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“周杰伦追赶陶渊明” 流行“驱逐”经典?
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:最近,一则在上海中学生写作现状研讨会上传出的信息,引发了持续热议。据称,在一次上海市中学生作文比赛中,评委随机抽取1000份作文进行统计,陶渊明的诗句出现了28次,而流行歌手周杰伦的歌词被引用了24
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全文:最近,一则在上海中学生写作现状研讨会上传出的信息,引发了持续热议。据称,在一次上海市中学生作文比赛中,评委随机抽取1000份作文进行统计,陶渊明的诗句出现了28次,而流行歌手周杰伦的歌词被引用了24
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不必认为制造“周杰伦PK陶渊明”
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作者:暂无 来源:太行晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:不必人为制造“周杰伦PK陶渊明”刘楚汉中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明,上海最近一次的中学生作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌词竟出现了24次。据《东方早报》在现在这样一个娱乐泛滥的时代,明星的力量早已不容忽视。然而换个角度来看,即便如此,周杰伦的
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全文:不必人为制造“周杰伦PK陶渊明”刘楚汉中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明,上海最近一次的中学生作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌词竟出现了24次。据《东方早报》在现在这样一个娱乐泛滥的时代,明星的力量早已不容忽视。然而换个角度来看,即便如此,周杰伦的
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中学生作文大赛引文陶渊明第一周杰伦第二
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作者:暂无 来源:华西都市报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:2008上海中学生写作现状研讨会前日举行。记者获悉,时下,中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明。据悉,在最近一次作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌词竟出现了24次。有的学生选取周杰伦的歌词作为其文章论点,有的则由歌词引发感慨最终成文,有的干脆直接对周杰
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全文:2008上海中学生写作现状研讨会前日举行。记者获悉,时下,中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明。据悉,在最近一次作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌词竟出现了24次。有的学生选取周杰伦的歌词作为其文章论点,有的则由歌词引发感慨最终成文,有的干脆直接对周杰
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中学生作文爱引用周杰伦歌词-陶渊明也要吃周董的醋-唱得好不如歌词写得好
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作者:暂无 来源:山西晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯2008上海中学生写作现状研讨会近日在华东师范大学举行。记者在会上获悉,时下,中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明。据悉,在历届作文竞赛中,中学生在写作中往往习惯反复引用唐诗宋词或伟人逸事。然而在最近一次的中学生作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌
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全文:本报讯2008上海中学生写作现状研讨会近日在华东师范大学举行。记者在会上获悉,时下,中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明。据悉,在历届作文竞赛中,中学生在写作中往往习惯反复引用唐诗宋词或伟人逸事。然而在最近一次的中学生作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌
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学生作文中周杰伦歌词引用频率直追陶渊明
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作者:暂无 来源:语文教学与研究:教研天地 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 中学生作文 率直 随机抽取 写作现状 周杰伦 陶渊明 唐诗宋词 歌词
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描述:有记者在中学生写作现状研讨会上获悉,时下,中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明,而现代人诠释浪漫古典类的文章成为中学生的新宠。据悉,在历届作文竞赛中。中学生在写作时往往习惯反复引用唐诗宋词或伟人逸事,比如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,海伦凯勒的事迹等。然而在最近一次的中学生作文大赛中,评委
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全文:逸事,比如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,海伦凯勒的事迹等。然而在最近一次的中学生作文大赛中,评委随机抽取1000份作文,陶渊明的诗句出现过28次,而周杰伦的歌词竟出现了24次。
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论陶渊明诗文的文法自然美
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作者:
吕相康 来源:黄石教育学院学报 年份:1997 文献类型 :期刊 关键词: 其他方法 陶渊明诗文 写作方法 文法 三十年 审美对象 自然美 审美主体 作品 随物赋形
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描述:进东坡文集中略》)“随物赋形”就是没有固定的形式、方法、方式,只能随机应变。他还说自己所能掌握的写作方
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全文:进东坡文集中略》)“随物赋形”就是没有固定的形式、方法、方式,只能随机应变。他还说自己所能掌握的写作方法,只是“常行于所当行,常止于不可止”,其他方法自己也说不清。(同上)黄子云认为诗文的写作方法就象
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陶渊明诗文的美学意蕴及当代意义
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作者:
杨小旭 来源:西北大学 年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 美学意蕴 审美风格 陶渊明 田园诗
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描述:对陶渊明的研究和接受,经历了一个漫长的过程,且至今仍有许多人对他充满兴趣。对陶渊明诗文的审美意蕴的探究,为本文的目标。 审美意蕴也较含混,经过翻阅大量资料,最终将框架定为人格(人性)审美、田园审美和社会审美。这三个方面基本可概括他诗文中所蕴涵的审美观。由于他的至情至性和绝俗超越皆十分感人,
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全文:”式的闲适飘逸,亦成为东方文化精神的象征之一;在对田园进行审美观照的过程中,陶渊明以“直寻"的方式(即文中所谓创作的随机性),使他的诗佳句天成,叮咚成韵,成为难以模拟的“这一个”;其田园诗的审美形态则