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把握三道环节 实现三维目标——陶渊明《桃花源记》教学反思

日期:2006.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】雷声良 

【作者单位】习水县东皇镇中学  贵州习水

【刊名】遵义师范学院学报

【关键词】 《桃花源记》 课后作业 自主预习

【摘要】通过《桃花源记》的教学实践,采用并把握好课前自主预习、课堂小组讨论和课后作业优化设计三道环节,使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面达到基本素质要求。

【年份】2006

【期号】第6期

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