欢迎访问九江市图书馆陶渊明特色库!
全部 图书 期刊 报纸 图片 视频 新闻 学位论文 会议论文 诗文作品
检索结果相关分组
相关搜索词
赏析陶渊明《桃花源记》的思想内容
作者: 周萍  来源:散文百家(下旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 赏析  《桃花源记》  政治理想  世外桃源  现实社会  陶渊明  初中语文教材  思想内容 
描述:陶渊明的《桃花源记》是一篇脍炙人口的名篇,其中描写的世外桃源激起后人无限的遐想,形成了千百年来挥之不去的桃园情节。它虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的美好境界,寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿。此文已成为初中语文教材的传统篇目. 一、从全文上分析 陶渊明在这篇只有三百多字的短文里,写出了一
全文:的意愿。此文已成为初中语文教材的传统篇目. 一、从全文上分析 陶渊明在这篇只有三百多字的短文里,写出了一个和平、宁静、平等、安乐、和现实社会完全对立的理想社会。
从《归去来兮辞》看陶渊明的审美自觉
作者: 陶书莹  来源:知音励志 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》  陶渊明  审美自觉  魏晋审美理想 
描述:陶渊明的《归去来兮辞》入选人教版高中语文必修5,是精读课文。在授课的过程中,笔者反复研读、体悟,通过平淡出新的文字和天然淳真的感情,感悟到陶渊明的审美自觉。正是因为受魏晋审美理想和生命美学的影响,陶渊明的创作才被誉为"豪华落尽见真淳,一语天然万古新。"此文旨在从魏晋美学的角度,从平淡冲和、自由意志、
全文:陶渊明的《归去来兮辞》入选人教版高中语文必修5,是精读课文。在授课的过程中,笔者反复研读、体悟,通过平淡出新的文字和天然淳真的感情,感悟到陶渊明的审美自觉。正是因为受魏晋审美理想和生命美学的影响
浅谈陶渊明诗歌对中学生的审美教育作用
作者: 字剑萍  来源:中华少年 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌  审美  陶渊明 
描述:陶渊明是我国文学史上著名的田园诗人,他的诗平淡自然而淳厚有味,感情真挚,诗中语言无不透露诗人“安贫乐道”之风骨,其诗对后世影响广泛。纵观中学语文教材,无论是人教版还是苏教版,教材中都选取了不少陶渊明的作品。本文从陶渊明诗歌的语言美、自然美和他的品格美三方面入手谈陶诗对中学生的审美教育作用。
全文:陶渊明是我国文学史上著名的田园诗人,他的诗平淡自然而淳厚有味,感情真挚,诗中语言无不透露诗人“安贫乐道”之风骨,其诗对后世影响广泛。纵观中学语文教材,无论是人教版还是苏教版,教材中都选取了不少陶渊明的作品。本文从陶渊明诗歌的语言美、自然美和他的品格美三方面入手谈陶诗对中学生的审美教育作用。
在隐逸中坚守:陶渊明的诗化人生
作者: 黄智  来源:中学语文 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  用世  怡然自乐  《归去来兮辞》  咏贫士  安贫守贱  安贫守道  隐者  田居  返巢 
描述:陶渊明的作品如《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》等被选入各个版本的中学语文教本中。透过这些作品,我们认识到一个在东晋黑暗乱世中虽有强烈的用世情怀,但经过三仕三隐的痛苦徘徊,最后毅然与黑暗的官场
全文:陶渊明的作品如《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》等被选入各个版本的中学语文教本中。透过这些作品,我们认识到一个在东晋黑暗乱世中虽有强烈的用世情怀,但经过三仕三隐的痛苦徘徊,最后毅然与黑暗的官场
陶渊明诗文怎么误导学生了?:与金文连老师商榷
作者: 屠洪根  来源:教学月刊(中学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》  诗文  学生  金文  陶渊明  老师  《五柳先生传》  中学语文教材 
描述:《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去来兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明
全文:《教学月刊·中学版》2008年第4上期异响争鸣栏目刊发了金文连老师的《不能再以陶渊明诗文误导学生》(以下简称金文)一文,该文认为入选中学语文教材的《归园田居》(其三)、《饮酒》(其五)、《桃花源记》、《五柳先生传》以及《归去来兮辞》给学生传达了不良的信息,陶渊明
曾当过一回“陶渊明”
作者:暂无 来源:德清新闻 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:近日,偶尔翻阅上世纪六十年代初写的日记本,看到自己写的一首诗:“种瓜豆百梁山下,出力流汗苦不怕。夙兴整平荒秽土,月上荷锄把草刮。道狭叶茂枝干繁,夕露沾衣湿手脚。衣沾不足言可惜,果实丰收咱喜煞!”顿时打开了尘封的匣子,虽然半个多世纪过去了,可一幕幕亲历的往事历历浮现在眼前。当年刚分配到德清师范当语文
全文:近日,偶尔翻阅上世纪六十年代初写的日记本,看到自己写的一首诗:“种瓜豆百梁山下,出力流汗苦不怕。夙兴整平荒秽土,月上荷锄把草刮。道狭叶茂枝干繁,夕露沾衣湿手脚。衣沾不足言可惜,果实丰收咱喜煞!”顿时打开了尘封的匣子,虽然半个多世纪过去了,可一幕幕亲历的往事历历浮现在眼前。当年刚分配到德清师范当语文
晨,田园,细读陶渊明
作者:暂无 来源:昆山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:刘恩樵阳春四月,在南通一所叫做平潮的镇中学参加语文教学研讨活动。这是一所颇为现代化的学校,但是,四周却被村落包围着,成片的金灿灿的油菜与“良田美池桑竹”是这所学校的周边环境。夜宿平潮镇。翌日,我与梁
全文:刘恩樵阳春四月,在南通一所叫做平潮的镇中学参加语文教学研讨活动。这是一所颇为现代化的学校,但是,四周却被村落包围着,成片的金灿灿的油菜与“良田美池桑竹”是这所学校的周边环境。夜宿平潮镇。翌日,我与梁
苏东坡陶渊明
作者:暂无 来源:新安晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:沦为“套话作文三巨头”近日,浙江省写作学会举办30周年庆典,做了十多年高考语文阅卷工作的浙江大学中文系教授陈建新,上了一节公开课,主讲2012年高考作文阅卷的代表性问题,其中“套话”问题最严重。考生常事先准备些材料,以屈原、苏轼和陶渊明的生平事迹写得最多,被称为“套话三巨头”。陈教授还透露,高考作文
全文:沦为“套话作文三巨头”近日,浙江省写作学会举办30周年庆典,做了十多年高考语文阅卷工作的浙江大学中文系教授陈建新,上了一节公开课,主讲2012年高考作文阅卷的代表性问题,其中“套话”问题最严重。考生常事先准备些材料,以屈原、苏轼和陶渊明的生平事迹写得最多,被称为“套话三巨头”。陈教授还透露,高考作文
一个90后眼中的陶渊明
作者:暂无 来源:齐鲁晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:□王斐对于不少90后而言,说起陶渊明,在脑海中呈现出的恐怕是初中语文课本《五柳先生传》插图里那位衣衫褴褛、抱壶醉饮的先生,抑或吟几句他老人家的诗——采菊东篱下,悠然见南山;此中有真意,欲辨已忘言……一届届高考生们早已将其烂熟于心。而他那不慕名利、安贫乐道的高贵精神,也常常被平庸之人在考场作文中赞美一
全文:□王斐对于不少90后而言,说起陶渊明,在脑海中呈现出的恐怕是初中语文课本《五柳先生传》插图里那位衣衫褴褛、抱壶醉饮的先生,抑或吟几句他老人家的诗——采菊东篱下,悠然见南山;此中有真意,欲辨已忘言……一届届高考生们早已将其烂熟于心。而他那不慕名利、安贫乐道的高贵精神,也常常被平庸之人在考场作文中赞美一
我与陶渊明面对面
作者:暂无 来源:扬州晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:“丁零零——”下课铃响了,我意犹未尽地合上了语文书,心神还沉浸在陶渊明笔下的那一个美好的世界。啊,世外桃源,是一个多么令人向往的地方!没有苛捐杂税和残暴的皇帝,只有幸福和快乐存在。那么陶渊明是以一种怎样的心情来写的呢?真想知道……晚上,我躺在床上,看着天上那闪烁的两三颗星星,想着陶渊明所想要表达的情
全文:“丁零零——”下课铃响了,我意犹未尽地合上了语文书,心神还沉浸在陶渊明笔下的那一个美好的世界。啊,世外桃源,是一个多么令人向往的地方!没有苛捐杂税和残暴的皇帝,只有幸福和快乐存在。那么陶渊明是以一种怎样的心情来写的呢?真想知道……晚上,我躺在床上,看着天上那闪烁的两三颗星星,想着陶渊明所想要表达的情
上页 1 2 3 ... 8 9 10 ... 11 12 13 下页
Rss订阅