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文学史研究的新方法:接受史研究——评李剑锋先生新著《元前陶渊明接受史》
作者: 石红英  来源:山东科技大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 李剑锋  《元前陶渊明接受史》  中国  传统文化 
描述:文学史研究的新方法:接受史研究——评李剑锋先生新著《元前陶渊明接受史》
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积极的出世——从《桃花源记》看陶渊明的人生观
作者: 罗刚  来源:语文世界(初中版 ) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  理想世界  精神世界  陶渊明  山水田园  中国文学传统  社会理想  运河中学  社会现实  传统文化 
描述:《桃花源记》是一篇最能体现晋代大诗人陶渊明思想高度的代表性作品。诗人在这里提出了“桃花源”的社会理想,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……黄发垂髫,并怡然自乐。”在这里生活是富裕、和乐而安宁的;“相命肆农耕,日入从所憩”在这里人人都在参加劳动;“春蚕收长丝,秋熟靡王税”在
全文:《桃花源记》是一篇最能体现晋代大诗人陶渊明思想高度的代表性作品。诗人在这里提出了“桃花源”的社会理想,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……黄发垂髫,并怡然自乐。”在这里生活是富裕、和乐而安宁的;“相命肆农耕,日入从所憩”在这里人人都在参加劳动;“春蚕收长丝,秋熟靡王税”在这里没有了封建的剥削。在这样一个用文字所构造的理想世界里,诗人给我们展现的是他丰富的精神世界。
陶渊明读书
作者: 杜浣溪  来源:鞍山社会科学 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 文学创作  陶渊明  人生感悟  读书  优秀文化 
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[0图]陶渊明一生的痴
作者: 王丕震  来源:大步文化 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: (晋)陶潛  传记 
描述:陶渊明一生的痴
陶渊明“南蛮”族
作者: 王水根  来源:南方文物 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 武陵  鸟图腾  陶渊明  生平  人生理想  “南蛮”族 
描述:陶渊明“南蛮”族
浅议陶渊明的生平故居
作者: 王定璋  来源:鞍山社会科学 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 居住地  诗人  出生年代  陶渊明  出生地  生平 
描述:浅议陶渊明的生平故居
陶渊明华兹华斯的处世理念作品风格比较谈
作者: 陈爱梅  来源:河南大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 比较  华兹华斯  陶渊明  田园诗人  湖畔派 
描述:"田园诗人"陶渊明"湖畔派"诗人华兹华斯的处世理念作品风格,既有不少相似之处,又因受中西方不同的哲学思想及宗教观的影响,在审美情趣上有明显的差异。
全文:"田园诗人"陶渊明"湖畔派"诗人华兹华斯的处世理念作品风格,既有不少相似之处,又因受中西方不同的哲学思想及宗教观的影响,在审美情趣上有明显的差异。
阮籍、陶渊明
作者: 梁怀超  来源:延安大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词:   人生态度  陶渊明  审美趣味  政治态度  阮籍 
描述:阮籍陶渊明是中国文学史上负有盛名的两位饮者,酒在他们的生活中充当了重要的角色。他们的政治态度、人生态度、审美趣味都与他们的饮酒有着密切的关系,阮籍纵酒佯狂以避祸消忧,陶渊明则通过饮酒来体悟人生和寄托情趣。
全文:阮籍陶渊明是中国文学史上负有盛名的两位饮者,酒在他们的生活中充当了重要的角色。他们的政治态度、人生态度、审美趣味都与他们的饮酒有着密切的关系,阮籍纵酒佯狂以避祸消忧,陶渊明则通过饮酒来体悟人生和寄托情趣。
沈约、江淹陶渊明
作者: 刘中文  来源:北方论丛 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 沈约  江淹  陶渊明 
描述:齐梁时代是陶渊明这一文化原型成型的关键而又重要的时期,陶学陶渊明接受的成就都达到了南北朝时代的高峰。作者认为,沈约用大量的史实完成了陶渊明这一隐逸文化原型的打造。江淹第一次在文学史上对陶渊明的诗风给予界定,第一次认定陶渊明的田园诗的开创之功,并首次确立了陶渊明的文学创作在文学史上的地位。
全文:齐梁时代是陶渊明这一文化原型成型的关键而又重要的时期,陶学陶渊明接受的成就都达到了南北朝时代的高峰。作者认为,沈约用大量的史实完成了陶渊明这一隐逸文化原型的打造。江淹第一次在文学史上对陶渊明的诗风给予界定,第一次认定陶渊明的田园诗的开创之功,并首次确立了陶渊明的文学创作在文学史上的地位。
[0图]《陶渊明集》诠释解读
作者: 刘继才 刘航  来源:北京:中国少年儿童出版社 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: 陶渊明(学科:  陶渊明  文学评论)  文学评论 
描述:依据教育部推荐的中学生必读书目编写:本书简要介绍了陶渊明复杂的人生,包括陶渊明的读书标准、陶渊明的情爱观,以及他的人格力量艺术魅力及其对后世的影响;同时着重对其名篇,包括诗歌、辞赋、传文进行了诠释。
全文:依据教育部推荐的中学生必读书目编写:本书简要介绍了陶渊明复杂的人生,包括陶渊明的读书标准、陶渊明的情爱观,以及他的人格力量艺术魅力及其对后世的影响;同时着重对其名篇,包括诗歌、辞赋、传文进行了诠释。
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