论《闲情赋》在陶集中的地位:[陶渊明]

作者： 王春来  来源：河北大学学报（哲学社会科学版） 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌  闲情赋  中国  赋  文学研究 

描述：论《闲情赋》在陶集中的地位:[陶渊明]

"发乎情,止乎礼"与弗洛伊德的"泛性论":读陶渊明《闲情赋》所想到的

作者： 周达斌  来源：语文辅导 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 闲情赋  中国  赋  文学研究 

描述："发乎情,止乎礼"与弗洛伊德的"泛性论":读陶渊明《闲情赋》所想到的

浅析陶渊明《归去来兮辞》

作者： 杨钥  来源：长沙通信职业技术学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 归去来兮辞  陶渊明  赋 

描述：汉赋的铺采摛文、夸张声貌在汉初已达炉火纯青、登峰造极之势,后来赋作无法逾越,只能因循模仿,落于前作的窠臼之中。因此,赋的文辞内容逐渐开始转向,走出了铺采摛文、极力夸张声貌的模式而归乎于一种平静淡雅的风格。东晋陶渊明《归去来兮辞》语言简省古朴,思想净洁笃真,是绚烂之极而归乎于平淡的赋作。

全文：汉赋的铺采摛文、夸张声貌在汉初已达炉火纯青、登峰造极之势,后来赋作无法逾越,只能因循模仿,落于前作的窠臼之中。因此,赋的文辞内容逐渐开始转向,走出了铺采摛文、极力夸张声貌的模式而归乎于一种平静淡雅的风格。东晋陶渊明《归去来兮辞》语言简省古朴,思想净洁笃真,是绚烂之极而归乎于平淡的赋作。

论陶渊明诗歌的自然朴素的艺术风格

作者： 唐新赋  来源：文学与艺术 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 醇厚有味  艺术风格  自然朴素 

描述：陶渊明对诗歌发展做出了杰出贡献。他不仅开创了田园诗，而且前所未有地将日常生活表现得情趣盎然，富有诗意，扩大了诗歌的题材；他创造了平淡自然的诗歌意境，为后人树立了诗歌艺术的更高标准。

全文：陶渊明对诗歌发展做出了杰出贡献。他不仅开创了田园诗，而且前所未有地将日常生活表现得情趣盎然，富有诗意，扩大了诗歌的题材；他创造了平淡自然的诗歌意境，为后人树立了诗歌艺术的更高标准。

陶渊明： 一种境界

作者： 邹柱石  来源：重庆日报 年份：2012 文献类型 ：报纸

描述：小记者八中1105班周旭嘉数百年前，你走了，去时，不曾点落一片花瓣。可数百年后，你却来了，曲径通幽。人们聆听那些空寂的岁月，了然大悟：原来我们的灵魂中还萦绕着那样的一片云彩。你，就是陶渊明。听说，你年幼丧父，但生活却给予了你一个高雅而舒适的土壤。听说，你28岁时也曾立志要“猛志逸四海，骞翮思远翥”，

全文：小记者八中1105班周旭嘉数百年前，你走了，去时，不曾点落一片花瓣。可数百年后，你却来了，曲径通幽。人们聆听那些空寂的岁月，了然大悟：原来我们的灵魂中还萦绕着那样的一片云彩。你，就是陶渊明。听说，你年幼丧父，但生活却给予了你一个高雅而舒适的土壤。听说，你28岁时也曾立志要“猛志逸四海，骞翮思远翥”，

我心中的陶渊明

作者：暂无 来源：柳州晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸

描述：小记者八中1105班周旭嘉数百年前，你走了，去时，不曾点落一片花瓣。可数百年后，你却来了，曲径通幽。人们聆听那些空寂的岁月，了然大悟：原来我们的灵魂中还萦绕着那样的一片云彩。你，就是陶渊明。听说，你年幼丧父，但生活却给予了你一个高雅而舒适的土壤。听说，你28岁时也曾立志要“猛志逸四海，骞翮思远翥”，

全文：小记者八中1105班周旭嘉数百年前，你走了，去时，不曾点落一片花瓣。可数百年后，你却来了，曲径通幽。人们聆听那些空寂的岁月，了然大悟：原来我们的灵魂中还萦绕着那样的一片云彩。你，就是陶渊明。听说，你年幼丧父，但生活却给予了你一个高雅而舒适的土壤。听说，你28岁时也曾立志要“猛志逸四海，骞翮思远翥”，

一千多年前,陶渊明的一句“采菊东篱下

作者：暂无 来源：泰安日报 年份：2011 文献类型 ：报纸

描述：一千多年前,陶渊明的一句“采菊东篱下,悠然见南山”,不知羡煞了多少代人。时过境迁,清新恬静的田园生活似乎离我们越来越远,但来到泰山东麓的白马石民俗村,一种“久在樊笼里,复得返自然”的感觉油然而生。曲径通幽处,有这样一户人家:院外细竹葱翠,山泉潺潺,院内石榴飘红,鸟语花香。院主人史凡老人今年71岁,不

全文：一千多年前,陶渊明的一句“采菊东篱下,悠然见南山”,不知羡煞了多少代人。时过境迁,清新恬静的田园生活似乎离我们越来越远,但来到泰山东麓的白马石民俗村,一种“久在樊笼里,复得返自然”的感觉油然而生。曲径通幽处,有这样一户人家:院外细竹葱翠,山泉潺潺,院内石榴飘红,鸟语花香。院主人史凡老人今年71岁,不

陶渊明生命情调之现代通识意涵

作者： 夏健文  来源：光武国文学报 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 赤子之心  生命实践  艺术人生  陶渊明  生命情调  全人教育  通识教育 

描述：通識教育之目的即在喚起人的自我意識的覺醒、建立個體獨立思考、分析、判斷的能力，以及發展個體自我之價值觀體系，激發其對所處的人文及自然環境產生互爲主體的認識與關懷。作爲喚起人的自我主體意識之覺醒的通識教育，正是中國傳統以來全人教育的理念。 歷來對陶淵明質樸自然的人格與詩風，雖常論及，但卻忽略或未正視陶

全文：通識教育之目的即在喚起人的自我意識的覺醒、建立個體獨立思考、分析、判斷的能力，以及發展個體自我之價值觀體系，激發其對所處的人文及自然環境產生互爲主體的認識與關懷。作爲喚起人的自我主體意識之覺醒的通識

论陶渊明《闲情赋》之赋史地位

作者： 查紫阳  来源：现代语文 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 闲情赋  形象塑造  陶渊明  艺术表现  爱情赋 

描述：陶渊明《闲情赋》继承爱情赋创作传统，但又在形象塑造、艺术表现力上有自己的追求，从而与曹植《洛神赋》一起对后世辞赋与后代文人造成了巨大的影响。

全文：陶渊明《闲情赋》继承爱情赋创作传统，但又在形象塑造、艺术表现力上有自己的追求，从而与曹植《洛神赋》一起对后世辞赋与后代文人造成了巨大的影响。

张衡抒情小赋对陶渊明辞赋的影响

作者： 马亚平  来源：西南民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 影响  抒情小赋  张衡  陶渊明辞赋 

描述：东汉张衡创抒情言志短赋标志着汉赋言志赋演进至一个新转折点。张氏《归田赋》、《定情赋》与晋陶渊明《归去来辞》、《闲情赋》前后之间有着直接的承传关系。

全文：东汉张衡创抒情言志短赋标志着汉赋言志赋演进至一个新转折点。张氏《归田赋》、《定情赋》与晋陶渊明《归去来辞》、《闲情赋》前后之间有着直接的承传关系。