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陶渊明归田之“”决不是“以诗文传世”:复魏正申教授
作者: 梅大圣  来源:九江师专学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: “志”  陶渊明  “立言”  创作  自然  文化性格 
描述:魏正申教授在《辽宁大学学报》2002年第1期上以《彭泽归田后的陶令真的没有“事功”思想吗——答梅大圣教授》一文中,释陶渊明《五柳先生传》“常著文章以自娱,颇示己”,“衔觞赋诗,以乐其”之“
全文:魏正申教授在《辽宁大学学报》2002年第1期上以《彭泽归田后的陶令真的没有“事功”思想吗——答梅大圣教授》一文中,释陶渊明《五柳先生传》“常著文章以自娱,颇示己”,“衔觞赋诗,以乐其”之“
在心为发言为--从元遗山《论诗绝句》谈陶渊明的诗品与人品
作者: 张丽萍  来源:中共山西省委党校省直分校学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 《朱子语类》  《贺新郎》词  陶渊明诗  诗品与人品  论诗绝句  质性自然  陶渊明  “真”  钟嵘《诗品》  元遗山 
描述:一语天然万古新,豪华落尽见真淳.南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人.在我国诗人中,陶渊明是词语表现得最为简净,而含蕴却最为丰美的一位诗人.因为他处于躬耕归隐的质朴生活,于是他的殆无长语的省净,而在其省
全文:一语天然万古新,豪华落尽见真淳.南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人.在我国诗人中,陶渊明是词语表现得最为简净,而含蕴却最为丰美的一位诗人.因为他处于躬耕归隐的质朴生活,于是他的殆无长语的省净,而在其省
志趣美·意境美·语言美:陶渊明田园赏析
作者: 赵革萍  来源:中学语文园地:高中版 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 阅读指导  语言美  高中  陶渊明  田园诗  语文  志趣美  意境美 
描述:素有“田园第一诗人”之称的陶渊明是田园的开创者,他以纯朴自然的语言、高远脱俗的意境,为中国诗坛开辟了新天地,并直接影响到唐代田园派。这类充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守不阿的高尚节操,充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂,充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱,对劳动的认识和对
全文:素有“田园第一诗人”之称的陶渊明是田园的开创者,他以纯朴自然的语言、高远脱俗的意境,为中国诗坛开辟了新天地,并直接影响到唐代田园派。这类充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守不阿的高尚节操
陶渊明与玄——兼论陶、谢诗风的差异
作者: 韩国良  来源:枣庄师范专科学校学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 田园诗  玄言诗  山水诗 
描述:和玄联系密切,至少表现在三个方面:在玄诗中已经潜藏着田园的题材因子,陶渊明反映田园生活的诗歌正是在此基础上发展起来的;玄并非都是抽象说理,好的玄也能表现一定的词趣,陶在这
全文:和玄联系密切,至少表现在三个方面:在玄诗中已经潜藏着田园的题材因子,陶渊明反映田园生活的诗歌正是在此基础上发展起来的;玄并非都是抽象说理,好的玄也能表现一定的词趣,陶在这
陶渊明与玄——兼论陶、谢诗风的差异
作者: 韩国良  来源:陕西师范大学继续教育学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  田园诗  玄言诗  山水诗 
描述:和玄联系密切 ,这至少表现在三个方面 :一、在玄诗中已经潜藏着田园的题材因子 ,陶渊明反映田园生活的诗歌正是在此基础上发展起来的 ;二、玄并非都是抽象说理 ,好的玄也能表现一定
全文:和玄联系密切 ,这至少表现在三个方面 :一、在玄诗中已经潜藏着田园的题材因子 ,陶渊明反映田园生活的诗歌正是在此基础上发展起来的 ;二、玄并非都是抽象说理 ,好的玄也能表现一定
寄意一外,兹契谁能别?─陶渊明的赠答
作者: 郑雅如  来源:汉学研究 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  隐士  六朝  交游  赌答诗 
描述:以隐逸高士的身分留名於青史的陶渊明,於现存诗作一百二十五首中,针对特定对象写作的赠答即有十七首之多,显示归隐田园的陶渊明非但不是屏交绝游,而是频繁地藉由诗篇进行人我间的互动往还。陶渊明的赠答摆脱西晋以来颂美之风,脱去东晋玄言之音,不论在体例或内涵意境上皆有创新开拓之处,并打上了陶渊明独特的生命印
全文:不惜篇墨,详细描写个人日常生活细节,记叙、自传性质十分强烈,使得诗中吟咏的情怀抱,与陶渊明一己的特殊经历密不可分。其赠答可谓篇篇从自我出发,围绕着与家人的日常生活、隐居固穷之、内心的欢欣苦闷
陶渊明与玄--兼论陶、谢诗风的差异
作者: 韩国良  来源:枣庄学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊
描述:陶渊明与玄--兼论陶、谢诗风的差异
志趣美·意境美·语言美——陶渊明田园赏析
作者: 赵革萍  来源:中学语文园地(初中版) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 赏析  志趣  境界  思想感情  语言美  天然  陶渊明  田园诗  统治阶级  意境美 
描述:志趣美·意境美·语言美——陶渊明田园赏析
浅析陶渊明诗歌语言的自然和谐
作者: 向婷婷  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 阅读指导  中学  语文教学  陶渊明  诗歌语言 
描述:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。
全文:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。
论陶渊明诗中的鸟意象
作者: 雷丹  来源:湖北经济学院学报:人文社会科学版 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 艺术意蕴    陶渊明  象征意义  飞鸟意象  人格形象 
描述:飞鸟意象一直是诗人陶渊明作品中的主角。通过对陶渊明诗中飞鸟意象的充分运用的分析,我们看到了一个具备积极向上人格的封建文人形象:一个生动的崇尚自然的人,一个富有情趣的与自然融为一体的人,一个具有领悟脚踏实地鲜明人格的人,正是这个人连同他的作品一起深沉地感动着我们。
全文:飞鸟意象一直是诗人陶渊明作品中的主角。通过对陶渊明诗中飞鸟意象的充分运用的分析,我们看到了一个具备积极向上人格的封建文人形象:一个生动的崇尚自然的人,一个富有情趣的与自然融为一体的人,一个具有领悟脚踏实地鲜明人格的人,正是这个人连同他的作品一起深沉地感动着我们。
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