思想与之的关系，强调认知清谈是分析陶渊明思想的难点与要点。

全文：《陶渊明之思想与清谈之关系》一文分析了陶渊明之前、魏晋以来清谈发展演变的历程，进而分析陶渊明思想与之的关系，强调认知清谈是分析陶渊明思想的难点与要点。

[0图]中国文化研究丛刊第一种 陶渊明之思想与清谈之关系

作者： 陈寅恪  来源：燕京大学哈佛燕京学社 年份：1935 文献类型 ：图书

描述：中国文化研究丛刊第一种 陶渊明之思想与清谈之关系

[0图]《中国思想家评传》简明读本 陶渊明

作者： 王青  来源：南京：南京大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 汉、日  陶渊明（365  427）  评传 

描述：本书共分九部分，主要内容包括：东晋重臣与江左名士——陶渊明的两个先辈；出处之间的矛盾与挣扎——陶渊明的仕宦生活；在困苦中诗意地栖居——陶渊明的归隐生活等。

全文：本书共分九部分，主要内容包括：东晋重臣与江左名士——陶渊明的两个先辈；出处之间的矛盾与挣扎——陶渊明的仕宦生活；在困苦中诗意地栖居——陶渊明的归隐生活等。

[0图]陶渊明传论

作者： 李长之  来源：天津：天津人民出版社 年份：2017 文献类型 ：图书 关键词： 陶渊明（365～427）  传记 

描述：本书从陶渊明的两个重要先辈——陶侃和孟嘉那里，找到陶思想逻辑起点，探讨他一生思想转变的秘密。

全文：本书从陶渊明的两个重要先辈——陶侃和孟嘉那里，找到陶思想逻辑起点，探讨他一生思想转变的秘密。

[0图]陶渊明新论

作者： 李华  来源：北京：北京师范学院出版社 年份：1992 文献类型 ：图书 关键词： 陶渊明  文学研究 

描述：全书从考释、阐微、思想、艺术等角度对大诗人陶渊明及其作品做了较全面的论述。

全文：全书从考释、阐微、思想、艺术等角度对大诗人陶渊明及其作品做了较全面的论述。

[0图]陶渊明研究

作者： 袁行霈  来源：北京：北京大学出版社 年份：2009 文献类型 ：图书

描述：本书以陶渊明作为研究对象，作者将其作为诗人与哲人，全面考察其生平、作品以及他所处时代的政治背景、思想潮流和文艺潮流。

全文：本书以陶渊明作为研究对象，作者将其作为诗人与哲人，全面考察其生平、作品以及他所处时代的政治背景、思想潮流和文艺潮流。