检索结果相关分组
- [0图]中华传统诗词经典 陶渊明诗
- 作者： 袁行霈评注 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：中华传统诗词经典 陶渊明诗
- [0图]陶渊明诗
- 作者： 傅东华选注 来源：武汉：崇文书局 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 东晋时代 中国 古典诗歌 诗集
- 描述：20世纪20年代至30年代原商务印书馆由王云五策划并担任主编出版了一套名叫《万有文库》的大型丛书，在当时对于开启民智、传播文化、普及知识起到了重要的作用，它的社会影响和文化贡献至今没有任何一部丛书能与之比肩。《国学初阶文库》为《万有文库》子系。原丛书60种，现精选其中33种合成30册呈献给学生读者。
- 全文：能与之比肩。《国学初阶文库》为《万有文库》子系。原丛书60种，现精选其中33种合成30册呈献给学生读者。本篇选辑陶渊明五言诗中自然率真之52首，以年代顺序编次。底本为《四库全书》抄本《陶渊明集》，辑录陶诗56首。新注重诂义，典实亦间有补考。
- 东晋陶渊明田园文学的生态探究
- 作者： 王丽慧 冯丽伟 来源：作家(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：东晋陶渊明的文学作品大多为他隐逸之后所作，其风格趋向田园风光与劳动生活，表达了作者对生态大自然的热爱。本文在生态美学的角度探寻陶渊明田园文学创作与生态美学的内在衔接，以及所表现的具体内容，其包括天人合一、自由存在论、生命主题等，从而引发出一系列相关的现实思考：生活态度与生态环境，使我们通过读陶渊明的
- 全文：东晋陶渊明的文学作品大多为他隐逸之后所作，其风格趋向田园风光与劳动生活，表达了作者对生态大自然的热爱。本文在生态美学的角度探寻陶渊明田园文学创作与生态美学的内在衔接，以及所表现的具体内容，其包括
- “自然养生大家”陶渊明
- 作者： 王谨 来源：健身科学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 食疗功效 养生法 钢筋水泥 著名文学家 田园诗派 隐逸诗 千年松 南北朝时期 田园诗人 成就斐然
- 描述：提起陶渊明,人们会自然而然想起"世外桃源"这个词,"世外桃源"几乎已经成了这位魏晋南北朝时期著名文学家的代名词,他本人也被后人定义为田园诗派的鼻祖,有"田园诗人"之称。其实陶渊明不但文学成就斐然
- 全文：提起陶渊明,人们会自然而然想起"世外桃源"这个词,"世外桃源"几乎已经成了这位魏晋南北朝时期著名文学家的代名词,他本人也被后人定义为田园诗派的鼻祖,有"田园诗人"之称。其实陶渊明不但文学成就斐然
- 《陶渊明批评》前言
- 作者： 杜志勇 来源：燕赵学术 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明批评 经典文章 北京出版社 陶渊明诗歌 汪曾祺 玄言诗 诗歌理论 传统诗学 陌上桑 一盏明灯
- 描述：2014年3月,北京出版社将萧望卿先生《陶渊明批评》纳入其"大家小书"系列予以再版,本文为此版前言。不少看似久远的作品至今读来依然让人眼睛一亮,甚至惊异。其中有的曾经一度饱受赞誉,然而因为地域、政治等非学术原因,今天知道的人不多了。"大家小书"希望挖掘这些价值不菲的遗珍,我不假思索地要推荐萧望卿先生
- 全文：2014年3月,北京出版社将萧望卿先生《陶渊明批评》纳入其"大家小书"系列予以再版,本文为此版前言。不少看似久远的作品至今读来依然让人眼睛一亮,甚至惊异。其中有的曾经一度饱受赞誉,然而因为地域、政治
- 陶渊明：对人爱憎分明
- 作者： 刘会然 来源：小学教学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 柴桑 江西省九江市 督邮 《饮酒》 读书学习 学识渊博 字元 田园诗派 辞官 田居
- 描述：陶渊明(约365-427),字元亮,又名潜,号五柳先生,世称靖节先生,浔(xun)阳柴桑(今江西省九江市)人。著有《饮酒》《归园田居》等诗歌,中国田园诗派创始人。陶渊明是东晋的大诗人,也是个爱憎分明的人。下面这两个故事就彰显了他的爱憎分明。公元405年秋,陶渊明为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县
- 全文：陶渊明(约365-427),字元亮,又名潜,号五柳先生,世称靖节先生,浔(xun)阳柴桑(今江西省九江市)人。著有《饮酒》《归园田居》等诗歌,中国田园诗派创始人。陶渊明是东晋的大诗人,也是个爱憎分明
- [0图]陶渊明著名诗文鉴赏
- 作者： 吴政 来源：桂林：广西师范大学出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 诗歌欣赏 文学欣赏 古典散文 陶渊明（365 427）
- 描述：本书所选诗文，多数篇章大学文科教材、中学语文教材都选有。为方便教师从事教学，本书对陶渊明的生平思想作了较全面地介绍，对于著名作品的分析，深入浅出地进行逐层分析，最后进行归纳，点出其主旨要义。对艺术
- 全文：本书所选诗文，多数篇章大学文科教材、中学语文教材都选有。为方便教师从事教学，本书对陶渊明的生平思想作了较全面地介绍，对于著名作品的分析，深入浅出地进行逐层分析，最后进行归纳，点出其主旨要义。对艺术