解读陶渊明《其一》

作者： 张宁芳  来源：文学教育下半月 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  精神家园  陶渊明 

描述：陶渊明是古今隐逸诗人之宗，田园生活是其矢志不移的精神追求，《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱，坚守风霜般高洁的节操；自尊自强，不做笼中鸟，不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌，是中华文化重要的组成部分，是现代人栖息的圣殿。

全文：陶渊明是古今隐逸诗人之宗，田园生活是其矢志不移的精神追求，《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱，坚守风霜般高洁的节操；自尊自强，不做笼中鸟，不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌，是中华文化重要的组成部分，是现代人栖息的圣殿。

解读陶渊明《〈归园田居〉其一》

作者： 张宁芳  来源：文学教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  精神家园  陶渊明 

描述：陶渊明是古今隐逸诗人之宗,田园生活是其矢志不移的精神追求,《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱,坚守风霜般高洁的节操;自尊自强,不做笼中鸟,不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌,是中华文化重要的组成部分,是现代人栖息的圣殿。

全文：陶渊明是古今隐逸诗人之宗,田园生活是其矢志不移的精神追求,《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱,坚守风霜般高洁的节操;自尊自强,不做笼中鸟,不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌,是中华文化重要的组成部分,是现代人栖息的圣殿。

解读陶渊明《〈归园田居〉其一》

作者： 张宁芳  来源：文学教育(下) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  精神家园  陶渊明 

描述：陶渊明是古今隐逸诗人之宗,田园生活是其矢志不移的精神追求,《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱,坚守风霜般高洁的节操;自尊自强,不做笼中鸟,不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌,是中华文化重要的组成部分,是现代人栖息的圣殿。

全文：陶渊明是古今隐逸诗人之宗,田园生活是其矢志不移的精神追求,《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱,坚守风霜般高洁的节操;自尊自强,不做笼中鸟,不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌,是中华文化重要的组成部分,是现代人栖息的圣殿。

自然于心　宁静致远：陶渊明与华兹华斯诗歌中生态思想解读

作者： 赵昉  来源：东北师大学报(哲学社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 天人合一  华兹华斯  陶渊明  生态思想  崇尚自然 

描述：解读文学作品中的生态思想,分析和探讨文学与自然环境之间的相互关系是生态批评的重要内容。从生态批评视角出发,我国晋代诗人陶渊明与英国浪漫主义诗人威廉.华兹华斯的诗作中充满了崇尚自然、天人合一的自然生态思想,对唤醒现代人生态保护意识具有积极作用。

全文：解读文学作品中的生态思想,分析和探讨文学与自然环境之间的相互关系是生态批评的重要内容。从生态批评视角出发,我国晋代诗人陶渊明与英国浪漫主义诗人威廉.华兹华斯的诗作中充满了崇尚自然、天人合一的自然生态思想,对唤醒现代人生态保护意识具有积极作用。

陶渊明诗歌中的人物分类论

作者： 胡发萍  来源：西藏民族学院 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 诗歌  人物  陶渊明  思想  分类 

描述：本文通过分类论述陶渊明诗歌所引用的人物探析陶渊明的思想。在深入研读陶渊明作品的基础上,本文将其诗歌中的人物分为六类:立言名世之士、以武立功之士、尚德守操之士、隐居避世之士、歧路彷徨之士和神话传说人物。并依据史书中的材料,展示了各类人物的原型特点。在此基础上,从接受美学的角度,将陶渊明纳入读者的范畴,

全文：,在身体力行的劳动中对人生和生死进行了深刻的思考,最终借助诗歌中的人物建立起自己的精神家园。陶渊明通过对这些人物的特定解读,显示了其思想的复杂性和多面性。将此结论与《晋书》、《宋书》、《南史》等史书

陶渊明诗歌的美育特质

作者： 王英姿  来源：时代文学(上半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌  陶渊明  美育 

描述：陶渊明是中国文学史上田园诗歌的集大成者,是他发现了诗歌中自然本色美的艺术境界。陶渊明诗歌中蕴含丰富的美育特质:人格美、自然美、意境美、劳动美、人情美,给后人以宝贵的启示。

全文：陶渊明是中国文学史上田园诗歌的集大成者,是他发现了诗歌中自然本色美的艺术境界。陶渊明诗歌中蕴含丰富的美育特质:人格美、自然美、意境美、劳动美、人情美,给后人以宝贵的启示。

陶渊明诗歌的美育特质

作者： 王英姿  来源：时代文学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌  陶渊明  美育 

描述：陶渊明是中国文学史上田园诗歌的集大成者,是他发现了诗歌中自然本色美的艺术境界.陶渊明诗歌中蕴含丰富的美育特质:人格美、自然美、意境美、劳动美、人情美,给后人以宝贵的启示.

全文：陶渊明是中国文学史上田园诗歌的集大成者,是他发现了诗歌中自然本色美的艺术境界.陶渊明诗歌中蕴含丰富的美育特质:人格美、自然美、意境美、劳动美、人情美,给后人以宝贵的启示.

从玄学角度看陶渊明的诗歌

作者： 邵舒悦  来源：文学界(理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌  陶渊明  玄学 

描述：陶渊明是一个真正把玄学的观念思想,融入诗歌创作和日常的生活举止中的玄学践行者。他之前的玄言诗人,都是在诗歌里谈玄论道,或者是在山水诗里加上玄言的感慨,没有人真正把玄言融化得如盐入水,像陶渊明这般浑融

全文：陶渊明是一个真正把玄学的观念思想,融入诗歌创作和日常的生活举止中的玄学践行者。他之前的玄言诗人,都是在诗歌里谈玄论道,或者是在山水诗里加上玄言的感慨,没有人真正把玄言融化得如盐入水,像陶渊明这般浑融

论陶渊明及其诗歌中的自然

作者： 韩团结  来源：剑南文学·经典阅读 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌  陶渊明  自然 

描述：陶渊明是晋宋之际的大诗人，开创了田园诗派，给东晋诗坛注入了一丝清新的气息。当时，“理过其辞，淡乎寡味”的玄言诗笼罩着整个诗坛，陶渊明却独树一帜，沿着魏晋诗歌的古朴而进入更加纯熟的境地，成功地将“自然”提升为一种美的至境，对后世影响极大。本文试从陶本人及其诗歌作品来浅析其自然性。 。

全文：陶渊明是晋宋之际的大诗人，开创了田园诗派，给东晋诗坛注入了一丝清新的气息。当时，“理过其辞，淡乎寡味”的玄言诗笼罩着整个诗坛，陶渊明却独树一帜，沿着魏晋诗歌的古朴而进入更加纯熟的境地，成功地将“自然”提升为一种美的至境，对后世影响极大。本文试从陶本人及其诗歌作品来浅析其自然性。 。

陶渊明解读

作者：暂无 来源：武汉晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸

描述：武汉市第六初级中学九年级(9班)张晨曦不知从哪一天起，当喧嚣与骚动过后，或世事营营之余，静下来与心中的我对话:“你快乐吗?”听到心在呼喊:田园将芜，胡不归?身心要付诸什么上?我知道，富贵非吾愿，也不要呼朋引伴。我误落尘网中，置身于这名利场多年，无异于金笼的那只渴望自在啼鸣的鸟!我竟已厌倦了案牍劳形，

全文：武汉市第六初级中学九年级(9班)张晨曦不知从哪一天起，当喧嚣与骚动过后，或世事营营之余，静下来与心中的我对话:“你快乐吗?”听到心在呼喊:田园将芜，胡不归?身心要付诸什么上?我知道，富贵非吾愿，也不要呼朋引伴。我误落尘网中，置身于这名利场多年，无异于金笼的那只渴望自在啼鸣的鸟!我竟已厌倦了案牍劳形，