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谈谈中学语文课中陶渊明作品的教学: 作者： 李明若 来源：商丘师范学院学报 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 碧溪诗话《桃花源记》初中语文陶诗士不遇赋古代文学史《饮酒》《杂诗》隐居生活田居; 描述：园田居》(少无适俗韵)和《饮酒》(结庐在人境)。这些诗文既是脍炙人口的名篇,也是历来聚讼纷纭、评价颇多分; 全文：园田居》(少无适俗韵)和《饮酒》(结庐在人境)。这些诗文既是脍炙人口的名篇,也是历来聚讼纷纭、评价颇多分歧的作品。要准确把握这些诗文的内容,必须结合作者的其它作品加以考察,同时还要对作者所处的时代,他的思想和经历有所了解。

试评三十年来出版的三本《陶渊明集》: 作者： 吴云 来源：九江学院学报(社会科学版) 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 柴桑陶渊明集陶诗作家出版社王瑶陶渊明诗文选注桃花源诗渊明文都写作年代; 描述：难懂的词语还作了简注。王瑶同志在《陶渊明集》中所用的心血是颇多的。例如系年,有些诗文写作年代很明确,但还; 全文：难懂的词语还作了简注。王瑶同志在《陶渊明集》中所用的心血是颇多的。例如系年,有些诗文写作年代很明确,但还有部分诗文不知作于何时。对后者,作者都要暂系于某年,或某个时期,这“暂系”便需要考证的功力与时间

谈谈中学语文课中陶渊明作品的教学: 作者： 李明若 来源：商丘师专学报(社会科学版) 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 准确把握桃花源记田园生活古代文学史园田居商丘师专学报社会科学版陶渊明风格作品; 描述：园田居》(少无适俗韵)和《饮酒》(结庐在人境)。这些诗文既是脍炙人口的名篇,也是历来聚讼纷纭、评价颇多分; 全文：园田居》(少无适俗韵)和《饮酒》(结庐在人境)。这些诗文既是脍炙人口的名篇,也是历来聚讼纷纭、评价颇多分歧的作品。要准确把握这些诗文的内容,必须结合作者的其它作品加以考察,同时还要对作者所处的时代,他的思想和经历有所了解。

试评三十年来出版的三本《陶渊明集》: 作者： 吴云 来源：九江师专学报(哲学社会科学版) 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 陶渊明诗文南村柴桑陶学三十年田园生活王瑶逯钦立《陶渊明集》校辑; 描述：难懂的词语还作了简注。王瑶同志在《陶渊明集》中所用的心血是颇多的。例如系年,有些诗文写作年代很明确,但还; 全文：难懂的词语还作了简注。王瑶同志在《陶渊明集》中所用的心血是颇多的。例如系年,有些诗文写作年代很明确,但还有部分诗文不知作于何时。对后者,作者都要暂系于某年,或某个时期,这“暂系”便需要考证的功力与时间

“但识琴中曲,何劳弦上声”——从陶渊明蓄无弦琴看陶渊明的美学观: 作者： 徐声扬 来源：九江学院学报(社会科学版) 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 美学观《归去来兮辞》意而儒家思想无弦琴音乐美《琵琶行》昭明太子答庞参军禅悦; 描述：”以寄其意而已。果真是这样吗?并不如此。我们可以从他的诗文中寻找答案。《答庞参军》:“衡门之下,有琴有书; 全文：”以寄其意而已。果真是这样吗?并不如此。我们可以从他的诗文中寻找答案。《答庞参军》:“衡门之下,有琴有书。载弹载咏.爱得我娱。岂无他人,乐是幽居。”《诸人共游周家墓柏下》:“今日天气佳,清吹与鸣弹。感彼柏下人,安得不为欢。”

“但识琴中曲,何劳弦上声”-从陶渊明蓄无弦琴看陶渊明的美学观: 作者： 徐声扬 来源：九江师专学报(哲学社会科学版) 年份：1985 文献类型：期刊 关键词： 美学观无弦琴伦理观音乐美固穷陶渊明音律琴书 “无” 儒家; 描述：”以寄其意而已。果真是这样吗?并不如此。我们可以从他的诗文中寻找答案。《答庞参军》:“衡门之下,有琴有书; 全文：”以寄其意而已。果真是这样吗?并不如此。我们可以从他的诗文中寻找答案。《答庞参军》:“衡门之下,有琴有书。载弹载咏.爱得我娱。岂无他人,乐是幽居。”《诸人共游周家墓柏下》:“今日天气佳,清吹与鸣弹。感彼柏下人,安得不为欢。”

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