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这事还得问陶渊明
作者: 李清金  来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  古汉语词典  搭配不当  小升  《汉语大字典》  夹岸  一本  桃林  桃源行  作家群 
描述:家长群。一个朋友要大家改病句:"每个有理想的少年儿童,都希望自己将来成为一个高素质的建设人才。"大家兴致勃勃地发表见解。家长1:"去掉中间的逗号。"家长2:"去掉‘儿童’,只留‘少年’。"家长3:"‘每个’和‘都’不能对应‘一个’,矛盾。"……"答案?""老师你说说看。""老师你公布标准答案吧。"我
全文:家长群。一个朋友要大家改病句:"每个有理想的少年儿童,都希望自己将来成为一个高素质的建设人才。"大家兴致勃勃地发表见解。家长1:"去掉中间的逗号。"家长2:"去掉‘儿童’,只留‘少年’。"家长3
[0图]陶渊明
作者: 唐香燕  来源:北京:海豚出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 诗歌欣赏  少儿读物  英文  陶渊明(365  427) 
描述:《经典少年游》每一本书包括两个部分-绘本和读本。绘本透过图画来描述本书的故事,读本是通过对原典的分析与说明,辅助低年龄的孩子理解经典作品。每一本书都邀请相关的专家、学者担任编辑和顾问,提供从选题到
全文:《经典少年游》每一本书包括两个部分-绘本和读本。绘本透过图画来描述本书的故事,读本是通过对原典的分析与说明,辅助低年龄的孩子理解经典作品。每一本书都邀请相关的专家、学者担任编辑和顾问,提供从选题到
蒋勋说文学:从《诗经》到陶渊明(节选)
作者: 蒋勋  来源:中学生阅读(高中版·读写) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中国文学  作家  秦氏  情感  节选  陶渊明  说文学  诗经  民间  渡河 
描述:〉到陶渊明》是作者讲述中国文学之美系列中的一本。在书中,作者仔细梳理古代文学的发展脉胳,并结合《上邪》《
全文:〉到陶渊明》是作者讲述中国文学之美系列中的一本。在书中,作者仔细梳理古代文学的发展脉胳,并结合《上邪》《陌上桑》《桃花源记》等名篇,带领大家发现传统文化的美感,其观点,其语言,都能让人感觉耳目一新。本期节选出部分文字,介绍给大家。
经典何以被戏仿——由《读诗·陶渊明》看古诗词鉴赏类图书出版
作者: 刘洁  来源:中国图书评论 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 书法作品  时代问题  陶渊明  古诗词鉴赏  系列丛书  图书出版  戏仿  读诗 
描述:《读诗·陶渊明》是新思想系列丛书中的一本,该书将书法作品图片与诗文解读相结合,虽然以"创新"作为新思想的主旨所在,但实为借用古人的人生态度来反观时代问题,通篇洋溢着作者对"道""仁"等先秦哲人理念的观照,并不惜笔墨过度诠释靖节先生诗句来抒发文化信仰和文化传承的自我胸臆,让人不得不产生质疑:作为古典诗
全文:《读诗·陶渊明》是新思想系列丛书中的一本,该书将书法作品图片与诗文解读相结合,虽然以"创新"作为新思想的主旨所在,但实为借用古人的人生态度来反观时代问题,通篇洋溢着作者对"道""仁"等先秦哲人理念
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