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传统文化与文人理想的符号:历代陶渊明人物形象画
作者: 罗洁  来源:美术大观 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 形象  陶渊明  理想形象  符号  文人 
描述:本文通过对历代绘画中陶渊明形象的回顾和梳理,分析在中国传统绘画发展中陶渊明形象符号的形成、发展及其意义,进而论证传统绘画中典型人物形象与时代文化之间的紧密联系。
全文:本文通过对历代绘画中陶渊明形象的回顾和梳理,分析在中国传统绘画发展中陶渊明形象符号的形成、发展及其意义,进而论证传统绘画中典型人物形象与时代文化之间的紧密联系。
从“世外桃源”和“草庵”看中日两国的隐士心理:以陶渊明和西行法师为中心
作者: 王玉蕊 张晓然 荣晶  来源:作家 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 世外桃源  陶渊明  隐士  草庵  西行法师 
描述:本文从"世外桃源"和"草庵"这两个文学意象入手,以陶渊明和西行法师为中心,分析了中日两国的隐士心理以及隐士不同心理背后的民族思想和民族文化。
全文:本文从"世外桃源"和"草庵"这两个文学意象入手,以陶渊明和西行法师为中心,分析了中日两国的隐士心理以及隐士不同心理背后的民族思想和民族文化。
动静结合、以动衬静:浅析陶渊明田园诗的状物表达手法
作者: 周虹云  来源:佳木斯教育学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 手法  陶渊明  田园诗 
描述:本文通过对陶渊明情景交融的田园诗的解读、鉴赏,揭示其景中有情,情中有景的独特风格,并进一步分析动静结合、以动衬静的表现手法在其田园诗中的巧妙应用。
全文:本文通过对陶渊明情景交融的田园诗的解读、鉴赏,揭示其景中有情,情中有景的独特风格,并进一步分析动静结合、以动衬静的表现手法在其田园诗中的巧妙应用。
从“世外桃源”和“草庵”看中日两国的隐:以陶渊明和西行法师为中心
作者: 王玉蕊 张晓然 荣晶  来源:作家(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 世外桃源草庵陶渊明西行法师隐士 
描述:本文从“世外桃源”和“草庵”这两个文学意象入手,以陶渊明和西行法师为中心,分析了中日两国的隐士心理以及隐士不同心理背后的民族思想和民族文化。
全文:本文从“世外桃源”和“草庵”这两个文学意象入手,以陶渊明和西行法师为中心,分析了中日两国的隐士心理以及隐士不同心理背后的民族思想和民族文化。
孤标傲世偕谁隐 东篱把酒黄昏后:试读陶渊明
作者: 郭丹曦  来源:神州 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明 
描述:这是一束盛开于纷繁乱世的山野奇葩,并不光鲜,并不张扬,却超越时空,屹立、年不倒,慰藉千百文人于末路穷途。本文基于陶渊明的诗文解读,全面分析了高洁自然、孤标傲世、独立率真,任放中和的品质内含。
全文:这是一束盛开于纷繁乱世的山野奇葩,并不光鲜,并不张扬,却超越时空,屹立、年不倒,慰藉千百文人于末路穷途。本文基于陶渊明的诗文解读,全面分析了高洁自然、孤标傲世、独立率真,任放中和的品质内含。
浅析陶渊明归隐的心态
作者: 张媛媛  来源:长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 归隐  孤独  心态  陶渊明  审美想象 
描述:从陶渊明反反复复的仕隐经历,"质性自然"的本性,魏晋社会思潮的影响及其归隐后的主要作品四个方面分析了陶渊明的归隐心态。不为官场所容,是归隐的直接原因;"质性自然"的本性使他与官场格格不入;魏晋社会
全文:从陶渊明反反复复的仕隐经历,"质性自然"的本性,魏晋社会思潮的影响及其归隐后的主要作品四个方面分析了陶渊明的归隐心态。不为官场所容,是归隐的直接原因;"质性自然"的本性使他与官场格格不入;魏晋社会
浅析陶渊明的田园诗
作者: 张红杰  来源:华章 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  田园诗  艺术特色 
描述:陶渊明是东晋时代最杰出的诗人,他的诗歌创作以田园诗的成就最大。陶渊明的生活和思想发展对他的田园诗的创作有着深刻的影响。本文对陶渊明田园诗的背景、内容、艺术特色以及其对后世的影响,作粗浅的分析和评论,以求有所启发。
全文:陶渊明是东晋时代最杰出的诗人,他的诗歌创作以田园诗的成就最大。陶渊明的生活和思想发展对他的田园诗的创作有着深刻的影响。本文对陶渊明田园诗的背景、内容、艺术特色以及其对后世的影响,作粗浅的分析和评论,以求有所启发。
浅论陶渊明的人格
作者: 梁琦  来源:现代语文(文学研究) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 思想内蕴  影响  陶渊明  人格  意象 
描述:千百年来陶渊明一直是中国士人精神上的寄托与灵魂上的归宿,根本原因就在于陶渊明本身所具有的平淡而深厚的人格魅力。本文将从思想内蕴、诗歌意象、后人追慕三个角度去分析陶渊明的人格。
全文:千百年来陶渊明一直是中国士人精神上的寄托与灵魂上的归宿,根本原因就在于陶渊明本身所具有的平淡而深厚的人格魅力。本文将从思想内蕴、诗歌意象、后人追慕三个角度去分析陶渊明的人格。
陶渊明对其子的别样教育
作者: 武君  来源:安徽文学(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 别样  陶渊明  教育思想 
描述:陶渊明有、、三篇写其儿子的作品,深入体现了陶渊明的教育思想,笔者通过对这三篇作品的分析,认为陶渊明在子女的教育中秉承自然的风格.在教育中追求一种顺其自然、委以天运的思想,陶渊明教给后代儿孙的是一种生存的独特方式,他在教育中从不祈誉,用自己独特的方式去教育子孙.
全文:陶渊明有、、三篇写其儿子的作品,深入体现了陶渊明的教育思想,笔者通过对这三篇作品的分析,认为陶渊明在子女的教育中秉承自然的风格.在教育中追求一种顺其自然、委以天运的思想,陶渊明教给后代儿孙的是一种生存的独特方式,他在教育中从不祈誉,用自己独特的方式去教育子孙.
大自然的契友:隐逸诗人华兹华斯和陶渊明
作者: 陈樱子  来源:西安航空技术高等专科学校学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 隐诗人  华兹华斯  陶渊明  大自然 
描述:古今中外,有许多诗人创作了与自然有关的不朽名篇,抒发对大自然的热爱,以及从大自然中得到无尽的愉悦。通过赏析英国、中国文学史上两位杰出诗人代表威廉.华兹华斯和陶渊明的诗作,分析二人诗作的相同之处,研究大自然对诗人创作的影响。
全文:古今中外,有许多诗人创作了与自然有关的不朽名篇,抒发对大自然的热爱,以及从大自然中得到无尽的愉悦。通过赏析英国、中国文学史上两位杰出诗人代表威廉.华兹华斯和陶渊明的诗作,分析二人诗作的相同之处,研究大自然对诗人创作的影响。
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