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从绘画思想论苏轼之别于陶渊明: 作者： 万颖 来源：文学教育 年份：2010 文献类型：期刊 关键词： 画韵画趣自由画意画风; 描述：从绘画思想论苏轼之别于陶渊明

从绘画思想论苏轼之别于陶渊明: 作者： 万颖 来源：文学教育 年份：2010 文献类型：期刊 关键词： 画韵画趣自由画意画风; 描述：崇尚自由是陶渊明和苏轼的共同特点之一,从文学方面来说,陶诗和苏词颇有相似之处。然而,苏轼的绘画思想中表达出的对自由的理解和追求方式,与陶渊明有着明显的不同。词发展到宋朝成为一种可以抒发豪情壮志的文体,绘画则是文人心理情绪的浮现,更能体现出作者最真实的心理感受。苏轼绘画思想中的自由倾向更接近他的真实想; 全文：崇尚自由是陶渊明和苏轼的共同特点之一,从文学方面来说,陶诗和苏词颇有相似之处。然而,苏轼的绘画思想中表达出的对自由的理解和追求方式,与陶渊明有着明显的不同。词发展到宋朝成为一种可以抒发豪情壮志的文体,绘画则是文人心理情绪的浮现,更能体现出作者最真实的心理感受。苏轼绘画思想中的自由倾向更接近他的真实想法,本文从苏轼的绘画思想入手,从四个方面讨论苏轼与陶渊明对自由的不同诠释和追求,进而在对比中分析陶渊明和苏轼对自由不同的追求方式,发掘中国传统文化中自由思想的蕴含。

试析陶渊明对人生的态度: 作者： 翟明之 来源：文学教育 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 追求自由人生态度陶渊明鄙视功名; 描述：千百年来，学者们十分重视对陶渊明的研究，研究成果可谓颇丰，但大多数都侧重通过对其田园隐逸诗的解读来褒赞其远离尘世的飘然，陶渊明隐士的形象也深入人心。本文作者试图结合陶渊明的生平及文学作品来分析其对人生的态度及其成因。; 全文：千百年来，学者们十分重视对陶渊明的研究，研究成果可谓颇丰，但大多数都侧重通过对其田园隐逸诗的解读来褒赞其远离尘世的飘然，陶渊明隐士的形象也深入人心。本文作者试图结合陶渊明的生平及文学作品来分析其对人生的态度及其成因。

陶渊明的人伦之乐: 作者： 肖蕴倩 来源：文学教育 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 家庭情结陶渊明父亲情怀人伦之乐; 描述：陶渊明作为一代"隐逸诗人之宗"给人以高蹈出世的倾向性感觉,其实他并不缺乏人伦之乐。细读其诗文,我们觉得陶渊明有着浓重的家庭情结,并且与邻里相处和睦。理解这一点,对于我们全面认识陶渊明,以及深刻理解其主体形象具有重要意义; 全文：陶渊明作为一代"隐逸诗人之宗"给人以高蹈出世的倾向性感觉,其实他并不缺乏人伦之乐。细读其诗文,我们觉得陶渊明有着浓重的家庭情结,并且与邻里相处和睦。理解这一点,对于我们全面认识陶渊明,以及深刻理解其主体形象具有重要意义

解读陶渊明《〈归园田居〉其一》: 作者： 张宁芳 来源：文学教育 年份：2011 文献类型：期刊 关键词： 《归园田居》精神家园陶渊明; 描述：陶渊明是古今隐逸诗人之宗,田园生活是其矢志不移的精神追求,《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱,坚守风霜般高洁的节操;自尊自强,不做笼中鸟,不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌,是中华文化重要的组成部分,是现代人栖息的圣殿。; 全文：陶渊明是古今隐逸诗人之宗,田园生活是其矢志不移的精神追求,《归园田居》是解读陶渊明思想的总纲。自立自爱,坚守风霜般高洁的节操;自尊自强,不做笼中鸟,不做池中鱼。陶渊明的田园诗歌,是中华文化重要的组成部分,是现代人栖息的圣殿。

由《归去来兮辞》看陶渊明的三观: 作者： 黄丽桦 来源：文学教育 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 三观归去来兮辞陶渊明; 描述：陶渊明辞去了上任仅八十余天的彭泽令,高唱着一曲《归去来兮辞》,开始了长达二十多年的隐逸生活,他用独特的生活方式,向世人诠释了他对处世哲学的思考,对价值观的追寻以及对生命意识的终极追问,他将理想人格和现实人格统一起来,将生存方式与人格追求结合起来,在魏晋风流名士中,寻找到一种诗意的方式存在。; 全文：陶渊明辞去了上任仅八十余天的彭泽令,高唱着一曲《归去来兮辞》,开始了长达二十多年的隐逸生活,他用独特的生活方式,向世人诠释了他对处世哲学的思考,对价值观的追寻以及对生命意识的终极追问,他将理想人格和现实人格统一起来,将生存方式与人格追求结合起来,在魏晋风流名士中,寻找到一种诗意的方式存在。

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