陶渊明的人格精神与人生境界

作者： 郑园  来源：四川大学 年份：2017 文献类型 ：学位论文 关键词： 人生境界  人格精神  陶渊明 

描述：本文讨论陶渊明人格精神人生境界，着力点在对“隐”的内容、意义和价值的探讨上。归结到陶以“隐”而成就了其“入世之情愈深，其出世之心愈真”的人格精神与人生境界。|What my thesis will discuss is the moral quality and philosophy of life

全文：本文讨论陶渊明人格精神人生境界，着力点在对“隐”的内容、意义和价值的探讨上。归结到陶以“隐”而成就了其“入世之情愈深，其出世之心愈真”的人格精神与人生境界。|What my thesis

生态角度下华兹华斯与陶渊明诗歌之比较

作者： 孙文超  来源：现代语文(文学研究) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 华兹华斯  陶渊明  生态  和谐 

描述：华兹华斯与陶渊明热爱赞美自然,历来是自然诗人的典范,同时他们的诗还包含深刻的生态思想。当今社会工业发达而环境被严重破坏,人类不得不面对众多生态问题。鉴于二人为公认的中西方伟大的自然诗人,本文从生态角度探讨此二位不同国度和时代的诗人的生态观,分析不同社会文化背景下形成的生态思想的异同,从而提高人们的生

全文：华兹华斯与陶渊明热爱赞美自然,历来是自然诗人的典范,同时他们的诗还包含深刻的生态思想。当今社会工业发达而环境被严重破坏,人类不得不面对众多生态问题。鉴于二人为公认的中西方伟大的自然诗人,本文从生态角度探讨此二位不同国度和时代的诗人的生态观,分析不同社会文化背景下形成的生态思想的异同,从而提高人们的生态意识,促进和谐社会的建设。

顾随论陶渊明杜甫之比较

作者： 李允霖  来源：文学教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 比较  顾随  杜甫  陶渊明 

描述：顾随《诗词讲记》乃当年顾老先生上课讲诗词的笔记整理，分总论、分论和具体说作家作品。内容较为零散，老先生深厚的学识功力却展现无遗。顾老先生书中旁征博引、学贯中西，融会贯通且有个人的主观态度与见解。其中

全文：顾随《诗词讲记》乃当年顾老先生上课讲诗词的笔记整理，分总论、分论和具体说作家作品。内容较为零散，老先生深厚的学识功力却展现无遗。顾老先生书中旁征博引、学贯中西，融会贯通且有个人的主观态度与见解。其中

[0图]骨鲠处世 吴云讲陶渊明

作者： 吴云  来源：天津：天津古籍出版社 年份：2017 文献类型 ：图书 关键词： 人物研究  陶渊明（365  427） 

描述：本书为名家讲堂丛书之一。全书分作两大部分：一为陶渊明研究的散论，涉及陶渊明在文学史上的地位、陶渊明的政治态度、陶渊明的思想矛盾、陶诗的艺术风格、陶文的艺术性、《饮酒》诗初探、《拟古》诗浅论、《咏贫士》论略、《闲情赋》散论等内容；二为百年陶学史。它为陶学研究者提供了较全面的观点和重要资料。文字雅俗共赏

全文：》论略、《闲情赋》散论等内容；二为百年陶学史。它为陶学研究者提供了较全面的观点和重要资料。文字雅俗共赏、深入浅出。

诗中有画,画中有诗：陶渊明的《归园田居》阅读欣赏

作者： 陈西川  来源：现代语文(文学研究) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  二度创作  诗中有画  以画解诗 

描述：诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要。如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题。本文以陶渊明的《归园田居》为例,讲述诗中有画、以画解诗的阅读欣赏方法。

全文：诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要。如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题。本文以陶渊明的《归园田居》为例,讲述诗中有画、以画解诗的阅读欣赏方法。

陶渊明的田园哲学

作者： 顾宴绮  来源：现代语文(上旬．文学研究) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 田园  陶渊明  安顿 

描述：田因是自然给予的充实和自由，与人形成了和谐的关系。陶渊明在他归隐务农的田园生活里重新建构价值观念，从而获得生命的安顿。田园哲学使其能在身陷困苦之中依然表现出乐观超越的人生态度，他用诗化的方式消解了生活的苦痛，抵达心灵的归宿。

全文：田因是自然给予的充实和自由，与人形成了和谐的关系。陶渊明在他归隐务农的田园生活里重新建构价值观念，从而获得生命的安顿。田园哲学使其能在身陷困苦之中依然表现出乐观超越的人生态度，他用诗化的方式消解了生活的苦痛，抵达心灵的归宿。

陶渊明的田园哲学

作者： 顾宴绮  来源：现代语文(学术综合) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 田园  陶渊明  安顿 

描述：田园是自然给予的充实和自由,与人形成了和谐的关系。陶渊明在他归隐务农的田园生活里重新建构价值观念,从而获得生命的安顿。田园哲学使其能在身陷困苦之中依然表现出乐观超越的人生态度,他用诗化的方式消解了生活的苦痛,抵达心灵的归宿。

全文：田园是自然给予的充实和自由,与人形成了和谐的关系。陶渊明在他归隐务农的田园生活里重新建构价值观念,从而获得生命的安顿。田园哲学使其能在身陷困苦之中依然表现出乐观超越的人生态度,他用诗化的方式消解了生活的苦痛,抵达心灵的归宿。

他乡的流变：陶渊明诗歌英译与陶渊明形象变迁研究

作者： 段漫  来源：上海外国语大学 年份：2017 文献类型 ：学位论文 关键词： 诗歌英译  形象  陶渊明  演变  补偿 

描述：被誉为“隐逸诗人之宗”的陶渊明，其诗文生动质朴，其人格高洁不屈，历来备受国内学者推崇。在此基础发展起来的陶学研究呈现出陶渊明兼具诗人、隐士、政客以及哲人的多重形象特点。本文试以韦利、阿克、海陶伟、戴维斯的译文为素材，通过逐步分析英译陶渊明的过程来展现翻译的历史演变，以及在此过程中陶渊明个人形象的转变

全文：发展到正确解读，由单一诗歌翻译发展到注释详尽的厚翻译，这本身就是一种具有历史连续性的演变。西方译者的翻译展现了后译者不断补偿前译者的努力，在补偿的过程中，陶渊明的个人形象也逐渐丰满起来。尽管如此，由于

从日常生活到隐逸——论陶渊明对隐逸的诗意沉思

作者： 赵建华  来源：西安交通大学 年份：2017 文献类型 ：学位论文 关键词： 逃逸  隐逸  隐藏  逃避 

描述：论文的主旨是讨论“隐逸”，但这里所讨论的隐逸不仅限于政治生活领域中的一种特定的在野生活样式。论文是在存在（being）的意义上对隐逸加以讨论的。其所欲讨论的是真理、本质的隐与显的问题，是生活整体的隐与显的问题。迄今为止的追求真理、本质的思想都是处于隐逸之隐藏的阶段，因为真理、本质必须是隐藏的、遮敝的

全文：代的开展样式：隐逸之隐藏。其强调隐逸正陷于对其的本原主义的研究之中，也就是说，对隐逸的各种本原主义的研究正是隐逸之隐藏的样式，表现为概念和技术[2]的掩藏。随即论文以对陶渊明诗歌的阐释为介入，阐述

认识一个立体的陶渊明

作者： 张小毛  来源：读与写(教育教学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊

描述：学习陶渊明的《饮酒》，备课的时候笔者思考：学生已经对陶渊明有相当的了解了，这篇诗歌我们要学什么呢？虽然这首诗结构精妙，意境高远，但是如果让八年级学生来花上大半节课时间，云里雾里的来探讨这些东西，未免有点得不偿失。

全文：学习陶渊明的《饮酒》，备课的时候笔者思考：学生已经对陶渊明有相当的了解了，这篇诗歌我们要学什么呢？虽然这首诗结构精妙，意境高远，但是如果让八年级学生来花上大半节课时间，云里雾里的来探讨这些东西，未免有点得不偿失。