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谈陶渊明《归园田居》(其一)的“细化”教学: 作者： 强海峰 来源：语文建设 年份：2005 文献类型：期刊 关键词： 《归园田居》教学学生阅读历史支点陶渊明解读细化; 描述：谈陶渊明《归园田居》(其一)的“细化”教学; 全文：

神交陶渊明: 作者： 曹桂莲 来源：语文建设 年份：2011 文献类型：期刊; 描述：东晋大诗人陶渊明生于家道衰落的士大夫家庭，生活贫寒，仅靠一点田地产业的收入来维持全家布衣疏食的简朴生活，“短褐穿结，箪瓢屡空”。但它的精神生活却相当丰富。它不仅学习了《老子》《庄子》这些必读的经典著作，而且还读了儒家的“六经”，它在《饮酒》中写到：“少年罕人事，游好在‘六经’。”儒家的经典教导他有所; 全文：儒家君臣等级的伦理关系和合乎道家的“自然”以维护统治阶级的特权地位，一方面又用老庄消极无为的哲学麻痹人民。很多作家也深受玄学思想的影响，使文学创作变成了演绎老庄哲学的工具，用玄学的语言来粉饰太平，艺术

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