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独到的农村生活画面展现——陶渊明与小林一茶的田园农事
诗
比较
作者:
李寅生
来源:
九江师专学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
中日两国
田园
农事诗
诗歌
生活画面
贫困生
陶渊明
农村生活
劳动生活
创作态度
描述:
独到的农村生活画面展现——陶渊明与小林一茶的田园农事
诗
比较
全文:
“五柳先生”及“无弦琴”的守穷守默──从扬雄看陶渊明的“愤宋”
作者:
吴国富
来源:
九江师专学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
“五柳先生”
扬雄
“无弦琴”
陶渊明
“愤宋”
描述:
陶渊明是否愤宋?历来争议不休。《宋书》说陶渊明“自永初以来唯云甲子而已”,
以
表示对宋的不满,此说历遭后人反驳。然而,驳倒了“甲子年号”说也并不等于驳倒了“愤宋说”。本文在了解西汉扬雄对陶渊明影响的基础上,搜寻《五柳先生传》及“无弦琴”的来历,发现两者均不免要归结到“愤宋”这一问题上去,且有其特定和具
全文:
陶渊明是否愤宋?历来争议不休。《宋书》说陶渊明“自永初以来唯云甲子而已”,
以
表示对宋的不满,此说历遭后人反驳。然而,驳倒了“甲子年号”说也并不等于驳倒了“愤宋说”。本文在了解西汉扬雄对陶渊明影响
论《桃花源
诗
并记》是陶渊明对儒家思想的继承和发展
作者:
徐声扬
来源:
九江师专学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
大同理想
农业
儒家思想
礼制
陶渊明
《桃花源诗并记》
描述:
论《桃花源
诗
并记》是陶渊明对儒家思想的继承和发展
全文:
关于中国古诗中“柳树”形象的演变和陶渊明号为“五柳先生”的来由
作者:
矢嵨美都子
来源:
九江师专学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
“五柳先生”
《归去来兮辞》
柳树
《晋书》
陶渊明
中国古诗
《五柳先生传》
武昌
《诗经》
陶侃
描述:
关于中国古诗中“柳树”形象的演变和陶渊明号为“五柳先生”的来由
全文:
走近陶渊明
作者:
跃进
来源:
九江师专学报
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
人生价值
诗歌价值
陶渊明
描述:
怎样走近陶渊明?最佳的途径,是认真研读他的诗文,审慎考察他的行踪。在欣赏陶渊明人格魅力的同时,认识陶渊明的诗歌价值。
全文:
怎样走近陶渊明?最佳的途径,是认真研读他的诗文,审慎考察他的行踪。在欣赏陶渊明人格魅力的同时,认识陶渊明的诗歌价值。
论陶渊明进入田园
诗
境界的心理与艺术调整-兼说陶渊明的豪放诗作
作者:
章海生
来源:
九江师专学报
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
文学境界
豪放诗
文学创作
陶渊明
田园诗
描述:
围绕陶渊明田园作品的热烈反响已持续一千多年了。陶渊明田园境界的创造,是他理想人格对现实人格的一个突破和超越,表现了中国中世纪一个知识分子用艺术家的手段,进行了一次对生命本身意义的追索。
全文:
围绕陶渊明田园作品的热烈反响已持续一千多年了。陶渊明田园境界的创造,是他理想人格对现实人格的一个突破和超越,表现了中国中世纪一个知识分子用艺术家的手段,进行了一次对生命本身意义的追索。
1990年全国报刊陶渊明研究论文索引
作者:
钦云
钟声
来源:
九江师专学报
年份:
1991
文献类型 :
期刊
关键词:
论文索引
学术论文
1990年
报刊
陶渊明研究
描述:
1
、中国文化中的智者——陶渊明(王菁) 九江师专学报一期2、释陶诗中的“道”(徐声扬) 九江师专学报一期3、试论陶渊明田园
诗
的美学价值——兼说王维田园
诗
对陶
诗
的继承和发展(曾广开) 开封大学学报一期4、新辨梁启超之陶渊明名字说(王振泰) 鞍山师专学报一期
全文:
1
、中国文化中的智者——陶渊明(王菁) 九江师专学报一期2、释陶诗中的“道”(徐声扬) 九江师专学报一期3、试论陶渊明田园
诗
的美学价值——兼说王维田园
诗
对陶
诗
的继承和发展(曾广开) 开封大学学报一期4、新辨梁启超之陶渊明名字说(王振泰) 鞍山师专学报一期
宋末爱国人士与陶渊明的深刻共鸣
作者:
李剑锋
来源:
九江师专学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
爱国人士
超然情怀
共鸣
陶渊明
诗歌创作
宋末
忠义气节
描述:
宋末爱国遗民诗人在国破家亡的时代,对陶渊明的忠义气节和超然情怀,从情感深层到理性高度都有深刻的理解与认识,这在他们的诗作中有明显的反映。
全文:
宋末爱国遗民诗人在国破家亡的时代,对陶渊明的忠义气节和超然情怀,从情感深层到理性高度都有深刻的理解与认识,这在他们的诗作中有明显的反映。
忆我少壮时 无乐自欣豫──试论陶渊明的少年形象
作者:
陈怡良
来源:
九江师专学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
陶渊明
诗文创作
少年形象
描述:
长期以往,对陶渊明其
诗
其文其人其性,历史研究者众。然而,深层考察发现,对奠定陶渊明人格成长的关键及建树其诗文和思想基石之少年时期,却鲜见探讨。笔者在此着重试析少年陶渊明的形象。
全文:
长期以往,对陶渊明其
诗
其文其人其性,历史研究者众。然而,深层考察发现,对奠定陶渊明人格成长的关键及建树其诗文和思想基石之少年时期,却鲜见探讨。笔者在此着重试析少年陶渊明的形象。
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