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从《陶渊明诗意屏》探究本孝隐逸画风
作者: 王晓媛  来源:艺术百家 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明诗  遗民画家  隐逸画风  艺术风格  绘画艺术 
描述:本孝为明末清初的遗民画家,新安画派中坚人物,一生不仕,能诗,工画山水,传世作品极少。文章对南通博物苑收藏的本孝绘《陶渊明诗意屏》进行赏析,解读其对陶诗的独到体悟,探究其独具一格的隐逸画风之形成。
全文:本孝为明末清初的遗民画家,新安画派中坚人物,一生不仕,能诗,工画山水,传世作品极少。文章对南通博物苑收藏的本孝绘《陶渊明诗意屏》进行赏析,解读其对陶诗的独到体悟,探究其独具一格的隐逸画风之形成。
从王弼玄学看陶渊明的思想属性
作者: 韩国良  来源:河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思想属性  陶渊明  玄学  王弼 
描述:虽然初看上去陶渊明的圣人观、功业观和仁义观都是儒家思想的反映,但是稍加辨析便不难发现它们其实与王弼玄学也不矛盾。仅仅以此为据就冒然断定陶渊明的思想深受儒家影响,这样的论证逻辑显然难成立。东晋时期王弼玄学重获青睐,如果结合当时思想界的实际,把陶渊明的思想归于道家显然更合理。
全文:虽然初看上去陶渊明的圣人观、功业观和仁义观都是儒家思想的反映,但是稍加辨析便不难发现它们其实与王弼玄学也不矛盾。仅仅以此为据就冒然断定陶渊明的思想深受儒家影响,这样的论证逻辑显然难成立。东晋时期王弼玄学重获青睐,如果结合当时思想界的实际,把陶渊明的思想归于道家显然更合理。
[0图]景宋东坡先生和陶渊明诗
作者: 苏轼 陶渊明  来源:天津:天津古籍出版社 年份:2015 文献类型 :图书
描述:《景宋东坡先生和陶渊明诗》主要内容包括:饮酒诗二十首、子由继和二十首、归园田居六首、咏二踈、咏三、咏荆轲、怨诗楚调、形赠影、影赠形、神释、东方有一士、咏贫士七首、九日闲居等。
全文:《景宋东坡先生和陶渊明诗》主要内容包括:饮酒诗二十首、子由继和二十首、归园田居六首、咏二踈、咏三、咏荆轲、怨诗楚调、形赠影、影赠形、神释、东方有一士、咏贫士七首、九日闲居等。
陶渊明还乡
作者:暂无 来源:嘉兴日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:书名:无官一身轻,谁解陶渊明?作者:建业出版者:海南出版社出版时间:2015年5月??赵目珍陶渊明归隐的目的,论著中将其概括为“养真”和“守拙”两个统一的方面。所谓“养真”就是让自己的本性不为
全文:书名:无官一身轻,谁解陶渊明?作者:建业出版者:海南出版社出版时间:2015年5月??赵目珍陶渊明归隐的目的,论著中将其概括为“养真”和“守拙”两个统一的方面。所谓“养真”就是让自己的本性不为
“还原”陶渊明
作者: 赵目珍  来源:深圳特区报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:书名:无官一身轻,谁解陶渊明?作者:建业出版者:海南出版社出版时间:2015年5月??赵目珍陶渊明归隐的目的,论著中将其概括为“养真”和“守拙”两个统一的方面。所谓“养真”就是让自己的本性不为
全文:书名:无官一身轻,谁解陶渊明?作者:建业出版者:海南出版社出版时间:2015年5月??赵目珍陶渊明归隐的目的,论著中将其概括为“养真”和“守拙”两个统一的方面。所谓“养真”就是让自己的本性不为
做个陶渊明式的快乐教师
作者:    来源:安徽青年报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:教师是什么?一直以来,关于教师的比喻层出不穷。可是各种争论也从未停止过。这边说教师是园丁,辛勤育苗。那边就有反对之声:不好,园丁修剪枝丫,扼杀学生个性。我们可不起这样的大帽子。又有人创造性地把教师比作导游,教师们听上去感觉不错,领着学生畅游在知识的百花园中,倒也惬意。可是,在铜墙铁壁一般的应试教育
全文:教师是什么?一直以来,关于教师的比喻层出不穷。可是各种争论也从未停止过。这边说教师是园丁,辛勤育苗。那边就有反对之声:不好,园丁修剪枝丫,扼杀学生个性。我们可不起这样的大帽子。又有人创造性地把教师比作导游,教师们听上去感觉不错,领着学生畅游在知识的百花园中,倒也惬意。可是,在铜墙铁壁一般的应试教育
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