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明代书法艺术中的陶渊明——以“吴中三家”的书陶旨趣为例
作者: 刘小兵  来源:中南民族大学学报(人文社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 吴中三家  陶渊明  书法艺术  文徵明  祝允明  王宠 
描述:明代"吴中三家"留下不少与陶渊明有关的书法作品。从书法家的书陶旨趣入手,联系他们的人生遭际与诗文创作,考察他们对陶渊明的接受,可以印证陶渊明对后代文人士子在心灵和艺术等方面的影响。
全文:明代"吴中三家"留下不少与陶渊明有关的书法作品。从书法家的书陶旨趣入手,联系他们的人生遭际与诗文创作,考察他们对陶渊明的接受,可以印证陶渊明对后代文人士子在心灵和艺术等方面的影响。
2014年陶渊明与生态文明学术研讨会举行
作者:暂无 来源:九江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者邹雅思)7月8日上午,2014年陶渊明与生态文明国际学术研讨会在九江学院举行,来自海内外的近百名陶专家、生态文明研究专家和学者汇聚一堂,就最新的陶渊明学术研究成果及如何使研究成果助力
全文:本报讯(记者邹雅思)7月8日上午,2014年陶渊明与生态文明国际学术研讨会在九江学院举行,来自海内外的近百名陶专家、生态文明研究专家和学者汇聚一堂,就最新的陶渊明学术研究成果及如何使研究成果助力
在寂寞中栖居--陶渊明的人生指引与现实意义
作者: 陈诗佳  来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 寂寞  陶渊明 
描述:陶渊明作为“隐逸诗人之宗”,其人生道路自然是极具特色的。从某种程度上来说,陶渊明的人生态度长久地为文人提供一种精神的范本。在现代社会中,陶渊明对心灵皈依的指引与对寂寞的解读有更丰富的意蕴,即身在尘世樊笼中,如何做到“纵浪大化中,不喜亦不惧”。本文从陶接受出发,阐述陶渊明“寂寞世界”对现代人的人生指
全文:樊笼中,如何做到“纵浪大化中,不喜亦不惧”。本文从陶接受出发,阐述陶渊明“寂寞世界”对现代人的人生指引,以及解析陶接受的现实意义。
[0图]宋词与陶渊明
作者: 王慧刚  来源:北京:新华出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:本书全面、系统地分析了宋词与陶渊明的关系,采取整体结合研究与个案分析相结合的方法,就整体而言,书中从五种宋词题材(隐逸词、闲适词、祝寿词、节序词、咏物词)论述宋词对陶诗的接受;就个体而言,选取苏轼、辛弃疾、张炎三位词人作为个案分析陶渊明对宋代词人的影响。
全文:本书全面、系统地分析了宋词与陶渊明的关系,采取整体结合研究与个案分析相结合的方法,就整体而言,书中从五种宋词题材(隐逸词、闲适词、祝寿词、节序词、咏物词)论述宋词对陶诗的接受;就个体而言,选取苏轼、辛弃疾、张炎三位词人作为个案分析陶渊明对宋代词人的影响。
“无地”如何“自容”:嵇康、陶渊明比较研究
作者: 刘燕  来源:陕西师范大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 自我书写  自然世界  陶渊明  嵇康  玄学 
描述:魏晋士人的思想状态总与魏晋玄学和隐逸思潮息息相关。在追求自我、实现自我的过程中,嵇康处于魏晋玄学由老向庄转变的过渡阶段。嵇康内心深藏“宁如老聃”“将如庄周”二者选择取舍的困惑。其人格理想是老子
全文:魏晋士人的思想状态总与魏晋玄学和隐逸思潮息息相关。在追求自我、实现自我的过程中,嵇康处于魏晋玄学由老向庄转变的过渡阶段。嵇康内心深藏“宁如老聃”“将如庄周”二者选择取舍的困惑。其人格理想是老子
意象图式视角下陶渊明《归园田居》的解读
作者: 罗一丽 覃修桂  来源:四川外国语大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《归园田居》  隐喻  认知语言学  意象图式  意象 
描述:意象图式是认知语言中的一个核心概念。意象图式理论强调,人们在思维过程中常用身体经验形成的形象、生动的内心图像来理解各种事物。古典诗词中蕴含着丰富的意象,从认知语言的角度考察陶渊明的《归园田居》,剖析这组诗所蕴含的意象、意象图式及其隐喻,揭示诗人在创作过程中的内心感受,从而帮助读者对这组诗中隐含的
全文:意象图式是认知语言中的一个核心概念。意象图式理论强调,人们在思维过程中常用身体经验形成的形象、生动的内心图像来理解各种事物。古典诗词中蕴含着丰富的意象,从认知语言的角度考察陶渊明的《归园田居
以赵孟頫为中心的元代陶渊明绘事及其意义
作者: 宋贤  来源:江淮论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  绘事  元代:画陶  赵孟頫 
描述:元代赵孟頫喜欢画渊明像时并书《归去来辞》和将渊明的绘事独立片段,以连环画的形式依次呈现。他画陶甚勤,有所寄托,笔墨下的渊明呈现出一种生拙混融,简率萧散的风貌,元代学习和后世题跋赵孟頫陶画的画家、诗人不乏其人。元代的陶渊明绘事丰富了对陶渊明及其作品的理解和接受,也表明陶渊明越来越深入地融会到中国传统文
全文:不乏其人。元代的陶渊明绘事丰富了对陶渊明及其作品的理解和接受,也表明陶渊明越来越深入地融会到中国传统文化之中。
臧克家:乐当“现代陶渊明”
作者: 吴裕舜  来源:咸宁日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:臧克家是1969年11月底到向阳湖的,被分配在5连接受“劳动改造”。在他之前,妻子郑曼于1969年9月到达咸宁,被分配在汀泗桥凤凰山13连,他们13岁的小女儿郑苏伊,同年11月到达咸宁,被安排在咸宁高中的“共产主义学校”读书。一家三口,分布在三个不同的地方,节假日方能团聚。臧克家被下放,内心是十分平
全文:臧克家是1969年11月底到向阳湖的,被分配在5连接受“劳动改造”。在他之前,妻子郑曼于1969年9月到达咸宁,被分配在汀泗桥凤凰山13连,他们13岁的小女儿郑苏伊,同年11月到达咸宁,被安排在咸宁高中的“共产主义学校”读书。一家三口,分布在三个不同的地方,节假日方能团聚。臧克家被下放,内心是十分平
浅析陶渊明在诗歌发展上的贡献
作者: 侯凤霞  来源:青年文学家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 田园  诗歌  饮酒  陶渊明  创新 
描述:陶渊明作为中国文学史上伟大的文学家,他对文学尤其是诗歌创作发展的贡献是巨大的。他不仅开创了田园诗,还开创了饮酒诗,拓宽了诗歌创作的题材,他开创一代诗风,打破文体间的壁垒,创造性的拓展了多种文学样式,对之后的诗歌发展产生了重要而深远的影响。
全文:陶渊明作为中国文学史上伟大的文学家,他对文学尤其是诗歌创作发展的贡献是巨大的。他不仅开创了田园诗,还开创了饮酒诗,拓宽了诗歌创作的题材,他开创一代诗风,打破文体间的壁垒,创造性的拓展了多种文学样式,对之后的诗歌发展产生了重要而深远的影响。
陶渊明《归园田居》(其一)中认知机制的解读
作者: 罗一丽 覃修桂  来源:渤海大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 隐喻  认知语言学  《归园田居》(其一)  意象图式  意象 
描述:古典诗词中蕴含着丰富的意象、意象图式以及隐喻,从认知语言的角度,考察陶渊明《归园田居》(其一)这首诗所蕴含的意象、意象图式及其隐喻,旨在揭示诗人在创作过程中背后的认知机制,从而帮助读者更深入地理解和认识这首诗中所隐含的隐喻以及诗人的内心情感世界,同时也为古典诗词的赏析和研究提供一个新的视角。
全文:古典诗词中蕴含着丰富的意象、意象图式以及隐喻,从认知语言的角度,考察陶渊明《归园田居》(其一)这首诗所蕴含的意象、意象图式及其隐喻,旨在揭示诗人在创作过程中背后的认知机制,从而帮助读者更深入地理解和认识这首诗中所隐含的隐喻以及诗人的内心情感世界,同时也为古典诗词的赏析和研究提供一个新的视角。
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