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不能再以陶渊明诗文误导学生
作者: 金文连  来源:教学月刊(中学版 教学参考) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 品行  诗文  学生  诗人  艺术价值  “不为五斗米折腰”  陶渊明  田园诗 
描述:东晋诗人陶渊明的品行及诗文,历来被后人所推崇,他不为五斗米折腰的行为尤为后人津津乐道,一直被视作清高。称其诗为田园诗,有很高的艺术价值。可笔者每次教学陶渊明的诗文,无不产生疑惑,且随着对陶渊明性格及诗文的进一步了解,这疑惑越来越大。我总觉得长期以正面肯定陶渊明品行及诗文熏陶感染学生有误人子弟之嫌
全文:诗文的进一步了解,这疑惑越来越大。我总觉得长期以正面肯定陶渊明品行及诗文熏陶感染学生有误人子弟之嫌。
陶渊明的自我神化
作者: 吕菊  来源:九江学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 自我神化  尚友古贤  心境  上古之民 
描述:陶渊明在诗文作品中进行自我神化,以《五柳先生传》和《拟古九首》其五展示完美的自我形象,并通过对上古之民心境的美化达到了自我神化,通过尚友古贤加强自我形象的塑造。这些都为后人对他的偶像化提供了很好的基础。
全文:陶渊明在诗文作品中进行自我神化,以《五柳先生传》和《拟古九首》其五展示完美的自我形象,并通过对上古之民心境的美化达到了自我神化,通过尚友古贤加强自我形象的塑造。这些都为后人对他的偶像化提供了很好的基础。
浅析陶渊明的人生态度
作者: 朱道平  来源:十堰职业技术学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 自我生存方式  人生态度  陶渊明  客体 
描述:长期以来,人们都十分重视对于陶渊明的研究,但多数是从文学角度对其作品进行分析.本文作者试图从陶渊明作品的基本内容束分析其人生现,并由陶渊明对战争、士庶、自然及贫困生死等方面的认知对其阐释并探析其影响.
全文:长期以来,人们都十分重视对于陶渊明的研究,但多数是从文学角度对其作品进行分析.本文作者试图从陶渊明作品的基本内容束分析其人生现,并由陶渊明对战争、士庶、自然及贫困生死等方面的认知对其阐释并探析其影响.
陶渊明无君思想研究
作者: 朱道平  来源:绵阳师范学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 无君思想  陶渊明  历史研究 
描述:陶渊明是我国文学史上最有成就的文学家之一,同时,陶渊明又是这个时期著名的思想家,其所倡导的无君思想在中国思想史上有着重要的地位。本文试图从陶渊明生活的君权削弱的时代背景研究其无君思想。
全文:陶渊明是我国文学史上最有成就的文学家之一,同时,陶渊明又是这个时期著名的思想家,其所倡导的无君思想在中国思想史上有着重要的地位。本文试图从陶渊明生活的君权削弱的时代背景研究其无君思想。
陶渊明无君思想探析
作者: 朱道平  来源:郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 无君思想  陶渊明  背景 
描述:陶渊明是我国文学史上最有成就的文学家之一,同时,陶渊明又是这个时期著名的思想家,其所倡导的无君思想在中国思想史上有着重要的地位。文章试图从陶渊明生活的时代背景研究其无君思想。
全文:陶渊明是我国文学史上最有成就的文学家之一,同时,陶渊明又是这个时期著名的思想家,其所倡导的无君思想在中国思想史上有着重要的地位。文章试图从陶渊明生活的时代背景研究其无君思想。
浅析陶渊明的社会理想
作者: 朱道平  来源:十堰职业技术学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  “自然”社会模式构成  社会理想 
描述:长期以来,人们都十分重视对于陶渊明社会理想或理想社会的研究,但多数是从文学角度对其进行解释。本文作者试图用历史及社会学观点从社会经济结构、政治上层建筑和社会分层、家庭结构、生活习俗结构等方面阐释陶渊明的理想社会,希望发现其以后社会的变迁和美好田园生活所到起的积极作用,增强其参考价值和研究意义。
全文:长期以来,人们都十分重视对于陶渊明社会理想或理想社会的研究,但多数是从文学角度对其进行解释。本文作者试图用历史及社会学观点从社会经济结构、政治上层建筑和社会分层、家庭结构、生活习俗结构等方面阐释陶渊明的理想社会,希望发现其以后社会的变迁和美好田园生活所到起的积极作用,增强其参考价值和研究意义。
陶渊明的君主观念
作者: 朱道平  来源:内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 君主观念  无君思想  陶渊明 
描述:陶渊明是我国文学史上最有成就的文学家之一,同时,他又是一位深邃的思想家,他在晋末宋初的政治社会变迁年代,形成了自身的君主观念体系,而其君主观念的核心以及特色就是无君思想。本文试图从陶渊明生活的君权削弱的时代背景研究其君主观念,特别阐释其无君思想。
全文:陶渊明是我国文学史上最有成就的文学家之一,同时,他又是一位深邃的思想家,他在晋末宋初的政治社会变迁年代,形成了自身的君主观念体系,而其君主观念的核心以及特色就是无君思想。本文试图从陶渊明生活的君权削弱的时代背景研究其君主观念,特别阐释其无君思想。
返回自然——陶渊明对生命的体验方式
作者: 马玲  来源:商丘职业技术学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 返回自然  生命体验方式  陶渊明 
描述:自己别具一格的生命体验方式,从官场到田园,由自然思考人生,由死观生,使生命得以自然度过,使自己的精神境
全文:自己别具一格的生命体验方式,从官场到田园,由自然思考人生,由死观生,使生命得以自然度过,使自己的精神境界、价值系统走向他的生命旨归——自然。
陶渊明诗文怎么误导学生了?:与金文连老师商榷
作者: 屠洪根  来源:教学月刊(中学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》  诗文  学生  金文  陶渊明  老师  《五柳先生传》  中学语文教材 
描述:《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明
全文:《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明
走近陶渊明 问津桃花源:《桃花源记》备教
作者: 易图松  来源:考试(教研版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 老子  理想社会  生活场景  桃花源记  小国寡民  描写  思想教育  大同世界  陶渊明  隐士 
描述:一代诗人王维因桃源难寻而感慨不已:春遍是桃花水,不辨仙源何处寻。一代伟人毛泽东在庐山之巅也慷慨发问:陶令不知何处去,桃花源里可耕田?千百年来《桃花源记》一直为人们所喜爱。作为教师,反复读,多次教,常读常得,常教常思,问题多多,思考也多多。
全文:一代诗人王维因桃源难寻而感慨不已:春遍是桃花水,不辨仙源何处寻。一代伟人毛泽东在庐山之巅也慷慨发问:陶令不知何处去,桃花源里可耕田?千百年来《桃花源记》一直为人们所喜爱。作为教师,反复读,多次教,常读常得,常教常思,问题多多,思考也多多。
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