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陶渊明意象在明末清初的建构：基于明末士人李渔为中心的考察
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作者：
刘佳星 来源：华中师范大学研究生学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 历史记忆 陶渊明 李渔 人物形象
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描述：明清易代给明末的遗民士人群体带来了巨大的心灵创伤,他们通过回忆陶渊明在一定程度上减轻了这种伤痛。这种记忆当与明末动荡不安的社会环境、阳明心学的影响等因素有关。若对陶渊明做人物形象研究,则仅仅依据后人的历史记忆作为史料会有失偏颇,应当综合各种史料才能比较真实地还原历史人物的形象
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全文：明清易代给明末的遗民士人群体带来了巨大的心灵创伤,他们通过回忆陶渊明在一定程度上减轻了这种伤痛。这种记忆当与明末动荡不安的社会环境、阳明心学的影响等因素有关。若对陶渊明做人物形象研究,则仅仅依据后人的历史记忆作为史料会有失偏颇,应当综合各种史料才能比较真实地还原历史人物的形象
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莫道诗人竟平澹：陶渊明《咏荆轲》中的荆轲形象
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作者：
黄世锦 来源：台北教育大学语文集刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 陶诗 史记 陶渊明 荆轲 人物形象
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描述：傳世的陶詩，以充滿生命情調的田園詩篇，或友朋家人關懷的詩作為主，若〈詠荊軻〉情緒之悲壯慷慨，語言剛毅豪放，音調高亢激越，在平澹自然，雅趣天成的陶詩中，可謂別具一格，誠屬陶氏「金剛怒目」、「露出本相」之作。篇中的荊軻形象，生氣凜然，豪氣干雲，視死如歸，充滿豪情壯志；全篇充盪著忠義浩然之氣，深深震撼著讀
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全文：人物形象，與典籍記載頗有出入之處，明顯呈現美化與理想化的傾向！本文撰作之旨，即在藉由史傳中荊軻形象的探勘，呈現出陶淵明心中理想的荊軻，從藉史詠懷的角度，探索陶淵明歸隱情懷與心境，對陶淵明內心的真情世界，作
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浅析陶渊明的《五柳先生传》
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作者：
张淑红 来源：现代教育科学：教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 作品选 名篇 人物性格 自画像 初中语文教材 《五柳先生传》 《陶渊明集》 人物形象
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描述：《五柳先生传》是新选人初中语文教材中的文言名篇。它是我国晋朝伟大的诗人陶渊明之作。作品选自《陶渊明集》，《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传，五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。通过此文的学习，我们更进一步认识了陶渊明高风亮节的人物形象，使他的形象更充实丰满，人物性格更鲜明，更突出的蕴藏在我们每
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全文：，我们更进一步认识了陶渊明高风亮节的人物形象，使他的形象更充实丰满，人物性格更鲜明，更突出的蕴藏在我们每一个读者的脑海里。