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[0图]陶渊明
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作者:
梁啓超 来源:商务印书馆 年份:1931 文献类型 :图书 关键词: 古典文学\文学研究\中国
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描述:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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全文:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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[0图]陶渊明
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作者:
梁启超 来源:商务印书馆 年份:1929 文献类型 :图书 关键词: 人物研究) 陶渊明(学科:
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描述:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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全文:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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[0图]陶渊明
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作者:
陈之文 来源:三通书局 年份:1940 文献类型 :图书 关键词: 人物研究) 陶渊明(学科:
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描述:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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全文:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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[0图]国学小丛书 陶渊明
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作者:
梁启超 来源:商务印书馆 年份:1916 文献类型 :图书 关键词: 古典文学 中国 文学研究
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描述:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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全文:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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[0图]国学小丛书 陶渊明
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作者:
梁启超 来源:商务印书馆 年份:1915 文献类型 :图书 关键词: 陶渊明 传记
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描述:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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全文:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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[0图]国学小丛书 新中学文库 陶渊明
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作者:
梁启超 来源:商务印书馆 年份:1936 文献类型 :图书 关键词: 古典文学 中国 文学研究
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描述:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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全文:收文3篇:《陶渊明之文艺及其品格》、《陶渊明年谱》、《陶集考证》。
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陶渊明身世千古之谜
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作者:
邓安 来源:大江周刊(焦点纪实) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 柴桑 陶潜 中国文学史 江西省 陶渊明 颜延之 故里 公元 考证 宜丰
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描述:29岁前:出生成长于宜丰,29岁后:出仕隐居于九江身世之谜千古悬疑陶渊明,江西最伟大的诗人,也是中国文学史上堪与屈原、李白、杜甫、苏轼比肩的伟大诗人。陶渊明究竟是何方人氏,文学史上似早有定论。刘大杰先生的《中国文学发展史》引述梁启超的考征,认为陶渊明生卒年为公元372年至427年,浔阳柴桑(即今江西
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全文:29岁前:出生成长于宜丰,29岁后:出仕隐居于九江身世之谜千古悬疑陶渊明,江西最伟大的诗人,也是中国文学史上堪与屈原、李白、杜甫、苏轼比肩的伟大诗人。陶渊明究竟是何方人氏,文学史上似早有定论。刘大杰先生的《中国文学发展史》引述梁启超的考征,认为陶渊明生卒年为公元372年至427年,浔阳柴桑(即今江西九江人);朱东润先生在1962年由中华书局出版的《中国历代文学作品选》中也持同一说法,国内其他陶渊明研究学者在介
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桃源何处寻:陶渊明“桃花源”探略
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作者:
颛孙张杰 来源:古典文学知识 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 封闭性 《桃花源记》 社会审美理想 旅游地 散文 陶渊明 地址 考证 地理环境
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描述:我国伟人的诗人陶渊明著有三大奇文:一曰《归去来辞》,二曰《桃花源记》,三曰《五柳先生传》。这三篇奇文影响巨大,而以《桃花源记》尤甚。《桃花源记》描写了一个美丽虚幻、长期与世隔绝的神异世界——桃花源,它是陶渊明社会审美理想的最完美体现,淳朴优美的桃源境界,放射出理想的光辉,引起后人的无数遐想。《桃花源
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全文:我国伟人的诗人陶渊明著有三大奇文:一曰《归去来辞》,二曰《桃花源记》,三曰《五柳先生传》。这三篇奇文影响巨大,而以《桃花源记》尤甚。《桃花源记》描写了一个美丽虚幻、长期与世隔绝的神异世界——桃花源,它是陶渊明社会审美理想的最完美体现,淳朴优美的桃源境界,放射出理想的光辉,引起后人的无数遐想。《桃花源记》问世以后,每逢乱世,人们就会想到避乱的世外桃源。因此,寻得桃源好避秦、避秦何处是桃源之类的诗句,就常常在历代许多诗人的作品中出现:如唐代王维《桃源行》、韩
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通过进入经典文本提高学生语文阅读素养的方法探究 ——以陶渊明《归去来兮辞》课堂教学为例
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作者:
庞素芹 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 素养 阅读 经典
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描述:在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅读素养的培养不断受到挤压.经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键.面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开,在教学实践中不失为一种面对经典、塑造学生语文学科核心素养的有效途径.
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全文:在网络文化的强大攻势下,民族诗性语言逐渐萎缩,学生语文阅读素养的培养不断受到挤压.经典文本的阅读向来被视为建构阅读素养和人文素养的关键.面对文本读者身份的确认和有效进入文本方法的展开,在教学实践中不失为一种面对经典、塑造学生语文学科核心素养的有效途径.
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文学史研究的新方法:接受史研究——评李剑锋先生新著《元前陶渊明接受史》
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作者:
石红英 来源:山东科技大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 李剑锋 《元前陶渊明接受史》 中国 传统文化
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描述:文学史研究的新方法:接受史研究——评李剑锋先生新著《元前陶渊明接受史》
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全文: