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们为什么学陶渊明
作者:暂无 来源:常州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:们每个人也许不一定都会考虑到社会,很多人只是考虑到个人。对于个人来说,陶渊明的行为有没有什么意义?会不会的朋友想,如果学了陶渊明,不是吃亏了吗?那对个人不是不利吗?觉得陶渊明的行为对于们每个人都是启发意义的。对于大部分人来说,建功立业,做一番大事业可能性不大。因为一个人要做成一番事业
全文:们每个人也许不一定都会考虑到社会,很多人只是考虑到个人。对于个人来说,陶渊明的行为有没有什么意义?会不会的朋友想,如果学了陶渊明,不是吃亏了吗?那对个人不是不利吗?觉得陶渊明的行为对于们每个人都是启发意义的。对于大部分人来说,建功立业,做一番大事业可能性不大。因为一个人要做成一番事业
心里个陶渊明
作者:暂无 来源:银川晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:银川齐雨一次跟岳父大人在晚饭后聊天,他说他个愿望:过两年等他退休了,到银川周围的农村买块地盖所房子,然后,养养花,种种菜,闲时就晒晒太阳,或者出去钓鱼。说这番话时,发现他眯起了眼睛,好像暖洋洋的阳光就正照在他的脸上。当然,那会儿窗外只半个不太亮的月亮,和虽入夜却仍喧嚣的街市。想,这就是他期
全文:银川齐雨一次跟岳父大人在晚饭后聊天,他说他个愿望:过两年等他退休了,到银川周围的农村买块地盖所房子,然后,养养花,种种菜,闲时就晒晒太阳,或者出去钓鱼。说这番话时,发现他眯起了眼睛,好像暖洋洋的阳光就正照在他的脸上。当然,那会儿窗外只半个不太亮的月亮,和虽入夜却仍喧嚣的街市。想,这就是他期
看陶渊明
作者: 蔡林峰  来源:百家作文指导:初中版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 归隐  大丈夫  陶潜    陶渊明  辞官  田园诗人 
描述:认为,陶渊明只可视作一个并不优秀的田园诗人。对于世人所评价的清高等,恕低俗,不以为然。大丈夫生存于世,当志于四海,扬名天下,何故栖身于草庐之中?人说官场黑暗,陶潜厌恶至极,辞官归隐,但是,陶潜出任小邑长官,未见其大展宏图,可见其才不过尔尔。
全文:认为,陶渊明只可视作一个并不优秀的田园诗人。对于世人所评价的清高等,恕低俗,不以为然。大丈夫生存于世,当志于四海,扬名天下,何故栖身于草庐之中?人说官场黑暗,陶潜厌恶至极,辞官归隐,但是,陶潜出任小邑长官,未见其大展宏图,可见其才不过尔尔。
心中的陶渊明
作者: 郑明  来源:审计月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 悠然见南山  菊东  春光融融  生活境界  晋书  辞采  为五斗米折腰  怡情  桃心  度秋 
描述:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝溜走,容颜老去,而心中的陶渊明依然如故。陶渊明是才华横溢的。《晋书·陶潜传》曾记载:博学善属文;萧统的《陶渊明集序》评价他:其文章不群,辞采精拔,跌宕昭彰,独超众类,抑扬爽朗,莫如之京,不疑问。陶渊明博采众长,他的智慧如皎洁清凉的月光,缓缓倾泻
全文:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝溜走,容颜老去,而心中的陶渊明依然如故。陶渊明是才华横溢的。《晋书·陶潜传》曾记载:博学善属文;萧统的《陶渊明集序》评价他:其文章不群,辞采精拔,跌宕昭彰,独超众类,抑扬爽朗,莫如之京,不疑问。陶渊明博采众长,他的智慧如皎洁清凉的月光,缓缓倾泻
看陶渊明
作者:暂无 来源:太原晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:山西省实验中学高0903班张然小记者证号:Y112019青山绿水,桃花纷飞,阡陌相闻,屋瓦相接,家薄田,室书香,发妻候门,稚子盈膝。这种简单纯朴的生活,是一代代文人墨客所向往的“桃花源”。而最初
全文:山西省实验中学高0903班张然小记者证号:Y112019青山绿水,桃花纷飞,阡陌相闻,屋瓦相接,家薄田,室书香,发妻候门,稚子盈膝。这种简单纯朴的生活,是一代代文人墨客所向往的“桃花源”。而最初
陶渊明:南山旧宅
作者: 于浩  来源:中国艺术报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:无法想象没陶渊明的庐山会是什么样子。在漫长的历史里,从没一个人像陶渊明对一座山着如此大的影响,从此庐山仿佛拥了生命,拥了一种来自于东晋的气质与风度。壹其实庐山上些地方,陶渊明未必真的
全文:无法想象没陶渊明的庐山会是什么样子。在漫长的历史里,从没一个人像陶渊明对一座山着如此大的影响,从此庐山仿佛拥了生命,拥了一种来自于东晋的气质与风度。壹其实庐山上些地方,陶渊明未必真的
陶渊明,想对你说
作者: 刘康林  来源:文理导航(教育研究与实践) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:小序:今天上了两节作文课,题目是 xx,想对你说。要求是要学过的名人,同学们都说很难写,不会写,或者说写不到800个字。然后也很久没动笔写过什么东西了。昨天在另外一班上的时候,学生就说:“老师你先写一篇给们看看。”昨天没写,今天觉得很必要自己也写一篇。 温一壶美酒,闲坐于庭前,细细
全文:小序:今天上了两节作文课,题目是 xx,想对你说。要求是要学过的名人,同学们都说很难写,不会写,或者说写不到800个字。然后也很久没动笔写过什么东西了。昨天在另外一班上的时候,学生
[0图]说陶渊明
作者: 王延箴  来源:北京:中国社会出版社 年份:2004 文献类型 :图书 关键词: 历史  人物  研究文集 
描述:说陶渊明
心中的陶渊明
作者: 杨秋爽  来源:神州(人民教师) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:心中的陶渊明
眼中的陶渊明
作者:暂无 来源:新课程改革与实践 年份:2009 文献类型 :期刊
描述:眼中的陶渊明
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