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陶渊明研究的新进展——评高建新教授的《自然之子——陶渊明》
作者: 霍建波  来源:语文学刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 自然之子  新进展  陶渊明 
描述:本文认为高建新教授《自然之子———陶渊明》一书的问世标志着陶渊明研究的新进展 ,从体例、视角、见解、著者的个人情感以及缺失等几个方面加以论述。
全文:本文认为高建新教授《自然之子———陶渊明》一书的问世标志着陶渊明研究的新进展 ,从体例、视角、见解、著者的个人情感以及缺失等几个方面加以论述。
陶渊明研究的新进展:评高建新《自然之子:陶渊明》
作者: 霍建波  来源:语文学刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 自然之子  陶渊明  中国  传记  文学家 
描述:本文认为高建新教授《自然之子——陶渊明》一书的问世标志着陶渊明研究的新进展,从体例、视角、见解、著者的个人情感以及缺失等几个方面加以论述。
全文:本文认为高建新教授《自然之子——陶渊明》一书的问世标志着陶渊明研究的新进展,从体例、视角、见解、著者的个人情感以及缺失等几个方面加以论述。
创设一片洁净的精神家园——陶渊明《归园田居》赏析
作者: 吴文锋  来源:中学语文 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 精神家园  虚实相生  精心构建  园田居  陶渊明  田园诗  官场  性格  社会生活  代表作 
描述:《归园田居》是陶诗及田园诗的代表作,千百年来,传颂不衰。慢慢品读此诗,我们仿佛能领略到那淡雅而又宁谧的桃园天地,能触摸到诗人那安逸而又兴奋的情感律动,能目睹到诗人那怡然自乐的古拙身影。全诗由两部分构成。前六句是诗人心灵的自我坦陈,将几次出仕为官的经历作了一个精练的总结。诗人
全文:《归园田居》是陶诗及田园诗的代表作,千百年来,传颂不衰。慢慢品读此诗,我们仿佛能领略到那淡雅而又宁谧的桃园天地,能触摸到诗人那安逸而又兴奋的情感律动,能目睹到诗人那怡然自乐的古拙身影。全诗由两部分构成。前六句是诗人心灵的自我坦陈,将几次出仕为官的经历作了一个精练的总结。诗人
平淡自然,卓然不群:读陶渊明的田园诗《归园田居》
作者: 刁永河  来源:语文天地 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 平淡自然  园田居  远人村  田园风光  少年  陶渊明  田园诗  心情  无穷  墟里烟 
描述:少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊茏里,复得返自然
全文:少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊茏里,复得返自然
陶渊明:率真清白做人 自然平淡写诗
作者: 黄绍祥  来源:初中生世界(七年级) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 政治抱负  丘山  人生价值  杂言  种豆南山  《饮酒》  日长  亲老家贫  济苍生  公田 
描述:《饮酒》,顾名思义,总与喝酒有关。陶渊明归田以后生活很穷苦,他的诗中曾写过“夏日长抱饥,寒夜无被眠”,甚至还写过一首题为《乞食》的诗。饭都没得吃,他怎么会有酒喝?原来,酒是别人送给他的。陶渊明归隐在家,有个故人带着名酒和
全文:《饮酒》,顾名思义,总与喝酒有关。陶渊明归田以后生活很穷苦,他的诗中曾写过“夏日长抱饥,寒夜无被眠”,甚至还写过一首题为《乞食》的诗。饭都没得吃,他怎么会有酒喝?原来,酒是别人送给他的。陶渊明归隐在家,有个故人带着名酒和
陶渊明:率真清白做人 自然平淡写诗
作者: 黄绍祥  来源:初中生世界 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 中学  人生价值  作文  中国封建社会  伪道学  陶渊明  官场  性格  家产  官本位 
描述:《饮酒》,顾名思义,总与喝酒有关。陶渊明归田以后生活很穷苦,他的诗中曾写过“夏日长抱饥,寒夜无被眠”,甚至还写过一首题为《乞食》的诗。饭都没得吃,他怎么会有酒喝?原来,酒是别人送给他的。陶渊明归隐在家,有个故人带着名酒和
全文:《饮酒》,顾名思义,总与喝酒有关。陶渊明归田以后生活很穷苦,他的诗中曾写过“夏日长抱饥,寒夜无被眠”,甚至还写过一首题为《乞食》的诗。饭都没得吃,他怎么会有酒喝?原来,酒是别人送给他的。陶渊明归隐在家,有个故人带着名酒和
浅析陶渊明诗歌语言的自然和谐
作者: 向婷婷  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 阅读指导  中学  语文教学  陶渊明  诗歌语言 
描述:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。
全文:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。
自然醇厚 淡远潇洒——谈陶渊明的《归去来兮辞》
作者: 高永军  来源:语文天地 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 阅读指导  《归去来兮辞》  高中  陶渊明  楚辞体式  语文 
描述:东晋时期,士族清谈玄理风靡一时。这种风气对当时文坛影响很大。表现在作品内容上严重脱离现实,艺术上“理过其辞,淡乎寡味”。直到东晋末年,陶渊明创作的诗文才打破了这种局面。北宋文坛领袖欧阳修曾说“晋无文章,惟陶渊明《归去来》一篇而已”,《归去来兮辞》千百年来深受人们的高度评价。
全文:东晋时期,士族清谈玄理风靡一时。这种风气对当时文坛影响很大。表现在作品内容上严重脱离现实,艺术上“理过其辞,淡乎寡味”。直到东晋末年,陶渊明创作的诗文才打破了这种局面。北宋文坛领袖欧阳修曾说“晋无文章,惟陶渊明《归去来》一篇而已”,《归去来兮辞》千百年来深受人们的高度评价。
陶渊明 志趣性格的形成
作者: 张炜  来源:学子 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 中学  志趣性格  语文教学  陶渊明  社会背景  教学参考 
描述:陶渊明,浔阳柴桑(今江西九江市)人,生于公元365年,卒于公元427年,一生基本上是在东晋时代度过的。虽然陶渊明年少时雄心勃勃,但家境贫寒,极度混乱黑暗的社会政治制度和严酷的门阀制度,造成陶渊明并无
全文:陶渊明,浔阳柴桑(今江西九江市)人,生于公元365年,卒于公元427年,一生基本上是在东晋时代度过的。虽然陶渊明年少时雄心勃勃,但家境贫寒,极度混乱黑暗的社会政治制度和严酷的门阀制度,造成陶渊明并无
陶渊明的立志基础
作者: 王廷箴  来源:鞍山社会科学 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 家庭教育  时代背景  诗人  古籍  立志基础  社会交往  陶渊明 
描述:陶渊明一生,立志于“大济苍生”。本文试图从家庭教育,阅览古籍,时世造就和社会交往等方面作些探讨。期借古贤之鉴,以励今人之志,为振兴中华建功立业。
全文:陶渊明一生,立志于“大济苍生”。本文试图从家庭教育,阅览古籍,时世造就和社会交往等方面作些探讨。期借古贤之鉴,以励今人之志,为振兴中华建功立业。
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