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《走近陶渊明》教学简录
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作者:
刘志强 来源:吉林教育(综合) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《归园田居》 主题学习 教学 学习内容 八年级下册 《咏荆轲》 《五柳先生传》 《陶渊明集》
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描述:[学习内容]人教版八年级下册《五柳先生传》、《饮酒(其五)》,《语文主题学习丛书·光明的心曲》之《归园田居》,《陶渊明集》之《咏荆轲》、《读〈山海经〉》。[学习目标]1.多角度理解陶渊明,深层次走近陶渊明的精神世界。2.熟读并背诵《五柳先生传》。
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全文:[学习内容]人教版八年级下册《五柳先生传》、《饮酒(其五)》,《语文主题学习丛书·光明的心曲》之《归园田居》,《陶渊明集》之《咏荆轲》、《读〈山海经〉》。[学习目标]1.多角度理解陶渊明,深层次走近陶渊明的精神世界。2.熟读并背诵《五柳先生传》。
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关於“陶渊明传论”的讨论
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作者:
张芝 来源:文学遗产 年份:1954 文献类型 :期刊 关键词: 文学遗产 传论 陶渊明
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描述:(1)问题的提出 很高兴地读到了“文学遗产”上阐閻简弼先失关于拙著“陶渊明传论”的批评文学,
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全文:(1)问题的提出 很高兴地读到了“文学遗产”上阐閻简弼先失关于拙著“陶渊明传论”的批评文学,
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安“简”乐“道”,回归本真:美国作家梭罗和东晋诗人陶渊明比较研究
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作者:
张凤香 高速平 来源:作家 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 道 简单 本真
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描述:中国东晋诗人陶渊明和美国作家梭罗虽然相隔一千多年,受不同文化的影响,但他们所选择的生活方式和处世哲学却有惊人的相似:都追求一种超脱、简单的生活;都追求本真、自由的人生。在道那里,他们达到了一致:简单就是真,就是道,道存在于简单,安简可以乐道。这种认识,对当今这个物欲横流,迷失自我的时代,无疑是一粒清
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全文:就是真,就是道,道存在于简单,安简可以乐道。这种认识,对当今这个物欲横流,迷失自我的时代,无疑是一粒清醒剂。
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大音希声,大象无形——简析陶渊明诗歌语言的白描艺术
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作者:
张鹏丽 陈明富 来源:名作欣赏(文学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 白描艺术 陶渊明 大音希声 诗歌语言 大象无形
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描述:大音希声,大象无形——简析陶渊明诗歌语言的白描艺术
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一篇诗文话“三境”——简析陶渊明《饮酒》之五的话语批评徐军义
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作者:
徐军义 来源:现代语文(文学研究) 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:一篇诗文话“三境”——简析陶渊明《饮酒》之五的话语批评徐军义
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一篇诗文话“三境”——简析陶渊明《饮酒》之五的话语批评
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作者:
徐军义 来源:现代语文(文学研究)(上旬刊) 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:一篇诗文话“三境”——简析陶渊明《饮酒》之五的话语批评
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[0图]趣闲而思远 文化视野中的陶渊明 谢灵运诗境研究
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作者:
马晓坤 来源:杭州:浙江大学出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词: 谢灵运(学科: 谢灵运 陶渊明(学科: 陶渊明 文学研究) 学科: 古典诗歌 文学研究
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描述:本书主要介绍了玄佛道多元化发展的晋宋思想界、佛道义理影响下的士人思想及文学审美观、晋宋易代之际士人心态变化、陶渊明与时代思潮等内容。
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全文:本书主要介绍了玄佛道多元化发展的晋宋思想界、佛道义理影响下的士人思想及文学审美观、晋宋易代之际士人心态变化、陶渊明与时代思潮等内容。
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陶渊明:猛志逸四海,骞翮思远翥
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作者:
唐可 来源:老年人 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生活状态 桃花源记 杜甫 隐逸诗人 小国寡民 王维 孟浩然 陶渊明 文人士大夫 苏轼
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描述:陶渊明,号称"古今隐逸诗人之宗",他就像一朵幽居的菊花,在纷繁乱世中,恬淡而宁静地开放。数百年后,许多文人士大夫将陶渊明的人品文章奉为一生追慕的典范,伟大的诗人李白、杜甫、王维、孟浩然、苏轼和陆游等,莫不如此,也许这是陶渊明自己也没有预料到的。
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全文:陶渊明,号称"古今隐逸诗人之宗",他就像一朵幽居的菊花,在纷繁乱世中,恬淡而宁静地开放。数百年后,许多文人士大夫将陶渊明的人品文章奉为一生追慕的典范,伟大的诗人李白、杜甫、王维、孟浩然、苏轼和陆游等,莫不如此,也许这是陶渊明自己也没有预料到的。
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简析苏轼对陶渊明的心理认同
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作者:
许铃昕 来源:北方文学 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 乌台诗案 陶渊明 和陶诗 苏轼
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描述:文中分析了苏轼对陶渊明的心里认同的时代背景和思想背景,阐述了苏轼对陶渊明的认同经历不同阶段,是一个由浅入深的过程。同时分析了苏轼对陶渊明的认同是是经其解读的陶渊明,他们有着本质上的差异。文中最后总结了苏轼一生推崇、师法陶渊明,"学陶""和陶",但不趋同、不模仿,而是以陶渊明为知己。
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全文:文中分析了苏轼对陶渊明的心里认同的时代背景和思想背景,阐述了苏轼对陶渊明的认同经历不同阶段,是一个由浅入深的过程。同时分析了苏轼对陶渊明的认同是是经其解读的陶渊明,他们有着本质上的差异。文中最后总结了苏轼一生推崇、师法陶渊明,"学陶""和陶",但不趋同、不模仿,而是以陶渊明为知己。
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简析苏轼对陶渊明的心理认同
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作者:
许铃昕 来源:北方文学(中) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 乌台诗案 陶渊明 和陶诗 苏轼
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描述:文中分析了苏轼对陶渊明的心里认同的时代背景和思想背景,阐述了苏轼对陶渊明的认同经历不同阶段,是一个由浅入深的过程。同时分析了苏轼对陶渊明的认同是是经其解读的陶渊明,他们有着本质上的差异。文中最后总结了苏轼一生推崇、师法陶渊明,“学陶”“和陶”,但不趋同、不模仿,而是以陶渊明为知己。
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全文:文中分析了苏轼对陶渊明的心里认同的时代背景和思想背景,阐述了苏轼对陶渊明的认同经历不同阶段,是一个由浅入深的过程。同时分析了苏轼对陶渊明的认同是是经其解读的陶渊明,他们有着本质上的差异。文中最后总结了苏轼一生推崇、师法陶渊明,“学陶”“和陶”,但不趋同、不模仿,而是以陶渊明为知己。