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- 纵浪大化中 不喜亦不忧——再论陶渊明“新自然说”与魏晋佛教之关系
- 作者： 丁永忠 来源：万县师专学报(社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊
- 描述：纵浪大化中 不喜亦不忧——再论陶渊明“新自然说”与魏晋佛教之关系
- 从陶渊明所崇敬的五位女性透视其夫妇关系:兼谈其人格行为和生活理想
- 作者： 李__平 来源：汕头大学学报(人文科学版) 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 诗人 理想 生平事迹 中国 人格 女性
- 描述：从陶渊明所崇敬的五位女性透视其夫妇关系:兼谈其人格行为和生活理想
- 陶渊明研究(芳菊开林耀,青松冠岩列.怀此贞秀姿,卓为霜下杰)
- 作者： 公盾 来源：人物杂志 年份：1948 文献类型 ：期刊
- 描述：陶渊明研究(芳菊开林耀,青松冠岩列.怀此贞秀姿,卓为霜下杰)
- 陶渊明《归去来兮辞》解释问题的讨论 就两个“归去来”的解释问题再答叶晨晖同志
- 作者： 彭泽陶 来源：广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1983 文献类型 ：期刊
- 描述：陶渊明《归去来兮辞》解释问题的讨论 就两个“归去来”的解释问题再答叶晨晖同志
- 陶渊明《归去来兮辞》解释问题的讨论 “归去来兮”句释意之再商榷
- 作者： 叶晨晖 来源：广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1983 文献类型 ：期刊
- 描述：陶渊明《归去来兮辞》解释问题的讨论 “归去来兮”句释意之再商榷
- 中国文化典籍英译的不等值性和不可译性：以陶渊明的《五柳先生传》的五个英译本为例
- 作者： 李外香 来源：长春理工大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 中国文化典籍英译 不等值性 五柳先生传 不可译性
- 描述：在翻译中,就翻译的等值性与不等值性,可译性和不可译性的争论由来已久。特别是中国文化典籍的翻译,由于翻译的特殊性(包括语内翻译和语际翻译两个过程),以及原语和译入语的在语法、文化等方面的差异性,翻译中的不等值和不可译的情况尤为突出。在此以陶渊明的《五柳先生传》为例,从中国古文翻译过程、汉英两种语言和文
- 全文：的不等值和不可译的情况尤为突出。在此以陶渊明的《五柳先生传》为例,从中国古文翻译过程、汉英两种语言和文化的不对等两方面,具体讨论了中国古文翻译中的不等值性和不可译性。
- 试论陶渊明的隐逸与人生志趣
- 作者： 刘海东 来源：课外语文 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶潜 隐逸 人生志趣
- 描述：陶潜性格高洁,志趣清雅脱俗。厌恶官场,超脱世俗,陶醉于宁静和谐的山水田园,向往远离尘世喧嚣繁杂的恬静平和的生活。细读其作品,能从中参悟出不一样的人生哲学。
- 全文：陶潜性格高洁,志趣清雅脱俗。厌恶官场,超脱世俗,陶醉于宁静和谐的山水田园,向往远离尘世喧嚣繁杂的恬静平和的生活。细读其作品,能从中参悟出不一样的人生哲学。
- 试论陶渊明的隐逸与人生志趣
- 作者： 刘海东 来源：课外语文(下) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶潜 隐逸 人生志趣
- 描述：陶潜性格高洁，志趣清雅脱俗。厌恶官场，超脱世俗，陶醉于宁静和谐的山水田园，向往远离尘世喧嚣繁杂的恬静平和的生活。细读其作品，能从中参悟出不一样的人生哲学。
- 全文：陶潜性格高洁，志趣清雅脱俗。厌恶官场，超脱世俗，陶醉于宁静和谐的山水田园，向往远离尘世喧嚣繁杂的恬静平和的生活。细读其作品，能从中参悟出不一样的人生哲学。
- 从朱光潜对陶渊明的评价说开去
- 作者： 宛小平 来源：文艺争鸣 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 割断历史 克罗齐 朱先生 中国传统美学 文艺心理学 朱光潜 萨巴 这一代人 人生理想 儒家传统
- 描述：20世纪80年代初,由意大利汉学家马利奥·萨巴蒂尼（Mario Sabatini）写的《朱光潜的〈文艺心理学〉中的＂克罗齐主义＂》一文被摘译过来后,曾引起学界对朱光潜与中国传统美学思想渊源的研究兴趣,因为处在历次反传统运动峰口上,并被称作＂割断历史文化＂的这一代人,对朱光潜居然还具有很深的旧学功底这
- 全文：20世纪80年代初,由意大利汉学家马利奥·萨巴蒂尼（Mario Sabatini）写的《朱光潜的〈文艺心理学〉中的＂克罗齐主义＂》一文被摘译过来后,曾引起学界对朱光潜与中国传统美学思想渊源的研究兴趣,因为处在历次反传统运动峰口上,并被称作＂割断历史文化＂的这一代人,对朱光潜居然还具有很深的旧学功底这一见识非常陌生。
- 对话桃花源 解密陶渊明
- 作者： 曹静 杨伟 法洪雪 来源：中学语文教学参考 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 怡然自乐 刘子骥 教学研究 三江源 洪宗礼 文言文阅读 游来游去 中华水塔 汇水区 教学情境
- 描述：【课前导入】师:同学们,老师给一个字,请大家想一下与它相关的词,这个字是"源"。(板书:源)生1:源头。生2:水源。生3:源泉。师:"源泉"指的是有源头的水。"源"这个字也是三点水旁,这让你想
- 全文：【课前导入】师:同学们,老师给一个字,请大家想一下与它相关的词,这个字是"源"。(板书:源)生1:源头。生2:水源。生3:源泉。师:"源泉"指的是有源头的水。"源"这个字也是三点水旁,这让你想